声现象练习全集含解析0001

1、声现象练习全集含解析一、初中物理声现象1 关于声的叙述，下列说法正确的是（）A. 利用超声波击碎人体内结石是利用声能够传递能量B. 声音在15C空气中的传播速度是 3X 10m/sC. 声纹锁在只有房主说出暗语时，才能被打开，因为它能辨别声音的音调D. 乐音是由于物体振动产生的，噪声不是由于物体振动产生的【解析】【解答】解： 能量，故A正确； 速度是3X 10m/s，故【答案】AA、利用超声波击碎人体内结石，利用了声具有能量并且能够传递B错误;B、声音在15 C空气中的传播速度是340m/s，电磁波在真空中的传播C错误；D错15 C时声音在C、声纹锁在只有房主说出暗语时，才能被打开，因为它能辨

2、别声音的音色，故D、乐音是由于物体有规则振动产生的，噪声是由于物体无规则振动而产生的，故 误.故选：A.【分析】（1 ）声音的利用：利用声音传递信息、利用声音传递能量；（2）空气中的传播速度是 340m/s，电磁波在真空中的传播速度是3X 10m/s ； （ 3）音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关；（4）声音是由物体振动产生的，噪声也是声音.2. 如图所示，拨打悬挂在广口瓶内的手机，听到手机来电铃声，同时看到手机指示灯亮,然后不断抽出瓶内的空气，下列相关现象的解释错误的是（A. 铃声逐渐减小，改变的是声音的音调B. 铃声中有古筝在演奏，是根据音色”辨别的C. 根据声音逐渐

3、减小，可以推断真空不能传声D. 根据指示灯一直闪亮，可以推断真空能够传播电磁波【答案】AA错误；B、我们能B正确；声音变小到消【解析】【解答】解：A、铃声逐渐减小，改变的是声音的响度，故 区分不同乐器发出的声音，这是因为不同乐器发出声音的音色不同，故C、逐渐抽出其中的空气，声音逐渐减小直到消失；说明空气介质在减少时，失，充分说明真空不能传声，故C正确；D、我们仍能看见甲手机来电指示灯闪烁（属于光信号），这说明光的传播不需要介质， 光可以在真空中传播，故 D正确.故选：A.【分析】（1）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的

4、强弱或大小，与振幅和距离有关；音色 是由发声体本身决定的一个特性；（2）声音的传播需要介质.3. 在传统文化进校园活动中，我区各校开展了丰富多彩的古诗词诵读活动.下面是小欣同 学对某些诗句中蕴涵的物理知识的理解，其中正确的是（）A. 沉舟侧畔千帆过”旁边的船是以沉船为参照物B. 遥知不是雪，为有暗香来 ”暗香说明分子间存在引力和斥力C. 夜半钟声到客船”客船上的人能听出是钟声”，是根据声音的音调来辨别的D. 潭清疑水浅”疑水浅”是光的反射现象【答案】A【解析】【解答】解：A、沉舟侧畔千帆过”-旁边的船运动是以沉船为参照物的，故 确；B、遥知不是雪，为有暗香来 ”-暗香说明是分子在不停地做无规则

5、运动的结果，故 误；C客船上的人能辨别出传来的是钟声”，是根据声音的音色判断出来的，故C错误;D、潭清疑水浅，是由于光从水中射入空气中，在水面处发生光的折射而产生的现象，故 错误.故选A.【分析】（1 ）判断运动是看被研究物体相对于参照物是否有位置变化；（2）物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停的做无规则运动；（3）不同物体发出的声音音色不同，根据音色可以判断不同的声音；（4）平面镜成像的原理是光的反射.4. 超声波是一种频率超出人类听觉范围上限20kHz以上的声波.超声波的传播要依靠弹性介质，其传播时，使弹性介质中的粒子振荡，并通过介质按超声波的传播方向传递能量， 这种波可分为纵向波和

6、横向波，下列理解错误的是（B.超声波能传递能量D超声波不是由物体振动产生的A. 超声波不在人的听觉频率范围内C. 超声波的音调很高，所以人听不到【答案】D【解析】【解答】解：AC、超声波的频率高于20000Hz,频率太高，不在人耳的听觉范围之内，所以听不到超声波是因为超声波的音调很高，故AC正确；B、超声波可传递能量，故 B正确；D、 超声波是由物体振动产生的，故D错误.故选D.【分析】声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；频率高于20000Hz的声波叫超声波，超声波可传递能量.5. 下列关于声音的说法正确的是（）

7、B.声音的音调越高，响度就越大A. 声音是由物体的振动产生的mD.用声呐探测鱼群说明声音能传递能量C. 声音在真空中传播速度最大【答案】A【解析】【解答】解：A正确;A、声音是由物体的振动产生的，故B、物体的振动频率越高，我们听到声音的音调越高；物体的振幅越大，声音的响度越大, 故B错误；C、 声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故C错误；D、 用声呐探测鱼群说明声音能传递信息，故D错误. 故选A.2）声音的咼低称为音调，音调的咼低与发3）声音的【分析】（1）声音是由物体的振动产生的；（声体的振动的频率有关；声音的强弱叫响度，响度的大小与物体的振幅有关；（ 传播需要介质，声音不能在真空中

8、传播；（4）声音可以传递信息和能量.6. 关于同学们听到的考试哨声，下列说法正确的是（）A、哨声在真空中传播的速度是340m/sII B.哨声是一种波C.哨声不能在教室墙壁上反射mD.哨声不能传递能量【答案】BA错误;【解析】 【解答】解：A、声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故B、 哨声是一种声音，以波的形式向外传递，故B正确；C错误;C、声音碰到障碍物时就会发生反射，所以哨声能在教室墙壁上反射，故D、 哨声即能传递能量，也能传递信息，故D错误.故选B.【分析】（1 ）声音的传播需要介质，真空不能传声；（2）声音以波的形式向外传递;（3）回声是声波被反射回来形成的；（4）声波能传递能

9、量，也能传递信息.7.关于声现象，下列说法正确的是（n B高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生D用声呐给鱼群定位是利用声音可以传递A. 切发声的物体都在振动C.人耳听不到次声波是因为响度太小 能量【答案】A【解析】 【解答】解：A、声音是物体振动产生的，所以发声的物体都在振动.故 确；B错误；20赫兹,B、城市路旁安装隔音板是在传播过程中减弱噪声，并不能防止噪声的产生.故C、人耳正常的听觉范围是 20赫兹到20000赫兹，因为次声波的声音频率小于 所以人耳听不到.故 C错误；D、声音可以传递信息，也能传递能量.用声呐给鱼群定位是利用声音可以传递信息. 错误.故选A.2）防治噪声的途【分析】（1

10、）声音是物体振动产生的，一切振动的物体都在发声；（径，从三方面考虑：在声源处； 在传播过程中；在人耳处；（3 ）次声波是振动频率小于20赫兹的声波，人耳的听觉范围是20赫兹到20000赫兹；（4）声音在生活中有很多应用，比如：声音可以传递信息与能量，超声波可以还可以测距或者定位等，声音还 可以影响人的情绪.&我国目前正在实施 嫦娥”登月工程.已知月球上没有空气，没有磁场，低重力，假如你 将来登上了月球做探究实验，如图所示，下列实验现象仍会发生的是（）toi)(M(4)A.(a)图:B.(b)图:C.(c)图:D.(d)图:羽毛和石块同时从同一高度自由下落，石块先落地 用纸片覆盖盛满水的杯口然后

11、倒置，纸片不会掉落 给一直导线通电，导线下方的小磁针发生偏转 敲击右边音叉，靠在左边音叉上的小球被弹开 【答案】C【解析】【解答】解：A、月球上没有空气，羽毛和石块做自由落体运动，自由落体运动 的加速度与质量无关，知在落地前的任一时刻，两物体具有相同的速度和位移，故两个物 体的运动情况完全相同，同时落地，故A正确；B、在地球上能完成 覆杯实验”是因为大气压强能支撑杯中水柱，月球上没有大气压强，纸 片会掉落下落，故 B错误；C在静止的小磁针上方，放一根与磁针平行的导线，给导线通电时磁针将偏转，说明了通 电导体周围存在磁场，这一现象不受气压和重力影响，在月球上可以完成，故C正确;D、月球上没有空气

12、，声音不能传播，因此敲击右边的音叉，左面音叉旁的小球不会弹起，故D错误.故选C.【分析】（1）自由落体运动的加速度与质量无关，都为g，同时下落，在落地前有相同的速度；（2）地球上，大气压可以支持10.3m高的水柱；（3）奥斯特实验：在静止的小磁针上方，放一根与磁针平行的导线，给导线通电时磁针将偏转，说明了通电导体周围存在 磁场；（4）声音能够在固体、液体、气体中传播，真空不能传声.9. 声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关.以下有关声现象的说法中正确的是 （）A. 市区内某些路段 禁鸣喇叭”这是在声音的传播过程中减弱噪音B. 有些咼科技产品，不振动也可以发出声音C. 用超声波能粉碎人体内

13、的结石”，说明超声波具有能量D. 闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的【答案】C【解析】【解答】解：A、市区内某些路段 禁鸣喇叭”这是在声源处减弱噪音，故 A错误.B、 物体不振动，是无法发出声音的，故B错误.C、 用超声波能粉碎人体内的结石”说明超声波具有能量，故 C正确.D、 闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的，故D错误.故选C.【分析】防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治；声 音是由物体的振动产生的，音色反映了声音的品质与特色；声音的传播过程也是能量的传 播过程.10. 2017年4月22日天宫二号”与 天舟一号”成功对接，我国航天技术又上

14、升到一个新的台阶，如图所示是在对接前从天宫看天舟的图片，下列有关说法错误的是（）A. 发射 天舟一号”的火箭主要用液态氢作为燃料，选择该燃料的原因是它的比热容大B. 天舟一号”所使用的供电装置最可行的是太阳能电池C. 天宫二号”与天舟一号”成功对接后，以 天宫二号”为参照物，天舟一号”是静止的D. 航天员在飞船外共同作业时需要借助电子设备对话，是因为声音不能在真空中传播【答案】A【解析】【解答】A用液态氢作为燃料是氢的热值较大，A符合题意；B、用太阳能电池板将太阳能转化为电能，太阳能在太空中是非常丰富的,C、 天宫二号”与天舟一号”成功对接后，以 天宫二号”为参 变化，所以是静止的， C不符合

15、题意；D、太空中是真空，真空不能传声，所以对话要借助电子设备， 故答案为：A。【分析】A、根据Q M=mq知当m相同时，q越大Q放越多；阳能在太空中是非常丰富的；B不符合题意；照物，天舟一号”没有位置的D不符合题意。静止：一个物体相对于另一个物体的位置没有发生改变；B、太阳能是可再生能源且太C、机械运动：一个物体相对于另一个物体的位置发生改变； 声音不能在真空中传播。D、11 .小华在钢水管的一头敲一下，小珍在另一头却听到三下声音 传播的顺序是（），这三下声音依次由下述物质A.钢、空气、水水、钢【答案】B【解析】【解答】在钢水管的一头敲一下，小珍在另一头却听到三下声音，三次声音分别 是钢管本身

16、、水、空气传播而来的；由于声音在不同介质中的传播速度是不同的，一般来 说在固体中最快，在液体中次之，在气体中最慢，所以最先听到的声音是由钢管传来的， 最后听到的声音是空气传播来的。故答案为：B。B钢、水、空气C.水、空气、钢I D.空气、【分析】声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中传播的最快，在液体中次之，在气 体中传播最慢。）hB.将所有的噪声声源隔离在真空容器中,12. 噪声严重影响人们的生活和工作。下列控制噪声的方法中，可行的是（A. 通过科学研究使噪声声源不发生振动以避免噪声干扰mD.每个学生都戴防噪声耳罩来防止上课时周C. 高架道路两侧建起透明板墙 围环境噪声的干扰【答案】C【解

17、析】【解答】A.在噪声的产生处可以减弱噪声，物体只要振动就会发出声音，不振动 就不能工作，A不符合题意；B. 所有的噪声源都隔离在真空容器里不现实，B不符合题意；C符合题C. 高架道路两侧建起透明板墙，可以在声音的传播途中减弱噪声，办法可行， 意；D不符D. 每个学生都戴防噪声耳罩来防止上课时周围环境噪声的干扰，也听不到讲课了， 合题意； 故答案为：C.【分析】声音是由物体振动产生的，物体不振动就不会发出声音；将所有的噪声声源隔离 在真空容器中，是不现实的.高架道路两侧建起透明板墙是在声音的传播途径中减弱了噪声；戴防噪声耳罩可以减弱噪声，但同时会减弱有用的声音.13. 下列有关声现象的说法，正

18、确的是（）A.发声的音叉一定在振动B.声音在真空中的传播速度是 3X lOm/sC. 戴防噪声耳罩可以防止噪声产生iD.地震、火山喷发等自然现象都伴有超声波产生【答案】AA符合题【解析】【解答】A、声音是由物体的振动产生的，故发声的物体一定在振动， 意；B、 声音在真空中不能传播，B不符合题意；C不符合题意;D不符合题意。C、戴防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声，不能防治噪声的产生，D、地震、火山喷发、海啸等自然灾害产生时会发出次声波， 故答案为：A。【分析】本题综合考查了声音的产生、声音的传播、噪声的防治、次声波的相关知识，声 音是由物体的振动产生的，声音在真空中不能传播，戴防噪声耳罩是在人耳处减

19、弱噪声； 火山喷发、海啸等自然灾害产生时会发出次声波。14. 下面四句话中正确的是（）A. 用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量B. 医生使用的听诊器减小了声音的分散，使传入人耳的音调更高C. 声音在真空中的传播速度为 340m/sD. 摩托车发动机的排气管上附加消声器是在传播过程中减弱噪声【答案】A【解析】【解答】解：A、因为声波能传递能量，超声波是高频率高能量，所以可以用超 声波清洗钟表等精密仪器，故A正确；B错误;B、听诊器可以减小声音的分散，使传入人耳的响声更大，故C、 声音在真空中不能传播，故C错误；D、 排气管上附加消声器是在声源处减弱噪声，故D错误. 故选A.【分析】解

20、决此题要掌握：（1）声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度 越大；（2 ）声音在不同介质中传播速度不同，固体传声最快，液体次之，气体最 慢.（3）防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防 治；（4）防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防 治.15. 一位在北京的剧场里看演出的观众，坐在离演奏者不太远的地方，另一位在上海的居民，坐在家里的电视机前看同一演出，上海与北京相距1460km，他们两人若想同时听到演奏声，北京观众必须坐在离演奏者（）B. 17m远（约勺1.655m远A. 30m 远【答案】C【解析】【解答】北京春节联欢

21、晚会现场观看演出的观众听到现场的演奏声是通过空气这D无法知道种介质传播的，它需要传播的时间是：ti = T；上海的观众在自己家里电视机前看该联欢会的实况电视转播是通过光传播的，它的传播时 间是：t2门=3 X必.，g=0.0049s；当他们同时听到时，光和声音传播的时间相同；即：t2=t1=门；所以北京观众必须距离离演奏者S|=V1t2=340m/s X 0.0049s=1.666m故选C.【分析】在现场观看的观众听到演奏声是通过空气这种介质传播的，而在电视机前观看节t=r先求出所用的目是通过光传播的，它们的传播速度不同，所用的时间相同；根据公式 时间，再利用公式 S=vt求出距离.16.月球

22、表面周围没有空气、没有磁场、对物体的引力仅为地球上的六分之一.在月球车上能做到的是（）A.用超声波测定速度的质量I B.用指南针确定方向c.利用风能发电I. D.用天平称物体【答案】D【解析】【解答】A、因为月球的表面是真空，没有空气，声音不能传播； 波测定速度；A不符合题意；B、月球上没有磁场，指南针不能使用；B不符合题意；C因为月球的表面是真空，没有空气，不能形成风故不能利用风能发电；故不能用超声C不符合题意;D、月球上的物体也受到月球的吸引力，即月球上物体的重力，可以用天平称物体的质 量；D符合题意.故答案为：D.【分析】声音的传播需要介质，指南针靠磁场的作用指示南北，空气的流动形成风，

23、月球 有引力，可以测质量.17.汽车中应用了许多物理知识下列说法中正确的是（）A. 导航仪是利用超声波进行定位导航B.安全带是为了防止惯性带来的危害C.发动机的做功冲程是将机械能转化为内能D.水箱中用水做冷却剂是因为水具有较小的比热容【答案】B【解析】【解答】A.导航仪是利用电磁波进行定位导航，A不符合题意；B. 安全带是为了防止汽车急刹车时，人体由于惯性向前运动，撞击车体而对人造成伤害， 符合题意；C发动机工作时，做功冲程将内能转化为机械能，压缩冲程将机械能转化为内能， 合题意；C不符D.水箱中用水做冷却剂，是因为水有较大的比热容， 故答案为：B.【分析】汽车导航利用了电磁波，安全带防止惯性

24、带来危害，发动机工作时，做功冲程将 内能转化为机械能，用水做冷却剂，是因为水的比热容较大.D不符合题意,18.下图所示的四种情景，下列有关说法中正确的是（A.2道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声用“B超”检查身体是超声波在医学中的应用C.B太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播D.【答案】【解析】【解答】解:能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为响度不同A、B、C、D、道路两旁的隔音板是在传播过程中减弱噪声的，故A错误；“BT即超声诊断仪，“B超”检查身体是超声波在医学中的应用，故B正确;真空不能传声，太空中宇航员对话需借助无线电设备，故C错误；能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因

25、为音色不同，故D错误.故选B.【分析】解决此题要掌握以下几个知识点：（中、质，19.声音可以在空气中传播D.声音在空气中传播速度最快1）减弱噪声的途径：声源处、在传播过程 在人耳处；（2）超声波的应用：回声测距、超声诊断仪等；（3）声音的传播需要介真空不能传声；（4）音色反映了声音的品质与特色如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开，这个实验说明了A. 发声的音叉正在振动C.声音的传播不需要介质【答案】A【解析】 【解答】解：正在发声的音叉将乒乓球多次被弹开，说明音叉在振动，从而说明 声音是由音叉的振动产生的，因此，本探究实验是研究声音产生原因的。故答案为：A【分析】音叉将乒

26、乓球多次被弹开，说明音叉在振动，应用了转换法20. 下列有关声音的说法，正确的是（）A. 人说悄悄话时，声带是不振动的B. 超声波能击碎病人体内的结石，说明声音具有能量C. 考场周围禁止鸣喇叭是在传播过程中减弱噪声D. 我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们发出声音的响度不同【答案】B【解析】【解答】解： A、一切正在发声的物体都在振动，人说悄悄话时，声带也在振动，故A错误；B正确;B、利用超声波击碎病人体内的结石，说明声波能够传递能量，故C、 考场周围禁止鸣喇叭是在声源处减弱噪声，故C错误；D、 区分不同人的说话声是音色不同，故D错误.故选B.【分析】（1） 一切正在发声的物体都在振动；（

27、2）超声波可以传递能量.（3）减弱噪声的三条途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减；（4）响度是指声音的大小.21. 关于生活中遇到的各种波，下列说法中正确的是（A. 遥控器发出的红外线不能在真空中传播B. 手机在通话时涉及的波既有电磁波又有声波C. 太阳光中的可见光和医院B超中的超声波传播速度相同D. 遥控器发出的红外线波长和医院C T中的X射线波长相同【答案】BA错误;340m/s ;【解析】【解答】解：A遥控器发出的红外线是一种光，能在真空中传播，故B、手机用电磁波传递信息，人说话时发出声波；故 B正确；C、 可见光在真空中传播速度为3 X 10m/s ;常温下，声波空气中传播

28、速度大约为 故C错误；D、遥控器发出的红外线波长要大于医院CT中的X射线波长，故 D错误;故选B.【分析】电磁波是电磁场的一种运动形态，可以传递信息； 声波是机械波，也可以传递信息.22. 如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的 角度不同.比较角度的大小是为了探究（）A. 声音产生的原因 fB.响度和振幅的关系nC.音调和频率的关系nD.声音的传播是否需要时间【答案】B【解析】 【解答】解：由题意可知，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同这是因为用力不同时，音叉的振动幅度不同，振幅越大， 为了探究响度和振幅的关系 B 符合题意 . 故答案为： B响度越

29、大，因此比较角度的大小是音叉的振动幅度不同，振幅越大，23声乐中的高音和低音，是指声音的（）A.响度B音调【答案】 B【解析】 【解答】声乐中的高音和低音，这里的快慢不同所致。故答案为： B。（音色Di幅高”“低”指声音的音调不同，是物体振动【分析】小球弹开的角度不同这是因为用力不同时， 响度越大 .【分析】（ 1）音调 :是指声音的高低，它与发声体的频率有关系.（2）响度 :是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系 .24 声音从声源发出，在空气中传播过程中与实际情况符合的是：（ 匀的）A. 声音的传播速度不断减小B. 声音的频率不断减小C. 声音的振幅不断减小D. 声音的音调

30、不断减小 【答案】 C【解析】 【解答】当空气均匀时，声音传播的速度不变， 源的振动快慢有关，在传播过程中频率不会减小， 越来越小，响度越来越小，所以振幅不断减小， 变，所以音调也不变， D 不符合题意； 故答案为：C.【分析】声音在传播时，速度不变， 幅会减小 .）（假设空气是均A 不符合题意；声音的频率与声 B 不符合题意；声音在传播过程中能量 C 符合题意；音调与频率有关，频率不振动的频率不变，由于能量的损失，振25击鼓表演时，时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的（A.响度B音调（音色【答案】 A. 由于是敲【解析】 【解答】轻敲和重敲，鼓面的振幅不同，发出声音的响度也就不一样击的

31、同一个鼓，发出声音的音调是相同的 .故答案为： A .【分析】响度与南声体的振幅有关，轻敲和重敲，鼓面的振幅不同；音调与地声体振动的 频率有关，敲同一面鼓时，振动频度是相同的；音色与发声体的结构和材料有关，轻敲和 重敲不可能改变鼓的结构与材料；声音的速度与声音借以传播的介质、温度有关辽宁”戴有耳罩的头盔，目26.如图所示， 辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有如图所示, 的是（）A.减弱飞机发动机噪声的传播C.防止次声波对人耳的伤害【答案】B”B在人耳处减弱噪声H D減弱飞机发动机噪声的产生【解析】 【解答】解：辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔是在人耳处减弱噪声，B符合题意，ACD不符合题意。故答案为：B。【分析】减弱噪声的途径：（1）在声源处减弱；（2）在传播过程中减弱；（3）在人耳 处减弱.27.唐代诗人杜甫在茅屋为秋风所破歌这首诗中写道： 重茅”说的是大风掀起了屋顶，这一现象可用下列哪一条解释（A. 振动产生声音B. 力的作用是相互的八月秋高风怒号，卷我屋上三）C.屋顶上方空气流速快，压强小，屋内空气不流动，压强大，屋顶上下的压力差将屋顶掀 掉D.运动和静止是相对的【答案】C【解析】【解答】A.