统编版语文六年级下册第一单元 质量调研卷含答案

统编版语文六年级下册第一单元质量调研卷班级：________姓名：________得分：________（满分100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（共41分）1.看拼音，写词语。（8分）除夕的zhǎnxīn（）面貌刚过，yuánxiāo（）节便提着灯笼走来，家家户户ránfàng（）biānpào（），热闹非凡。奶奶熬的làbāzhōu（）冒着热气，nóngchóu（）的汤汁里，红枣、栗子在锅里fānténg（），让人忍不住想chángshì（）一口。2.选择正确的字填在句子中。（5分）【宵霄消销】【醋措错惜】元（）之夜，万家灯火直透云（），所有的疲惫都被这热闹（）散了。妈妈用香（）拌了黄瓜，这简单的搭配，让我再也不会（）过这美味。3.给加点字选择正确的解释。（3分）(1)终日不成章（《迢迢牵牛星》）（）①文章；②花纹；③条理(2)脉脉不得语（《迢迢牵牛星》）（）①默默地用眼神表达情意；②脉搏跳动；③含情脉脉的样子(3)万象更新（）①改变；②更加；③经历4.选择题。（12分）下面词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.掺和（huo）正月（zhēng）B.娴熟（xuán）嘟囔（nāng）C.唾沫（chuí）栗子（lì）D.机杼（shù）含情脉脉（mài）“截然不同”中的“截”与下面哪个词语中的“截”意思相同？（）A.截长补短B.斩钉截铁C.直截了当D.截流下列句子中，加点的四字词语运用有误的一项是（）A.春节的街道张灯结彩，处处洋溢着喜庆的氛围。B.他随心所欲地安排作息时间，完全不顾及学习计划。C.老师的笑话让全班哄堂大笑，教室里充满了欢乐。D.老人在公园里优哉游哉地散步，享受着午后的阳光。下面诗句中，与中国传统节日无关的一项是（）A.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。B.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。C.海内存知己，天涯若比邻。D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。下列选项中，传统节日的习俗与寓意对应不正确的一项是（）A.端午节，人们在门上挂艾草，寓意驱邪避凶。B.中秋节，家人团聚赏月，寓意团圆美满。C.重阳节，人们登高插茱萸，寓意祈求长寿、思念亲人。D.七夕节，女子穿针乞巧，寓意祈求学业进步。(6)下列即兴发言中，最合适的一项是（）在班级“传统节日分享会”上，你说：“我最喜欢春节，因为可以收红包，还能不用写作业！”参加爷爷的寿宴，你说：“爷爷，祝您福如东海，寿比南山，永远年轻！”朋友失恋了，你说：“别难过了，天涯何处无芳草，何必单恋一枝花！”同学在演讲比赛中失利，你说：“你这次表现太差了，下次加油吧！”5.按要求完成句子练习。（6分）难道我们能忽视传统节日所承载的文化价值吗？（改为陈述句）________________________________________________________石榴果咧开了它的红嘴巴，露出饱满的籽儿，这是秋天的馈赠。（仿照这句话运用的修辞手法描写一种你喜爱的食物）________________________________________________________________________________________________________________6.根据所学知识完成练习。（7分）《迢迢牵牛星》中，“________________，________________”写出了织女因思念而无心劳作的情态；“________________，________________”表达了两人咫尺天涯的相思之苦。《十五夜望月》中，“________________，________________”描绘了中秋月夜的清冷景象，“________________，________________”抒发了诗人对亲人的思念之情。《长歌行》中，“________________，________________”告诫我们要珍惜年少时光，努力奋进，以免年老后悔。中秋佳节，远在外地的游子会引用“________________，________________”（《十五夜望月》）来表达思念；在我们学过的古诗词中，类似的表达思念之情的诗词句还有“________________，________________”。二、阅读与理解（共29分）（一）阅读短文《家乡的中秋》（节选），完成练习。（13分）吃过晚饭，天刚擦黑，月亮便悄悄爬上了树梢。院子里，奶奶早已摆好了供桌：一盘圆圆的月饼，几个红彤彤的石榴，还有一串晶莹的葡萄，都是寓意团圆的吃食。爸爸点上一炷香，对着月亮深深作揖，嘴里念叨着“愿家人平安，岁月静好”。孩子们最盼的就是赏月和吃月饼了。我捧着一块莲蓉月饼，咬上一口，甜而不腻的馅料在舌尖化开，伴着月光的清辉，连心里都暖融融的。妹妹举着灯笼，在院子里蹦蹦跳跳，灯笼里的烛光摇摇晃晃，映得她的笑脸像一朵盛开的花。远处的巷子里，传来邻里们的说笑声，还有人在唱着古老的歌谣：“八月十五月儿圆，爷爷为我打月饼……”月光如水，洒在青石板路上，也洒在每一个团圆的家庭里。短文是按照________顺序来写的，描写了中秋夜________、________、________等习俗。（4分）画“____”的句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是________________________。（3分）作者详细描写了吃月饼、提灯笼的场景，这样写的作用是（）（2分）A.突出中秋的热闹B.表现家人对中秋的重视C.体现孩子的快乐D.表达对传统节日的喜爱文中的“月光如水，洒在青石板路上，也洒在每一个团圆的家庭里”这句话有什么含义？（2分）________________________________________________________________________________________________________________你的家乡过中秋有什么特别的习俗？简单写一写。（2分）________________________________________________________（二）阅读短文《端午的龙舟》，完成练习。（16分）端午这天，天刚蒙蒙亮，河边就已经挤满了人。老人们搬着小板凳坐在岸边，手里摇着蒲扇，聊着家常；孩子们追跑打闹，手里举着五彩的香囊，叽叽喳喳像一群小麻雀；年轻的姑娘们穿着漂亮的衣裙，互相打量着彼此的新衣服，脸上满是笑意。河面上，十几条龙舟一字排开，船身画着威武的龙纹，船头的龙头昂首挺胸，仿佛下一秒就要腾空而起。鼓手们坐在船头，手里拿着鼓槌，神情严肃；划手们穿着统一的队服，摩拳擦掌，只等一声令下。“咚——咚——咚！”鼓声响起，比赛开始了！划手们跟着鼓点，奋力挥桨，龙舟像离弦的箭一样向前冲去。岸边的人们呐喊助威，“加油！加油！”的声音此起彼伏，盖过了河水的流淌声。有的观众跟着龙舟奔跑，有的挥舞着彩旗，还有的拿出手机记录下这激动人心的时刻。最终，红队的龙舟第一个冲过终点，岸边爆发出雷鸣般的掌声。队员们笑着跳着，互相击掌庆祝，脸上满是胜利的喜悦。短文按照________顺序，描写了端午节________、________等习俗，其中重点描写了________的场面。（4分）关注短文中的加点词“摩拳擦掌”，它的意思是________________，这个词语表现了划手们________________的心情。（2分）用“﹏﹏”画出文中1处描写声音大、场面壮观的句子。（1分）短文中描写“赛前准备”的内容属于________（详写略写），描写“比赛过程”的内容属于________（详写略写）。这样写有什么好处？（4分）________________________________________________________________________________________________________________关于短文的内容，下列说法不正确的一项是（）（2分）A.短文通过描写不同人群的表现，展现了端午龙舟赛的热闹氛围。B.“天刚蒙蒙亮，河边就已经挤满了人”说明人们对龙舟赛的期待。C.短文只描写了划手们的表现，没有写观众的反应。D.短文表达了作者对传统节日的热爱和对民俗文化的赞美。发挥想象，写一写你在龙舟赛现场的感受，不少于30字。（3分）________________________________________________________________________________________________________________三、表达与交流（共30分）我们的生活中，有很多充满魅力的传统节日：春节的喜庆、元宵的热闹、端午的热烈、中秋的团圆……请你选择一个最熟悉的传统节日，写一篇作文。要求：1.题目自拟，内容具体，情感真实；2.重点讲述节日里的风俗习惯和你的经历、感受；3.不少于450字；4.书写工整，卷面整洁。六年级下册语文第一单元参考答案一、积累与运用（42分）1.(1)崭新元宵燃放鞭炮(2)腊八粥浓稠翻腾尝试2.(1)宵霄消(2)醋错3.(1)②(2)①(3)①4.(1)A(2)B(3)B(4)C(5)D(6)B5.(1)我们不能忽视传统节日所承载的文化价值。(2)示例：饺子穿上了雪白的棉袄，在沸水里翻滚跳跃，这是冬日里最温暖的问候。（拟人修辞，描写食物即可）6.(1)终日不成章泣涕零如雨盈盈一水间脉脉不得语(2)中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花今夜月明人尽望不知秋思落谁家(3)少壮不努力老大徒伤悲(4)今夜月明人尽望不知秋思落谁家示例：独在异乡为异客每逢佳节倍思亲（或“露从今夜白，月是故乡明”等）二、阅读与理解（一）《家乡的中秋》1.时间拜月赏月吃月饼（提灯笼）2.比喻把妹妹的笑脸比作盛开的花，生动形象地写出了妹妹的快乐模样，体现了中秋的喜庆氛围。3.D4.这句话既写出了月光的皎洁柔和，也象征着团圆的美好，月光洒在每个家庭，寓意着团圆与幸福遍布人间。5.示例：我的家乡过中秋会全家一起做月饼，还会在院子里猜灯谜，特别热闹。（二）《端午的龙舟》1.时间挂香囊赛龙舟赛龙舟2.形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子急切、兴奋、期待比赛3.示例：岸边的人们呐喊助威，“加油！加油！”的声音此起彼伏，盖过了河水的流淌声。（或“最终，红队的龙舟第一个冲过终点，岸边爆发出雷鸣般的掌声。”）4.略写详