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1、中小学教育惩戒规则（试行,学习解读教育部颁布中小学教育惩戒规则（试行,主讲人：XXX 时间：20XX.XX,中华人民共和国教育部令第49号 中小学教育惩戒规则（试行）已经2020年9月23日教育部第3次部务会议审议通过，现予公布，自2021年3月1日起施行。 教育部部长 陈宝生 2020年12月23日,目 录,制定的背景意义,中小学教育惩戒规则（试行,出台背景,出台意义,规则指出,规则强调,规则实施,全文详细解读,中小学教育惩戒规则（试行,第六条,学校应当利用入学教育、班会以及其他适当方式，向学生和家长宣传讲解校规校纪。未经公布的校规校纪不得施行,学校可以根据情况建立校规校纪执行委员会等组织机

2、构，吸收教师、学生及家长、社会有关方面代表参加，负责确定可适用的教育惩戒措施，监督教育惩戒的实施，开展相关宣传教育等,教师对学生实施前款措施后，可以以适当方式告知学生家长,第十一条,第二十条,学校应当有针对性地加强对教师的培训，促进教师更新教育理念、改进教育方式方法，提高教师正确履行职责的意识与能力。 每学期末，学校应当将学生受到本规则第十条所列教育惩戒和纪律处分的信息报主管教育行政部门备案,第二十一条,本规则自2021年3月1日起施行。 各地可以结合本地实际，制定本地方实施细则或者指导学校制定实施细则,重点内容解读,中小学教育惩戒规则（试行,按照规则规定，主管教育部门对学校、教师实施教育惩戒

3、要履行指导、支持、评价和监督的职责。一是加强指导。规则规定，教育部门要指导学校制定教育惩戒的实施细则以及相关的校规校纪，建立工作机制，统筹推进规则的实施。二是加大支持。教育部门要作为学校、教师依法履行教育惩戒职责的坚强后盾，协调处理相关纠纷，当家长威胁、侮辱、伤害教师时，应当依法保护教师人身安全，必要时请公安机关、司法机关协助处理。三是加强监管。要建立学校教育惩戒办法、校规校纪的备案审查机制，及时发现并纠正存在不合法、不合规的规定。要建立受理学生或家长对教育惩戒决定不服提起复核申请的受理机制，履行监督职责。四是考核评价。要把学校、教师在管理学生、实施教育惩戒中贯彻法治原则、依法履行职责的情况，纳入对学校的考核内容当中，督促、引导学校依法治

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