大气云教育展会路演真实案例教育课件ppt模板

1、创想未来教育 云平台介绍,未来云教育集团,FUTURE CLOUD EDUCATION GROUP,Introductions,LOGO,目录,01,国际视野的院校教育信息化发展进程,02,创想未来云平台的整体规划,03,创想未来云平台的技术架构,05,创想未来云平台的运营服务简介,04,创想未来云平台的核心先进技术,06,典型智慧学习环境分析,01,国际视野的院校教育信息化发展进程,发达国家教育信息化的发展历程,03,02,01,D e v e l o p m e n t p r o c e s s,学习教育中心的改变过程,以学徒为中心,以教学为中心,以学生为中心,以关系为中心,实习、辅导、

2、指导,教室,演示支持和工作帮助,视频、电脑/网络学习,融合开放课程、开放数据、开放资源、开放教育、开放存取、开放思想等开放观念，为信息技术在教育中的应用带来了真正的价值;社交网络与社交媒体正在改变人们的生活和交往方式以及知识的获取形式。伴随着信息化基础设施的不断升级和改造，移动设备普遍进入了课堂教学，各种新型技术广泛应用，越来越多的国家及国际组织开始关注新技术和新理念所带来的学与教方式的创新,国际院校教育平台发展趋势,02,创想未来云平台的整体规划,院校核心业务,科研,管理,服务,教学,改变传统资源的存储、传递以及服务形式，提升利用价值； 促进知识的生产、传播与管理，支持学术创新,使校园环境在

3、时间、空间上得到延伸，克服多校区的障碍； 提高各部门协同效率，提供全面的决策依据,提升社区生活的服务品质； 提供校园文化的发展园地； 提供学校对外交流服务的窗口； 提高学校的影响力和知名度,改革教学模式、手段和方法； 丰富教学资源； 提高学生学习的效率与质量,创想未来云教育平台的国际化战略,基于云计算、移动互联、大数据服务架构，构建可持续发展的 云教育资源生态环境，构建贯穿 教学、科研、管理和服务各个核心业务环节的的智慧应用生态链，构建交流、分享、沟通、反思、表达、传承的 网络学习空间人人通，构建推动知识产出和价值增值最大化的 运营服务体系,Thinking More,创想未来云平台整体规划,

4、第三方教育产品及教育资源,现有教育应用系统及教育资源,互联网,教育培训 专网,云 平 台 服 务,云数据中心（互联网/教育城域网,云产品服务,03,教育云平台的技术架构,创想未来云平台技术架构,云基础设施服务 （IaaS,教育公有云,教育混合云,教育私有云,云应用服务 （SaaS,为各类基于云服务的教育应用软件提供集成化运行环境和开放API，夯实云教育的基石。 按照教育信息化的特点提供开放的教育应用支撑服务,云平台服务（PaaS,为SaaS应用服务的构建提供快速、高效、安全的云计算、互联网、大数据、人工智能、富媒体应用共性关键技术支撑，支持敏捷开发、技术资源共享、降低开发成本、加快开发周期、利

5、于技术创新,应用支撑服务,云应用服务（SaaS,为教育用户或机构提供可视化的教育产品集成环境。通过建站服务实现对平台提供的各类云应用服务的模板化、可视化集成，满足教育用户或机构快速搭建教育产品和网站的需求。 基于互联网开放服务体系，提供规范、丰富的云应用服务和云平台服务的开放服务集成环境，快速搭建或者接入面向教育机构和学校的教育服务系统，以及面向用户的在线教育产品,在云平台服务（ PaaS ）的支撑下，可快速、便捷的构建出面向教育行业，能满足各类教育产品共性需求的云应用服务（SaaS,在创想未来云平台的SaaS服务基础上，第三方教育服务系统和教育产品提供方可利用云平台提供的服务集成环境和服务整

6、合方式，方便快捷地构建出在B2B和B2C不同应用场景下的教学及学习平台或产品,SAAS 建站服务,建站 设置,建站页面 配置,网站 预览,站点 发布,网站 管理,模版 管理,栏目 管理,内容 管理,SAAS 开放平台服务,云服务 管理,基础配置 管理,服务访问 控制,服务API 管理,网关 管理,应用 接入,应用 管理,SAAS 开放平台第三方教育应用接入支撑,应用上线运行,第三方应用上线后，供最终用户使用,接入期间,应用支持人员提供各种应用开发全生命周期提供在线协作服务，包括：开发规范、集成规范的在线答疑、问题答疑与协同处置,应用 接入支持,SAAS 智慧课堂服务,SAAS 在线学习服务,S

7、AAS 教育运营,SAAS 教育资源服务,资源管理,资源检索,资源共享,资源审核,资源库维护,资源授权,资源元数据管理,资源目录,资源检索,资源推荐,机构资源共享,资源分享,资源汇聚,资源接入,资源上传,资源制作,资源应用,资源下载,资源使用情况,资源收藏,资源使用鉴权,资源详情,创想未来自有资源库,第三方教育资源库,教育机构资源库,个人资源库,资源库,SAAS 教育社区服务,个人展示空间服务,个人分享,个人课程,个人相册,他的老师,他的同学,他的群组,加关注,加好友,个人约课,留言板,SAAS 应用商店服务,应用 评价,应用 收藏,应用 检索,应用 推荐,应用 升级,应用 下载,应用 授权,

8、应用 排行,SAAS 教育管理服务,学籍 管理,教职工 管理,教务 管理,资产 管理,财务 管理,德育 管理,科研 管理,办公 管理,Big Data,SAAS 教育大数据服务,数据分析,教育管理大数据服务框架,应用支撑,应用门户,应用服务,数据挖掘,机器学习,统计分析,数据分析,学生分析,教学分析,学校管理分析,教师分析,科研分析,数据展示,校级 门户,院系 门户,专业 门户,领导 桌面,资源中心,应用中心,APP,用户中心,个人 电脑,PAD,手机,服务,支撑,04,教育云平台的核心先进技术,无线投屏/控屏,机器学习,视频直播,大数据,微服务,搜索引擎,图像识别,创想未来云平台核心先进技术

9、,云平台所依据的国际与国内规范,05,教育云平台的运营服务简介,创想未来云平台运营服务,支付机制,信用机制 资源供方等级体系、 资源需方等级体系、 评价体系、认证体系,保障机制 运营保障、先行赔付保障、资源质量保障,促营销机制 积分、优惠券、活动、推广工具,动,力,机制,积分体系及商品兑换服务 积分获取与消费,积分获取,积分消费,制作资源,资源举报,资源审核,资源分享,资源推送,集体备课,发布作业,社区互动,资源下载,积分赠送,问题求助,礼品兑换,资源评价,资源举报,课堂互动,课后作业,社区互动,课前预习,回答问题,资源下载,积分赠送,问题求助,礼品兑换,老师,资源应用,资源汇聚,资源推送,资

10、源运营,技术环境,征集,特约作者,活动产生,互换,共建,汇集,教育资源服务,资源服务,06,典型智慧学习环境分析,学习方式,教学方式,学生,老师,创想未来智慧学习环境系统模型,学习资源,教学社群,学习社群,智能工具,三类学习情景,自主学习情景 是指在没有教师当面讲授和辅导的情况下，为学 生提供必要的学习环境支持，让学生能够主 导自己的学习，在学习目标、过程及效果等 诸方面进行自我设计、自我管理、自我调节、 自我检测、自我评价和自我发展。 支持PAD、智能手机、个人电脑、智能电视 等多种终端设备上的移动端、桌面客户端、 Web端等多种类型应用的访问,家庭、社区、学校 及其它场所,教育资源服务,资

11、源制作,资源共享,资源推送,资源评价,资源搜索,资源推荐,自主学习工具服务,在线预习,在线作业,家校互动教育,网络课程,知识点导学,教育评测,人人通社区服务,个人空间,机构空间,教研社区,教学社区,学习社区,家校社区,在线备课,研究性学习情景 即指教育研究，在指定时间参与，范围是各个学 校、各级教育机关，通常有特定的研究主题， 这种学习情景可以让参与者从研究过程中获得 经验、获取知识，并把经验、成果用于教学中。 支持办公场所的PAD、智能手机、个人电脑、 大屏幕智能电视等多种终端设备上的移动端、 桌面客户端、web端等多种类型应用的访问,教育资源服务,多级资源建设,资源推送,本地资源管理,资源评价,资源搜索,资源推荐,智慧教学工具服务,教育测评,教育管理,集体备课,说课,评课,优课大赛,教研与学习社群服务,教师空间,教研员空间,教育管理者空间,教研社群,办公场所,课堂学习情景 是指在真实教室环境中完成的课堂教学，它是一种通常 以班级为形式的集体学习行为，教师进行面对面授 课，有预先准备的教学内容和评价要求。 创想未来智慧课堂集成多种现代化教学手段，借助PAD、 智能手机、教室PC机、大屏幕智能电视、答题卡、 无线AP等软硬件资源和技术进行移动端、桌面客户 端、web端