版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、护理礼仪二,护理礼仪,护理礼仪二,项目一 憧憬成为一名护士护士基础礼仪,任务二 护士行为礼仪,护理礼仪二,学习目标,护理礼仪二,工作情景与任务,任务,护理礼仪二,任务二 基本行为礼仪,一、基本行为礼仪,二、护理工作中的行为礼仪,护理礼仪二,一、基本行为礼仪,一)站姿,基本站姿,要求: 头正肩平 挺胸收腹 身正腿直,护理礼仪二,一、基本行为礼仪,女士站姿,双腿呈“V”字型或呈“丁”字型,双手自然下垂于身体两侧,双臂略弯曲,双手相握,护理礼仪二,一、基本行为礼仪,男士站姿,全身正直,双眼平视,双肩稍向后展并放松,双脚呈 “V”字型或分开,双手自然下垂于身体两侧,或相握于腹前,或相握于背部,护理礼仪
2、二,一、基本行为礼仪,二)坐姿,1.基本坐姿,要求:上身与大腿、大腿与小腿、小腿与地面都应当成90,小腿垂直地面,女性双膝双脚完全并拢,男性双膝分开,不得超过肩宽,护理礼仪二,一、基本行为礼仪,双腿叠放式坐姿,适合穿短裙的女性采用将双腿完全地一上一下交叠在一起,双腿斜放于一侧,叠放在上的脚尖垂向地面,双腿斜放式坐姿,适用于穿裙子的女性在较低处就座使用。双膝先并拢,然后双脚向左或向右斜放,前伸后屈式坐姿,大腿并紧后,向前伸出一条腿,并将另一条腿屈后,两脚脚掌着地,双脚前后要保持在同一条直线上,护理礼仪二,一、基本行为礼仪,下蹲时,左脚在前,脚掌完全着地,右脚稍后,脚掌着地,脚跟提起。右膝要低于左
3、膝,右膝内侧可靠于左小腿的内侧,形成左膝高右膝低的姿态,四)蹲姿,高低式蹲姿,交叉式蹲姿,右脚退至左脚后,左脚在前,右脚在后,蹲下双腿交叉在一起。左小腿垂直于地面,全脚着地;右脚跟抬起,脚掌着地,护理礼仪二,一、基本行为礼仪,半蹲式蹲姿,这种蹲姿多用于行进中应急临时采用,正式程度不及前两种。基本特征是身体半立半蹲,下蹲时,上身稍许弯下,臀部向下,双膝略为弯曲,身体的重心应放在一条腿上,单膝着地式蹲姿,这种蹲姿是一种非正式的蹲姿,多用于下蹲时间较长,或为了用力方便。基本特征是双腿一蹲一跪,下蹲之后,一腿单膝着地,臀部坐在脚跟上,脚尖着地,另一条腿则应全脚着地,小腿垂直于地面,双腿尽力靠拢,护理礼
4、仪二,一、基本行为礼仪,五)手姿,垂 放,鼓掌,背手,护理礼仪二,一、基本行为礼仪,五)手姿,夸 奖,握 手,指 示,护理礼仪二,二、护理工作中的行为礼仪,头正颈直,双目平视,面带微笑,两肩外展,双臂自然下垂,挺胸收腹,两脚呈“V”字或“丁”字型,两手交叉于下腹部,双手相握,一) 护士工作中的举止礼仪,1.护士站姿,护理礼仪二,坐下时将右脚后移半步,双手或单手放于身后顺势从腰间向下理顺工作衣,轻坐于椅子上,臀部占椅面的1/22/3左右,上身自然挺直,躯干与大腿呈90度,双手相握,双手拇指自然弯曲向内,交叉相握于腹前,双膝轻靠,两脚并拢,脚尖向前,2.护士坐姿,二、护理工作中的行为礼仪,护理礼仪
5、二,3.护士行姿,精神饱满,头正肩平,双目平视,挺胸收腹,双臂自然摆动,足尖向前,呈直线行走,步幅均匀,步速适中,二、护理工作中的行为礼仪,护理礼仪二,4.护士蹲姿,下蹲时,应注意掌握左脚在前右脚稍后的原则,头略低,上身挺直前倾,双脚靠紧,臀部向下。俯身拾物时,一脚后退半步,理顺身后工作衣,屈膝下蹲拾物,二、护理工作中的行为礼仪,护理礼仪二,双手扶住车缘两侧,双臂均匀用力,重心集中于前臂,把稳方向,躯干略向前倾,抬头,挺胸直背,步伐均匀,轻快平稳行进,停放时应稳定,勿使物品掉落,二)护士工作中的行为礼仪,二、护理工作中的行为礼仪,端治疗盘,上臂贴近躯干,肘关节弯曲90度贴近躯干,四指和手掌托住两侧盘底,四指自然分开,拇指置于盘缘中部,盘内缘距躯干约5 cm10cm,前臂同上臂及手一起用力,持病例夹,肩部自然放松,上臂帖近躯干,病历夹正面向内,一手握住夹的上13,病历夹前部略上抬,另一手自然下垂,或一手握住病历夹中部,放于侧腰部,推治疗车,护理礼仪二,搬放椅子,人侧立于椅子后面,双脚前后分开,双腿屈曲,一手将椅背夹于手臂与身体之间,握稳背撑,起身前行,另一手自然扶持椅背上端
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 外研八下英语Unit 6 Developing ideas《合作探究二》课件
- 人教 八年级 语文 下册 第2单元《6.恐龙无处不有》课件
- 2025 网络基础中网络职业技能培训的网络教学模式创新课件
- 2025 高中信息技术数据结构在电商用户购买偏好变化跟踪课件
- 2026年客栈租房合同(1篇)
- 2026年消防系统维修合同(1篇)
- 2026年旅游代开发合同(1篇)
- 2026年及未来5年市场数据中国金融仓储物流中心建设行业发展监测及投资战略咨询报告
- 现代社会调查方法解析
- 2025 高中信息技术数据与计算之算法的萤火虫算法课件
- 中国艺术研究院社会招聘试题
- 2026年教育局思想政治工作科工作计划
- 2025年安徽卫生健康职业学院单招职业适应性测试试题及答案解析
- 医保村卫生室管理制度
- 陕西从优 秀村干部中考录乡镇公务员考试真题
- 2025年军事设施建设与管理规范
- 儿科学营养性vitD缺乏
- “党的二十届四中全会精神”专题题库及答案
- 厂房基础注浆加固施工方案
- 人工智能技术应用规范
- 无锡银税协议书
评论
0/150
提交评论