儿童教育培训如何跟孩子有效沟通动态ppt模板_第1页
儿童教育培训如何跟孩子有效沟通动态ppt模板_第2页
儿童教育培训如何跟孩子有效沟通动态ppt模板_第3页
儿童教育培训如何跟孩子有效沟通动态ppt模板_第4页
儿童教育培训如何跟孩子有效沟通动态ppt模板_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、儿童教育培训如何跟孩子有效沟通,主讲人： XXX 时间：20XX.XX,目 录,沟通层次,01,养儿方知父母恩,做了父母，才知道父母关心孩子比关心自己要多,做了父母，才知道孩子有时候并不了解父母的爱,谈感受,讲事实,讲观点,打招呼,营养足够 茁壮成长,家长与孩子的沟通的模式，不仅与建立孩子的自我价值有关系，也为培养他将来与人交往的能力有示范和教导的作用,沟通层次,02,功能不良的沟通模式,溺爱讨好型,粗暴指责型,唠叨讲理型,打岔逃避型,溺爱讨好型,宝贝，你说要什么，妈妈就给你什么。 孩子，都是妈妈错了。 宝贝，你要做什么，就去做吧。 你说的都是对的，我听你的,讨好容易产生的后果,致使孩子看不起

2、父母，厌恶父母 让孩子感觉压抑 孩子觉得没有力量 孩子觉得父母太无能,粗暴指责型,我跟你说过多少次了，你就是不听！ 你这种行为简直太幼稚了！ 你以为你长大了，就可以 你以为你是天才啊,逃避打岔容易产生的后果,让孩子觉得不被关注 让孩子觉得不被爱,打岔逃避型,跟我又不相关,有效沟通,03,关注自己,照顾情境,尊重别人,与孩子有效沟通的方法,尊重、接纳,倾听，关注孩子的感受（尊重他人）使用“我信息”（关照自己）选择合适的时间、地点（情境） （方法）换个方式书信（方法,接纳孩子的多面性,每个孩子都是一颗多面体的钻石 欣赏发光面，也接纳暗淡的部分,倾听技巧（聽,1.学习“一停”“二看”“三听” 2.了

3、解非言语讯息 3.了解话中隐含的意义,听到和看到的只是冰山一角，要好奇孩子的内心到底发生了什么,描述行为本身，而非指责行为的当事人,陈述自己的感受,陈述理由或后果,例：当我看到书包扔在地上时，我觉得很不舒服，因为我想要保持家里的整洁。 电视机声音那么大，妈妈都听不清楚电话那头说话了。我希望你把电话声音放低一点,合适的时间和地点,不当众教子,如果孩子在情绪的当下，先处理情绪再处理问题,如果双方都在情绪当下，先放下,在双方都愉悦的情况下沟通，会收到意想不到的效果,重技巧,重复孩子说的话repeat 重组孩子说话的意思（你是说）recombination说出对方的感受 （你现在感觉）receptio

4、n,更多方式书信,我家的BBS与邮筒 给孩子写信,情绪教练,04,宁静、舒服、满足、轻松、自在、温暖、安全、欣慰、舒畅、从容、喜悦、愉悦、喜欢、开心、高兴、兴奋、快乐、亲切、爽快、好奇、羡慕、欣赏、着迷、陶醉、幸福、激动、得意、自豪,无奈、无助、寂寞、失落、伤感、孤单、迷茫、沮丧、烦躁、失望、受伤害、遗憾、害怕、恐惧、悲伤、反感、孤独、苦闷、郁闷、困惑、忧虑、焦虑、担忧、担心、厌烦、不公平、气馁、愤怒、憎恨、哀伤、混乱、困扰、疑惑、威胁,情绪是能量,如何管理孩子的情绪,接纳、孩子有情绪多听少说，不讲大道理 引导孩子转化情绪（运动、唱歌、看电影写日记）先处理情绪再处理问题（命名孩子的情绪，引导孩子表达自己的情绪）一起寻找解决问题的方法,爱需要调频,05,积极正向的语

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论