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文档简介
1、网络传媒环境下企业文化良性发展的路径探索内容简介: 网络传媒环境下企业文化良性发展的路径探索随着人类社会进入到网络经济时代,企业的生产与营销模式、运作模式和管理机制均发生了巨大的变化,企业文化也随之产生快速的变化。网络作为一种新兴的传媒载体对当今社会产生着广泛而深入的影 论文格式论文范文毕业论文网络传媒环境下企业文化良性发展的路径探索随着人类社会进入到网络经济时代,企业的生产与营销模式、运作模式和管理机制均发生了巨大的变化,企业文化也随之产生快速的变化。网络作为一种新兴的传媒载体对当今社会产生着广泛而深入的影响。网络传媒下企业经济的快速发展,使企业文化网络化的发展变革就势在必然。在网络环境下企
2、业文化建设关系到企业发展的根本利益,是企业管理中的一项重要内容和紧迫任务,网络的快速发展和应用,使企业文化的传播不仅成本廉价,又有较好的传播效果。为此,现代企业只有 构想出适合网络传媒时代发展的企业网络文化,才能使企业永远保持自身活力,才能使企业在日益激烈的国内外的经济竞争中获得生存与发展的广阔空间。1 网络传媒环境对企业文化的主要影响企业文化是指在一定社会历史条件下,企业在生产销售与管理活动中逐步形成与发展起来的文化,是企业生存、竞争和发展中所表现出来的具有企业特点的文化现象。它包含了管理意识、价值理念、行为规范、心理状态、企业风貌、规章制度以及企业精神、企业目标等许多方面, 是企业的精神、
3、素质、行为、人际关系等与文化相关的一系列现象的综合反映。企业文化是企业的灵魂,是推动企业向前发展的不竭动力,它具有明显的指导作用,一个企业的员工具有的共同价值理念,决定了这个企业的价值取向,使企业员工能对某个事物形成一种具有共识性的较为一致的评判,会引导职工形成一种共同的奋斗目标,并为之而去奋斗。一种完美的企业文化表现在,不论是企业的高层领导还是普通员工,都会一切从实际出发,以科学而严谨的态度去制定企业的生产发展目标,企业的全体员工会在生产发展目标的引领下,自觉地认真努力地去从事生产经营活动。在网络传媒环境下,网络技术为企业的发展和经济增长构筑起了一个全新的技术平台,提供了一种将信息资源转化为
4、经济收益的高效工具,营造了一种全球化的网络营销环境,企业内部的资源通过企业文化的网络化而进行重新整合,可为企业降低经营交易成本,提高生产效率。网络传媒环境下的企业网络营销主要呈现出以下四个特征: 网络信息技术,高度诚信化,网络虚拟化及高度个性化。在全新的网络传媒环境下,企业将会逐渐实施以高速网络所支持的文化信息流作为其运行基础,开发和利用信息技术对企业进行有效的管理,这种企业管理的网络化也对企业文化带来了新的变革。因此,对企业网络文化的建设工作的影响主要体现在以下三个方面。 1.1 网络传媒环境下企业文化的信任度应比较高。在网络环境下,如果企业不具备高质量和低成本,就不可能在全球经济中竞争。而
5、没有 高度信任 的企业文化,企业就不可能有高质量和低成本。高度信任的企业文化使企业形成与客户、供应商、同行企业以及有关的组织与个人建立起良好的合作伙伴关系。正是这种合作伙伴关系能创造出更佳的生产效益、更低的成本、更高的市场价值、更高的产品利润。而这一切,建立在高度信任的企业文化的基础上。高度信任的企业文化,对企业内部而言,能为企业营造出一种文化氛围,使每个人工作认真,诚实正直,富有敬业精神,有责任心,重信誉而好名声,尊重他人而讲求信用。企业如果拥有了高度信任的企业文化,那么,企业的民主管理和员工的自我约束才会成为现实。企业文化对企业外部而言,企业与顾客的关系,与供应商的关系,与同行企业的关系,
6、也必然形成一种诚实、公平、互利互惠,取得彼此的充分信任,成为一种新型的合作伙伴,并全力取得顾客的信任,为现代企业步向成功奠定了坚实的基础。网络环境下,企业文化尽管不能杜绝一些不利于企业的谣言诋毁,但这些谣言对具有高度信任度的企业不会造成太大的影响。 1.2 网络传媒环境下的企业文化是开放合作型的。近20年的国际化的网络经营实践,已使不少企业明白,完全只顾自己,不顾他人死活的对抗性竞争的时代已经结束,以往较长时期的势均力敌的争斗中,只会使企业自身的财力人力趋于枯竭,难以创造出适应市场发展上的竞争优势。很多跨国公司均认识到,为了在竞争中立于不败之地,必须合作,在合作中求得发展,获得竞争优势。所以,
7、现在获得竞争优势的一个重要方面就是合作伙伴关系与企业战略联盟。这种新型的战略联盟不仅可以弥补单个企业在战略资源上的缺乏,共享各自价值链上某些优势环节,共同创造竞争优势,赢得市场。而且,伙伴或联盟成员之间还可以相互学习,共同积累,形成核心竞争力。正因为如此,不少企业正努力地形成一种对外开放合作的文化,以更加开放的心态,同昔日的竞争对手合作,结成战略伙伴,共同从事研究与开发,合作生产、联合营销等等。 1.3 网络传媒环境下企业文化应该是学习型的。学习型文化是指企业内部富有浓厚的学习气氛,每个成员善于学习,他们学得越多,就越能创新,创造出最佳工作业绩。学习型文化有四个特点: 一是 终身学习 ,企业员
8、工只有终身学习,才能提高自己专业素质和形成良好的专业技能。二是强调 全员学习 ,企业的决策层、管理层、操作层都要全心身投入学习,强调全体成员的合作学习和群体智力的开发。强调自主学习。三是善于学习,一个企业的学习能力越强,进步越快,环境变化的适应性强,生存与竞争能力越强。所以,学习型文化将是网络条件下企业文化发展的一个重要标志。一个企业,是由不同技能人员组成的协作体。通过全体成员能力互补,激发各自的潜力而完成预定的工作任务,从而提高企业的生产能力。具有企业文化的企业员工,能够互相支持,互相鼓励,互相交流,互相学习,互相提高,共同完成工作,创造突出的工作业绩。2 网络环境下企业文化建设存在的主要问
9、题首先,是企业文化网站的建设不足。在目前,很多企业并没有把企业文化建设作为企业网络化管理建设的重要因素,很多企业网站只是注重产品介绍和网络营销,网络上没有多少企业文化理念,没有利用好网络环境来宣传企业文化,更没有形成企业全体员工参与企业文化建设的局面。其次,有的企业目前未形成自己的企业文化,在这方面中小企业尤为突出,我国大部分的中小企业都没有提出自己企业的文化理念。第 三,企业文化网络建设中不重视营造良好的学习氛围,没有形成一种学习向上的文化氛围,存在着文化空洞化、口号化,得不到企业员工和全社会的认同。第 四,企业文化网络化建设不够规范,没有多少法律的约束,导致一些错误、消极,甚至具有破坏性、
10、颠覆性的信息在企业网络中的微博、BBS、QQ、企业网络论坛等传播渠道中频频出现,扰乱网络秩序,对企业和社会造成较为严重的负面影响。第五,企业文化网络化的社会责任感不强,有些企业只顾自身的经济利益,而忽视了企业应对社会所承担的责任。第六,企业文化在网络化建设中,尚不重视人本化的管理,只是片面强调企业的各种管理制度,不重视以人为本的人性化管理,忽略了职工各个方面的客观需求。第七,企业在建立网络文化中不注重协作与团队精神的建设,由于网络虚拟环境的限制,团队成员在实际中接触减少,如果企业文化网络建设中不能有效解决团队协作问题,企业团队精神的建设就会显得薄弱。3 企业文化在网络环境下良性发展的路径探索
11、3.1 企业的网络化管理中应该重视在网络上建构具有广泛影响力的思想文化传播平台,努力传播先进的企业文化、倡导创新精神和团队精神、提升员工的道德素养,形成积极健康的舆论导向,提供较多较好的企业网络文化产品和服务,抵制和遏制腐朽落后思想文化和不良信息的传播,开创企业文化与社会环境双赢的良好局面。 3.2 大力加强员工的企业网络文化教育和网络道德伦理宣传,首先要建设一支全体员工共同参与的企业文化网络传播队伍。通过网络文化教育使员工处理好通讯自由与企业责任、个人隐私与企业监督的相互关系,共同建设并搞好企业文化网络化建设。 3.3 加强企业文化网络化建设的规范化管理,政府应该加强这方面的立法和监督。网络
12、法律及国家政策是保护网络安全、预防犯罪倾向的有效措施,应加大对企业网络运行平台的监控力度,采用互联网内容选择平台、信息过滤等先进技术来对反动、消极、腐蚀人们灵魂的破坏性信息、与企业精神背道而驰的信息予以鉴别和堵截。政府还要出台相关的政策鼓励企业主动把网络作为发展空间,让网络成为企业文化创新、文化共享的平台。各个企业在进行网络文化建设时应承担起维护网络环境洁净、维护网络秩序正常以及履行起网络监督的重任,通过企业来实施的自主管理、自我约束,因为企业文化的形成本身就是以道德规范、专业精神和社会良知来作为支撑的。 3.4 网络传媒环境下的企业文化建设要更加重视以人为本的管理。21世纪企业的竞争是人才与
13、科技的竞争,所以企业文化网络化建设首先要重视职工的潜力的发掘,充分调动员工工作积极性,一定要注重企业人性化的管理,给企业职工建设一个充分发挥主动性的网络空间。 3.5 要注重企业文化网络环境下的学习氛围培养。网络经济下的技术是高科技的技术,对个人及企业的整体知识水平提出了更高的要求,这就需要企业网络文化注重学习氛围的培养,通过企业文化的建设使企业逐步形成学习型企业,使企业员工能够更快地适应新的工作要求,能在技术方面不断地提高技能,发展创新。 3.6 企业文化网络化建设中要强调团队精神。随着网络经济的发展,企业内部分工会越来越细化,个人的自我价值实现,越来越离不开团队成员之间的相互协作和企业的快
14、速发展。因此,企业文化网络化建设更应该注重团队精神的培养,尽量克服在网络虚拟环境中不紧密配合等不足,企业网络文化建设应提供更多的团队交流平台。综上所述,在网络环境下企业文化建设关系到企业发展的根本利益,是企业管理中的一项重要内容和紧迫任务。目前,企业文化的网络化的建设,仅靠企业本身的努力是远远不够的,特别需要政府、社会等方面的力量来支持,从而创造出使企业放心、安全、健康的网络文化的发展环境,促进企业网络文化能够健康地、快速地发展,促使企业网络文化能够真正更好地服务于企业的发展与精神文明建设。又如苗岭的早晨这首经典的小提琴独奏曲,乐曲以苗族飞歌的特性音调作为基础,以明朗清新的旋律,描绘出苗族山寨
15、春意盎然的秀丽图景,表现了苗族人民幸福、欢乐的生活情境。通过课前让学生收集有关苗族的服饰、乐器、图片等资料,在欣赏中以小提琴独奏曲苗岭的早晨为主线,通过类比、人文环境的了解和节奏、舞蹈的体验等等,将学生一步步带入苗家山寨秀丽的景色之中。在感受音乐中,培养了学生热爱大自然、向往美好生活的情怀。再如牧童短笛这首具有鲜明的民族风格和深厚江南地方色彩的钢琴独奏曲。它的结构简练,旋律流畅动听,轻盈愉快的曲调,描写了天真可爱的牧童骑在牛背上,悠闲地吹着短笛,在田野里漫游,表现了牧童对生活热爱的愉快心情和富有诗意的田园风光。可以说这是作者童年生活的自我写照,表现了作者对童年的留恋,对故乡的亲切感受,要让学生
16、从乐曲的欣赏中领会到珍惜童年、热爱大自然、热爱故乡的思想感情。 三、在学习民族音乐中培养学生的美育我国是世界文明古国之一,有着悠久的民族文化史,表现我国民族文化的民族音乐,更是世界文化宝库中的瑰宝。让学生在学习、接触、欣赏民族音乐中激发出他们爱祖国的人民,爱祖国的光辉历史,爱祖国的锦绣山河,爱祖国光辉灿烂的音乐文化的感情,从而培养他们的民族自豪感。如瑶族舞曲这首民族管弦乐曲,通过文字、图片的播放去展现瑶族人民打着长鼓,翩翩起舞的热烈场面,向他们介绍瑶族风景、瑶乡多山多水、瑶族服饰和风情、长鼓舞的画面,还有他们常用的乐器等等。学生们纷纷谈着自己的感受: 欣赏着这首乐曲,我仿佛看见了瑶族人民在节日
17、的夜晚穿着盛装,打着长鼓,聚集在月光下翩翩起舞的热烈场面;他们热爱家乡、建设家乡,我为我们中华民族有这样能歌善舞、勤劳勇敢的民族而自豪。在我国的传统音乐中,有不少名曲凝山清水秀、诗情画意于管弦丝竹之中,使我们从流动着的旋律里领略到祖国山河的风光。如春江花月夜这首典雅、优美、抒情的民族管弦乐曲,乐曲通过委婉质朴的旋律,流畅多变的节奏,巧妙细腻的配器,丝丝入扣的演奏,形象地描绘了月夜春江: 月亮从东山升起,小舟在江面荡漾,花影在两岸轻轻摇曳的大自然迷人景色,尽情颂江南水乡的风姿异态。全曲就像一幅工笔精细、色彩柔和、清丽淡雅的山水画卷,引人入胜。一位学生深有感触地说了他的感受: 每当听到那优美典雅的
18、旋律时,就仿佛有一幅气韵生动、笔触秀丽的山水长卷在我的面前慢慢展开: 皓月皎洁,春江波平,江上泛舟,箫鼓遥闻 许多学生都深刻感受到: 我们民族的音乐实在太美了! 四、在课外活动中培养学生的美育延伸到第二课堂之中,开展丰富多彩的课外艺术活动,也是培养学生高尚情操和美好品德的重要途径。根据学生的不同爱好,组织到不同类别的活动小组中去。如电子琴队,通过集体排练和演出中的严格要求和指导,他们会不断克服困难,在潜移默化中懂得只有协调一致、积极合作,才能成为一个有凝聚力的群体,才能奏出和谐统一的音调、整齐的节奏和美妙动人的音色。再就是合唱队,因合唱是群体活动,从排练到演出,必须使每个参加者处于高度协调统一之中,不论是节奏、速度、对音乐的理解等等,都要保持准确一致。在潜移默化之中,美妙动人的音色、节奏、想象力、表现力和协调感等都将悄悄注入学生们的心田,使其身心经受一番美的操练和体验。通过这些活动,丰富了他们的课余文化生活,陶冶了高尚情操,提高了他们的技能技巧和音乐素质,培养了学生良好的行为习惯、互相尊重、共同合作的意识和集体主义精神。
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