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文档简介

1、1、2、3、中。新教科版三年级科学一单元测试题我会填空:植物在它们的生命过程中都要经历()的过程。不同植物的种子,它们的()等各不相同。植 物 的 根 能 够 吸 收 土 壤 中 的 ()、)直至)、)和)满足植物的生长需要,还能将植物固定在土壤4、多数植物能自己制造“食物”),满足植物生长的需要。5、植物的养料是由绿色的 ()依靠(提供的能量,利用(和()制成的。6、植物的茎具有)及)的作用。7、凤仙花的身体有()、)、)六个部分。8、凤仙花的生长发育需要()、()、适宜的()和()等。9、绿色开花植物几乎都是从()开始它们新的生命的。10 、 种 子 萌 发 先 长 ()、 再 长; 植物

2、的根总是向()生长的,根的生长速度)。二、我会选择:1、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从()开始它们新的生命的。A. 根B. 茎C. 叶D. 种子2、我们种下的种子最先长出来的是()。A. 根B. 茎C.叶3、能够吸收水分和矿物质的是植物的()。A. 根B. 茎C. 叶4、可以制造植物生长所需要的养料的是植物的()。A. 根B. 茎C. 叶三、我会判断:1、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料,并来。植物都是用根来繁殖后代的。3、不同植物的种子,它们的颜色各不相同。种子萌发时最先长出茎。5、植物的茎能从上向下将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各分。6、植物的茎能从上向下将绿叶

3、制造的养料运输到植物体的各个部 分。四、能力题: 1、小朋友们,你们在种植凤仙花时,一定都做好了播种前的准备工 作吧,请简要写下来。2、在种植凤仙花的中。你学到了哪些播种方法呢?3、在做研究的植物根的作用的实验时,你观察到试管中的水量有什 么变化吗?说明了什么?4、用画图和文字将你观察到的凤仙花生长中的一些过程记录下来。生长了四周的凤仙花是什么样子的?请将它们的样子画下来。请描述一下生长了四周的凤仙花茎的颜色。生长了四周的凤仙花的叶子在植株上的分布有什么特点?五、我会填图: 凤仙花的主要生长过程:教科版三年级科学上册第一二单元检测试卷班级:姓名:得分:、我知道:(每空2分,共24分)1、像樟树

4、这样的植物叫()植物,它的茎叫(2、像狗尾巴草这样的植物叫)植物,它的茎叫(3、陆地上生长的植物叫()植物,水中生长的植物叫)4、叶是由叶片和()两部分结成。叶片上有()05、植物的生长一般要经过)、等过程。6、金鱼的体外长有,用游泳,用呼吸。7、蜗牛用爬行,蚂蚁用爬行。8动物和植物都属于,它们都是有生命的物体。二、辩一辩。(对的打“,错的打“X”,每小题4分,共 32 分)1、带着目的去观察大树,才能发现更多。2、大树和小草的茎都一样坚3、车前草和水花生都是水生植物。4、浮萍不需要土壤也能生 长。5、蜗牛身体可分头、胸、腹三个部分 6、放大镜是常用的观察工具 7、世界上最大的动物是老虎 8蜗牛的两对触角一对长一对短8有的树生长时间长,永远都不会枯死。三、对号入座。1、蚂蚁有 (腿。2、蜗牛爬过的地方会留下粘液会留下脚印C什么也不会留下3、不属于陆生植物的是(A玉米B水葫芦C、狗尾草4、蚂蚁是用()来交流信息的。A头上的触角B声音C舞蹈5、和蜗牛属于同一种类的动物是(蝗虫B螺蛳蚂蚁6、植物的叶是()。 A、有生命的B、无生命的7、蒲公英属于()。 A、木本植物B、

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