朱德的扁担课件

1、猜 谜 语,生在树上，落在肩上， 干活躺下，休息靠墙,猜一猜这是什么东西,1,朱德的扁担,谜底,扁担,扁担有什么用途呢,今天我们来学习一篇发生在扁担身上的故事,2,朱德的扁担,朱德的扁担,齐读课题，有什么疑问想提呢,1.“朱德的扁担”这个故事发生在什么时候,2.朱德用这个扁担来干什么,3,朱德的扁担,朱德简介,朱德（18861976）马克思主义者，无产阶级革命家，军事家，政治家；中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要领导人，中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者之一；中华人民共和国元帅，中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会委员长（1959 1976,4,朱德的扁担,我会读,朱

2、德 扁担 品德 志气 队伍 光泽 敌人 抽空 陡峭 难过 打仗 疼痛 照料 敬爱 老师 战争 士兵,5,朱德的扁担,我会连一连,挑着 草鞋 穿着 斗笠 戴着 粮食,6,朱德的扁担,选择正确的读音打“”。 困难（nn nn ）灾难（nn nn,担心（dn dn ）担子（dn dn,战斗（du du ）北斗星（du du,7,朱德的扁担,bin,w,dn,zh,扁豆,志气,扁担,队伍,生字,8,朱德的扁担,sh,sh,zhn,jn,老师,军队,战士,士兵,认一认,9,朱德的扁担,读课文并思考：“朱德的扁担”这个故事发生在什么时候,1928年，朱德同志带领一支队伍到井冈山跟毛泽东同志会师,2.想一想

3、井冈山会师是什么样的情景呢,1.故事的时间（ ），地点是（ ），历史背景是（,10,朱德的扁担,历史背景,一次国内革命战争失败后，中国共产党先后领导了著名的南昌起义、秋收起义、广州起义和其他地方的一些武装起义。以毛泽东为代表的中国共产党人，逐步地把党的工作重点由城市转入农村，在农村建立根据地，开展土地革命，建立革命武装和工农政权，开创了以农村包围城市，最后夺取全国胜利的革命道路。从1927年到1934年，党先后创建了十几个革命根据地。井冈山革命根据地井冈山革命根据地位于湖南、江西两省边界的罗霄山脉中段，是1927年10月由毛泽东率领湘赣边界秋收起义的工农革命军第一军第一师开创的。1928年4月

4、，朱德、陈毅等率领南昌起义余部和湘南农军到达井冈山。两军会合后，组成了工农革命军第四军（随后改称中国红军第四军），朱德任军长，毛泽东任党代表兼红四军军委书记。5月，湘赣边界召开党的第一次代表大会，成立了毛泽东任书记的中共湘赣边界特委。会后，成立了袁文才为主席的湘赣边界苏维埃政府。毛泽东任特委书记后，由陈毅担任红四军军委书记。10月，湘赣边界党的第二次代表大会后，谭震林任边界特委书记。11月，根据党中央的指示，重新组织党的前委（此前，前委于3月被取消），毛泽东任书记。同月，红四军第六次党代表大会后，朱德任军委书记。红军粉碎了敌人的多次“会剿”，根据地得到扩大，全盛时期包括宁冈、永新、莲花三个全县

5、，吉安、安福两县一小部，遂川县北部和酃县东南部。同年12月，彭德怀、滕代远率领红五军主力到达井冈山，与红四军会师。1929年1月红四军主力向赣南、闽西进军后，留下红五军和红四军三十二团，坚持井冈山的斗争,11,朱德的扁担,12,朱德的扁担,会师,13,朱德的扁担,金秋井冈山,井冈山旧居,井冈山的风光,走进井冈山,14,朱德的扁担,井冈山会师,井冈山会师纪念碑,15,朱德的扁担,考考你,小组合作学习，想一想以下的问题,1.朱德用这根扁担干什么用,2.为什么需要挑粮上山,挑粮上山,因为井冈山生产的粮食不多，不够山上的战士吃。如果粮食不够吃，战士们就会饿肚子。战士们吃不饱，就没力气打仗了,16,朱德

6、的扁担,朱德同志为什么也一块儿去挑粮,从书本中划出朱德挑着担子的句子,17,朱德的扁担,他穿着草鞋，戴着斗笠，挑着满满的一担粮食，跟大家一块儿爬山,读一读，从“满满”这个词中，你体会到了什么,18,朱德的扁担,谈谈你的体会,白天挑粮爬山， 晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗,常常偶尔（反义词） 常常经常（近义词,整天整夜（abab形式： 收拾收拾 教育教育 活动活动 讨论讨论 打扫打扫 商量商量 雪白雪白 碧绿碧绿 湛蓝湛蓝 瓦蓝瓦蓝,19,朱德的扁担,既然挑粮上山这么重要，为什么战士们还要把朱德的扁担藏起来呢？好好读读课文，想一想,因为朱德同志工作很忙，还要挑粮上山，太累了。大家想，把扁

7、担藏起来，朱德就不用挑了，这样就可以让他轻松点。如果朱德不挑粮，可以更加专心研究国家大事。战士们希望朱德不要过度疲劳,20,朱德的扁担,挑粮上山到底累在哪里？读读课文第二自然段，找一找,找一找,从井冈山到毛坪，来回有五六十里路，山高路陡，十分难走,如何理解“山高路陡”这个词,有感情地读读这段话,21,朱德的扁担,22,朱德的扁担,23,朱德的扁担,挑粮上山到底累在哪里？读读课文第二自然段，找一找,找一找,从井冈山到毛坪，来回有五六十里路，山高路陡，十分难走,如何理解“山高路陡”这个词,有感情地读读这段话,24,朱德的扁担,是呀，这些就是战士们藏扁担的原因所在。一个“藏”字，让你体会到了什么呢,

8、从“藏”字，我体会到战士们非常关心朱德军长,从“藏”字，我也知道大家非常敬爱朱德。这种体贴和关心，其实也是一种爱戴,25,朱德的扁担,战士们这种“情”有没有实现呢？从哪里看得出来,战士们的这种“情”没有实现,不料朱德同志又找来一根扁担，还让人写上朱德扁担，不准乱拿八个字。”从这句话就可以看出，战士们的“情”没有实现,26,朱德的扁担,你知道朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德的扁担”五个字吗,是为了在扁担上作记号，表明这是朱德的扁担，表明挑粮的决心,为了不让战士们再藏他的扁担，他要和战士们同甘共苦,27,朱德的扁担,看看这个扁担,小组一起交流自己对朱德的看法,朱,德,扁,担,的,28,朱德的扁担,大家为什么这