最新非谓语动词的归纳0001

1、最新非谓语动词的归纳一、单项选择非谓语动词1 the convenience of digital payment, many senior citizens started to use smartphones.A To enjoy 【答案】 AB EnjoyingC To have enjoyedD Enjoy解析】详解】考查非谓语动词。句意：为了享受数字支付的方便，很多老年市民开始使用智能手机。此 处用不定式表目的，故选A。his love, Chris sent his mom a thank- you note on Mothers Day.A Expressing BExpress

2、ed CTo express D Having expressed 【答案】 C2115【解析】考查动词不定式。句意：为了表达他的爱，克里斯在母亲节那天给他的妈妈寄了 一条感谢信。用不定式表目的，故选 C。3to nuclear radiation, even for a short time, may influence genes in human bodies.A Having exposed C To expose 【答案】 B 【解析】B Being exposedDExposed【详解】考查动名词。句意：暴露于核辐射中甚至很短时间都会影响人体的基因。分析句子成分发现 even fo

3、r a short time 是插入语， may influence 是谓语，前面的部分应该是主语， beexposed to 暴“露于 ”，要用动名词 Being exposed to 。故 B 选项正确。4 In 2012, Sun Yang became the first Chinese manan Olympic gold medal in swimming.A winningB to winC having won【答案】 BD being won解析】【详解】 考查不定式作定语。句意：在 2012 年，孙杨成为第一个获得奥运会游泳比赛金牌的中国男 运动员。当名词前面有序数词修饰或

4、被修饰的词就是序数词的时候，通常要用不定式作定 语。如 the first to come and the last to leave ，本句中 Chinese man 前面有序数词 the first 修 饰，所以后面要用不定式作定语。故 B 项正确。5China s Chang e 4 robotic probe entered lunar orbit on Wednesday,a major step ins far side.its missi on to make a soft landing on the moonD. markedA. markingB. to markC. ha

5、ving marked【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：周三，中国的嫦娥4号机器人探测器进入月球轨道，标志着它在修饰整A选项正确。月球远端软着陆任务中迈出了重要一步。逗号前是主句，逗号后是非限制性定语， 个主句，结合句意，主句和mark之间是主动关系，故用现在分词作定语，【点睛】不定式和现在分词均可用结果状语，但两者用法有区别：现在分词用作结果状语，通常表 示一种自然的结果，即属预料之中的事；不定式用作结果状语，主要表示没有预料到的情 况或结果，即属预料之外的事。6. At the age of 29, Dave was a worker,what to do about his

6、 future.in a small ap artme nt n ear Bost on andA. living; wonderingC. lived; wondered【答案】AB. lived; wonderingD. living; wondered【解析】试题分析：现在分词做伴随状语，At the age of 29,D was a worker.这是完整句子，所以后面要用分词结构.有and,显然是两个并列分词.主要注意用现在分词，现在分词的主语就是主句 的主语，它们之间的关系是主动关系。用现在分词做状语，DAVE在29岁时是一名工人，A。住在一间小公寓里，不知道未来会如何。选 考点

7、：考查现在分词做状语 点评：现在分词还是过去分词做状语主要取决于动词和逻辑主语的关系：如果动词和逻辑 主语是被动关系，用过去分词，如果动词和逻辑主语是主动关系，用现在分词。7. Young people may riskdeaf if they are exposed to very loud music every day.A. to goB. to have goneD. having goneC. going【答案】C【解析】risk意为冒的危险，用法为risk doing something，冒险干某事，因此排除 AB, D项中额 having done意为已经干了某事，与此处句意不符

8、，因此选择C项，句意为，如果年轻人每天都暴露在非常吵闹的音乐声中，他们可能有耳朵失聪的危险。【考点定位】考察动词用法。in pain ti ng, Joh n did nenoigpapproaching.A To absorbB To be absorbedC Absorbed 【答案】 CDAbsorbing解析】详解】考查非谓语动词。句意：全神贯注于绘画中，约翰没有注意到晚上到了。短语be absorbedin全神贯注于，在句中作状语，省略be动词，故选C。【点睛】本题考查的非谓语动词为高中重点语法之一。在分析题目的时候,首先要抓住非谓语动词 所对应的逻辑主语,确定逻辑主语之后,再分析非

9、谓语动词和逻辑主语在搭配使用时是主 动还是被动关系,最后根据句意选择正确的答案。9in the poorest area of Glasgow, he had a long, hard road to becoming afootball star.A Being raisedC Raised【答案】 CBRaisingD To raise解析】试题分析：句意：他在格拉斯哥最穷的地方长大，要想成为足球明星还有很长的路要走。根据句意可知raise这个动词的主语是 he,他在这个地方长大，两者之间是主谓关系，故 选 C 项。考点：考查非谓语谓语动词。【名师点睛】 本题在考查非谓语动词,题目难度中等

10、,从选项看,不定式：表示目的和将 来；动词的 ing ：表示主动和进行；过去分词：表示被动和完成。从句子结构判断,两个句 子是否共用一个主语,主语与第一个动词之间是主谓关系还是动宾关系,再者还要注意判 断时间关系,从而得出答案来。10 Whenfor his viewsabout his teaching job, Philip said he found it veryinteresting and rewarding.A askingBaskedC having asked 【答案】 BD to be asked解析】试题分析：句意 :当马克被问做教师这个职业时的看法。他说他发现这个工作是

11、非常有趣和值得的。这里 when 引导的省略句,完整的是 when he was asked his view about his job as ateacher，这里当从句中的主语与主句的主语一致，并且从句的谓语动词有 句的主语与 be 同时省略，故选 B。be 时，这时从考点：考查省略的用法。点评：本题难度适中。为了使话说得简明扼要，英语句子中某个单词、短语甚至从句或主 句都可以省去。这种省去句子某些成分而保持句子意思不变的现象，称为省略。它是高中 阶段的重要的语法项目，需要考生仔细分析句子结构，来确定省略的内容。这里考生容易 误选A。is more truethan any other.

12、A.once gainedC.after gaining解析：A。考查省略句。即学即练 ：He is rather difficult to make friends with, but his friendshipB.whe n to gai nD. while gai ningonce gained = once it is gained。当状语从句的主语和主句的主语一致且从句中含有be动词时，可省略从句中的主语和谓语部分。11. Today there are more airplanesore people than ever before in the skies.B. carryi

13、ngD. to be carryingA. carryC. carried【答案】B【解析】 试题分析：考查现在分词作定语。句意：现在比以前有有更多的飞机运送乘客。此处B。airplane和carrying之间是主动关系，故用现在分词作定语。故选 考点：考查现在分词作定语【名师点睛】非谓语动词的做题步骤1、判定是否用非谓语形式。方法：看看句子中是否已有了谓语动词了 ；2、找非谓语动词的逻辑主语。方法：非谓语动词的逻辑主语一般是句 子的主语。3、判断主被动关系。方法：非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系。4、判断时间关系。方法：分析句子，看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、 之后还

14、是同时。之前常用done;之后常用to do;同时常用doing.从本题来看主句的主语airplanes与动词carry构成逻辑上的主动关系，因此用v.-ing形式作定语。12. Come on,pl ease give me some ideas about the p roject.Sorry.With so much workmy mi nd,l almost break dow n.A. filled B. filling C. to fill D . being filled【答案】B【解析】“with复合结构”在句中表状态或说明背景情况，常作伴随、方式、原因、条件等状语，该 结构由

15、 名词（代词）+不定式、形容词、副词、介词短语、动词-ing形式、动词-ed形式等”构成。with+名词+动词-ing形式用于强调名词是动词-ing形式的动作的发出者或某动作、状 态正在进行。根据work与fill的关系可判断出要用动词-ing形式作宾语补足语，表示工作充满了我的头脑”。动词-ed形式作宾语补足语表示被动。动词不定式作宾语补足语表示将 要发生的事。13. volca noes for many years, I am still amazed at their beauty as well as their poten tial tocause great damage.A.

16、To studyB. StudyingC. Having studied【答案】C【解析】D. Studied【详解】考查非谓语动词辨析。句意：在研究火山多年之后，我仍然对它们的美丽以及它们造成巨大破坏的潜力感到惊讶。study与主语是逻辑主谓关系，且强调研究”发生在主句谓语动作之前，应使用现在分词的完成式。故C选项正确。14. In Australia, many road sig ns are now both in En glish and Chin ese, Chin ese tourists to travel.it easier forA. making B. made C. ma

17、ke D. makes【答案】A【解析】考查状语从句。在澳大利亚，许多路标都是用英文和中文同时标识，使中国游客 去旅游更加容易。根据与前面一句用逗号隔开，没有连词，故判断此空用非谓语动词，根 据与主语是主动关系，故用动词 -ing形式，用来修饰和补充上一句话，故选A。15. Jenny hopes that Mr Smith will suggest a good way to have her written English a short p eriod.A. improvedB. improvinginC. to improve【答案】A【解析】D. improve宾语written E

18、nglish与improve之间为动宾关系，故用过去分词作宾补。16. I had been betrayed by those who I trusted several times, towards everyth ing and every one.A. resultedB. having resultedC. resulting【答案】Cin a SUS picious attitudeD. to result【解析】【详解】考查非谓语做结果状语。句意：我曾被我信任的人背叛过几次，导致我对每件事和每一个人都抱着怀疑的态度。“result in.为固定搭配，意为 导致”前一句 我曾被我信

19、任的人背叛过几次”导致后面的结果 我对每件事和每一个人都抱着怀疑的态度”前一句导致后面的结果，此处要用动词的 ing形式作结果状语，因此选 Co与 said 是同时进行， we 与 look 之间构成主动关系，故用现在分词作伴随状语。故选A。people s17 More TV programs, according to government officials, will be produced concern over food safety.Ato raise Braising Cto have raised D having raised 【答案】 A解析】 略18 Many whi

20、te collars went back to second and third-tier cities only that housing pricesthere are also jumping, traffic jams increasing and the air becoming dirty.Ato have found B found Cto find D finding 【答案】 C【解析】 C 考查动词不定式。句意：许多白领回到二、三线城市，却发现那里的房价也在 上涨，交通堵塞加剧，空气变得很脏。动词不定式表示现在的结果，用动词不定式的一般 式形式，故选 C。19 Tom ma

21、de a small cage A keepthe little injured bird till it could fly.BkeptC keeping 【答案】 DD to keep【解析】考查动词不定式。句意： Tom 为了养这只受伤的小鸟做了一个漂亮的笼子，直到它会飞。 此题根据句意和句型结构推知此处 keep 应该表示目的；在英语中，表示目的的动词应该使 用动词不定式即 to do sth 。故选 D。20 Workers have been working through the nightthe bridge safe.A made Bto makeC being made D

22、having made 【答案】 B【解析】考查非谓语动词。句意：为了使桥安全工人们整夜地工作。此处用动词不定式作 目的状语，故选 B。21 We cant go out in this weather, said Bob, _ A lookingBout of the window.to lookC looked 【答案】 A【解析】Dhaving looked分析】详解】考查现在分词做状语。句意： Bob 看着窗外说：这样的天气我们不能出去 ”。本句中 look22 - What caused the party to be put off? -the invitations.ATom d

23、elayed sending C Tom delaying to send 【答案】 BBTom s delaying sending D Tom delayed to send【解析】 试题分析：考查动名词做主语的用法：问句是：什么导致会议被推迟的？回答应该是主语的内容，回答是省略式，完整的句子是：Tom s delaying sending caused the party to be put off。Tom是逻辑主语，delay后面接动名词，选 B。the first clear evidence考点 ; 考查动名词作主语 点评：做题时要学会分析句子成分，如果缺少主语的话，动词要用动名词

24、做主语，但是有 的句子是省略式，考生可以把句子还原再进行判断。23 The study， from academics at Harvard ， claimsshowing that when temperatures go up ， school performance goes down A to have producedBto produceD being producedC producing【答案】 A【解析】 【详解】考查非谓语动词。句意：这项来自哈佛大学学者的研究声称，它首次提供了明确的证据，表明气温上升时，在校表现会下降。claim to表示声称做”而且produce这个动作

25、发生在 claims 之前，故 A 项正确。24 He looked around and caught a manA putBto be putting【答案】 C【解析】 his hand into the pocket of a passenger.C puttingD to put详解】 考查现在分词。句意：他环顾四周，偶然撞见一个男人把手放进了一位顾客的口袋里！ catch sb doing sth 偶然撞见某人在干某事，这里的现在分词是做宾语补足语，强调动作的主 动和进行，故选 C。25（北京 ）_A Catchingthe early flight, we ordered a t

26、axi in advance and got up very early.BCaughtDCatchC To catch 【答案】 C解析】【详解】 考查非谓语动词。句意：为了赶上早班的飞机，我们提前叫了出租车并且起得很早。这里 逻辑主语是 we ，空中用不定式作目的状语，表示提前交出租车并且早起的目的。故选 【名师点睛】 此题应抓住逻辑主语与从句的关系，然后从句意中看出句子中缺少的成份，可以知道这里 用不定式做目的状语，意思是为了：学生需要注意非谓语动词中现在分词、过去分词、不定式和各种动词在句子中做的成份，才可以做好此类题。C。26His foodArun out, the man had

27、 to come out of his hiding place.B was run outC running out【答案】 CD using up解析】详解】考查动词短语和现在分词的独立主格结构。句意：食物快吃完了， 出来。动词短语： run out “用完,耗尽 ”,相当于不及物动词； 及物动词。分析句子结构,这里既不是并列句也不是从句,此处 主动关系,是现在分词的独立主格结构,如果用 式。故选 C。那人不得不从藏身之处use up用完，耗尽”，相当于His food 和 run out 之间是use up,则必须用过去分词 used up的形27 （北京）over a week ago

28、, the books are expected to arrive any time now.A OrderingC Having ordered【答案】 DB To orderDOrdered解析】详解】考查非谓语动词。句意：（因为 ）那些书是一周多之前订的，现在随时有可能送到。books 和order 是动宾关系，即 成，在此相当于原因状语从句 【点睛】order the books/the books are ordered ，故用过去分词表示被动和完 because they were ordered. ，故选 D。分词作状语1. 分词作时间状语相当于 when 引导的时间状语从句；

29、 on doing sth. =as soon as sb. does sth.。2. 分词作原因状语相当于as， since， because 引导的原因状语从句。3. 分词作方式或伴随状语不能用状语从句替换，但是可以改写成并列句。4. 分词作条件状语相当于 if, unless 等引导的从句。常见的可表示条件的分词有 given, supposing, considering, provided, compared with 等。5. 分词作结果状语相当于 so that 引导的结果状语从句。分词前常有副词 thus， thereby ，only 等。286. 分词作让步状语相当于 though 或者 even if 等引导的让步状语从句。the pro