版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、皮带工个人工作总结总结一:皮带工个人工作总结光阴荏苒,2xx年很快过去了,回首过去的一年,虽没有轰轰烈烈的作为,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。非常感谢选煤厂给了我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,从而提升了自身的素质与才能,回首过往,历历在目,领导对我的关爱,同时对我的支持,使我懂得了很多,令我明白了很多,也是有了你们的协助,才能使我在工作中更加得心应手,顺利完成自己的本职工作,在此我向关爱我的领导及支持我的同事表示最衷心的感谢。下面就2xx年工作总结如下: (一)、加强业务理论知识学习,提高自身综合素质 自进入选煤厂参加工作以来,本人便尽心尽职,把皮带的安全正常运行放
2、在了首位,坚持以看护、检修、保养为基线,以清扫卫生为手段,杜绝皮带跑偏和划撕皮带为重点,自觉加强皮带专业理论知识学习,努力提高自身理论知识和业务素质水平。在实际工作中,认真学习班前会议精神,坚持以班组会议精神为指导,为进一步延长皮带的使用寿命,我主要做了以下几方面的工作:(1)、学习皮带工理论知识,重点学习事故案例及机头机尾的结构管理;在学习方法上,抓住重点,并结合实际,在自己清扫卫生时查找防止皮带跑偏存在哪些不足之处,有针对性的进行学习,不断提高自己的工作能力;(2)、认真学习操作知识,结合自己实际操作特点,利用业余时间,选择性的开展学习,学习了皮带工安全操作规程、岗位职责、岗位安全管理制度
3、、皮带安全操作主要事项,通过学习,进一步增强了自身的理论知识和对业务能力认知以及安全意识。 (二)、努力工作,按时完成工作任务 一年来,我始终严格要求自己,兢兢业业,坚持以在我身边无事故为目的,在自己平凡而普通的岗位上,做好本职工作,总结工作经验,吸取教训,弥补不足。在日常工作中,我爱岗敬业、勤奋努力,工作中发现问题及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。对领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,合理的安排时间、按时、按质、按量完成任务。在其它各方面也均取得了好的成绩,并得到了领导和同事的认可和肯定。总的来说,一年来,本人严格要求自己
4、,较好地履行了自己的职责,取得了一定的进步,也得到了领导和同事地认可和肯定,但也发现了自己的一些缺点。在以后的工作中,我一定会扬长避短、改进缺点,加强学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新的一年,为选煤厂美好的未来贡献自己的一点微薄之力。总结二:皮带工个人工作总结从各方面严格要求自己, 丰富知识层面,努力提高自己的业务水平,结合本校和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。(一)、思想政治方面:我坚决拥护xx的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守教师法中的法律法规,认真执行教育
5、方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从领导,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。在新时期,牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。(二)、个人简历及教研成果:调到学校后,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习理论专业知识,结合自己实际动手能力,努力提高自己的岗位技能,能比较熟练地进行比较复杂的电子电路专业理论及学生实习课程等工作。为了尽快适应日常教学工作,坚持认真备课。根据教材内容及学生的实际,设计课程的类型,拟定教学方法,并对教学过程的程序及时间都做出安排,认真备好教案。努力提高教学技能,提高教学质量,使讲解清晰
6、化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。根据课程的特点,采用多种教学方法,用多媒体以及实物演习引导学生的兴趣,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和能力,给他们设计不同的教学作业,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高。有些学生厌学情绪严重,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,让他们意识到学习的重要性和必要性,激发他们的学习兴趣,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是在工
7、作中需要而充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。总结三:皮带工个人工作总结(1)、 务实工作、自我加压、认真工作、有得有失。xx前半年、值得一庆,(xx文平和谐家园高层c5#楼)自己着手参加的第一个住宅工程已经竣工,我们主抓质量、进度使规定期间内竣工。同时也让我学会了一些施工工序、包括图纸的一些细部构造、及公司规定的一些细部做法、及技术资料的整理等。包括为人处事都有很大的改进,也为自己积累了一定的经验。主体施工完毕后、主要参与砌体的放线、拉结筋的植设、及最后砌体的验收等
8、。后期主要和甲方人员及监理人员做分户验收、及室外污水管道的标高抄测。泛泛的工作岗位维护的是一团氛围。做为一名新手、同样也出现了很多的错误、(楼层外飘窗的砌筑)造成返工、但我会汲取教训、认真熟读图纸、问题考虑全面。坚决不会在让同样的问题出现。后半年、新的工程开工、位于xx市高技区、楼座为三栋小高层、三栋多层及一个大车库总面积由于58000m²由于开始技术人员人手紧张、相当忙碌、虽说忙碌、但很快乐、对自己有很大的信心。因为这是我第一个从基础来挖到最后封顶的工程、所以我很期待。(2)、 工作要有责任心,合理安排工作。在这里更让巩固加深了上半年所学到的知识。更明白了:趁年轻多学习的道理。业余时间我会拿出一定的时间多去看规范、图集。唯一不足就是:工作没有计划性。所谓有失必有得,总结一年的工作后,我认识到工作计划的重要性,合理的安排工作可以大力的提高工作效率,使工作更好的顺利进行。数据的统计要从实际出发,以计算量为参考,经多方讨论确认后,再进行数据上报,以确保数据的准确性。做事要有责任心,发扬三勤管理精神,多看、多
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 食堂工友奖惩制度
- 餐饮部门奖惩制度
- 驾校各项奖惩制度
- 医患关系主题征文
- 民航礼仪考试试题及答案
- 小学课标考试试题及答案
- 药具发放随访服务规范考核试题及答案
- 2025年临床执业医师《医学伦理》题
- 药品管理法试题及答案
- 医护人员作息健康试题及答案
- 高教版刘鸿文编《材料力学》授课教案
- 临时用地审批课件
- 祖坟立碑活动方案
- 广东食品安全知识培训课件
- 新能源汽车高压线束课件
- GB/T 3672.1-2025橡胶制品的公差第1部分:尺寸公差
- 花卉大棚种植转让合同范本
- 2025年中国质量协会质量专业能力考试(六西格玛绿带)历年参考题库含答案详解(5套)
- 儿童呼吸道合胞病毒性肺炎
- 铁路设计定型管理办法
- 煤矿皮带运输管理办法
评论
0/150
提交评论