苏科版七年级上册食物链2_第1页
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文档简介

1、第一节,食物链,猜猜成语,活动,1,植物,将它们名字写在卡片上并根据谁吃,谁的关系连起来,蛇,鹰,青蛙,蝗虫,鸡,图片展示,植物,鸡,鹰,植物,蝗虫,鸡,植物,鸡,蛇,鹰,鹰,植物,蝗虫,青蛙,蛇,鹰,我们学会了,食物链:在一定地域内,各种生物之,间由于食物关系所形成的联系,叫做,食物链,讨,论,1,每条食物链的起点生物是什么?属于生,态系统的什么成分,青草,生产者,2,每条食物链中的动物属于生态系统的什,么成分?根据它们所吃的食物不同,可,以将它们分成哪几类,消费者,注:动物食性可参照教材,84,页的信息库。,3,比较这几条食物链,你还发现了哪些共,性问题,食物链的特点,1,一条食物链一般包

2、括,3,5,个环节,2,食物链通常是由一种绿色植物开始的,3,位于食物链中第,2,个环节的生物通常是,植食性动物,4,位于食物链中其他环节的生物大多是肉,食性动物,脑筋急转弯,草地上来了一群羊(打一水果,然后又来了一群狼(打一水果,羊和狼之间的关系是什么?你能用简单的,方式表示它们吗,活动,2,请你吃大餐,分小组讨论,根据日常食谱写出一,条食物链,食,谱,图,小组展示,1,水稻,2,油菜,3,植物,4,植物,人,人,鸡,小鱼,人,黑鱼,人,天敌与农林害虫,设计生物防治的方案,1,分小组制定生物防治方案,然后选派一名,代表向全班介绍,2,利用生物防治虫害有什么意义,3,田里的青菜长了许多菜青虫,一个同学把,妈妈养的老母鸡

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