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文档简介

1、一、基本知识网络厂牛顿第一定律共点力平衡牛顿运动定律及其应用速度时间关系位移时间关系位移速度关系牛顿运动定律匀变速直线运动平均速度牛顿第二定律表达式:牛顿第三定律研究对象:受力物体平均速度与位移关系物体间相互作用已知受力情况求运动情况连续相等时间内的位移差是一恒量水平位移规律水平速度规律竖直位移规律共点平衡力竖直速度规律加速度表达式:a=广动力学的两 类基本问题F=4瞬时加速度超重和失重已知运动情况求受力情况受 力 分 析t匀速圆周运动摩擦力(库仑力)电场力平 抛 运 动安培力弹力万有引力重力力的合成力的分解洛仑兹力13二、牛顿运动定律的应用请根据这些数据,求出篮球垂直反弹的速度Vo。1共点力

2、作用下物体的平衡条件:状态:1)注:静止状态是指都为零的状态训练1、如图所示,将质量为 m的物体置于固定的光滑斜面上,斜面的倾角为0,水平恒力F作h2用在物体上,物体处于静止状态,则物体对斜面的压力大小可表示为(重力加速度为g)()ZZZZZZzlZZZXX :S2 mgcosQ 一 Jf2 +(mg)2 mg cos+F sin 日 sin日只有正确3、圆周运动只有正确(1 )匀速圆周运动的向心力只有正确只有正确向心力表达式(2)圆周运动的临界问题训练2、如图所示,两根直木棍 AB和CD相互平行,固定在同一水平面上。一圆柱形工件P架于竖直面内有支撑的临界条件:竖直面内无支撑的临界条件:两木棍

3、之间,在水平向右的推力F作用下,恰好向右匀速运动。若保持两木棍在同一水平面内,训练4、一长为L的轻杆,下端固定一质量为m的小球,上端连在光滑的水平轴上,轻杆可绕水但将它们的间距稍微减小一些后固定,用同样的水平推力F向右推该工件,则()平轴在竖直平面内运动(不计空气阻力)。当小球在最低点时给它一个水平初速度V),小球刚好能该圆柱形工件 P仍能向右匀速运动做完整的圆周运动。若使小球在最低点的初速度从Vo逐渐增大,则下列判断正确的是(该圆柱形工件 P向右做加速运动AB棍受到的摩擦力一定大于F/2PA CA、小球能做完整的圆周运动,经过最高点最小速度为AB棍受到的摩擦力- 定等 于F/2B、小球在最高

4、点时对轻杆的作用力一直是拉力,且先减小后增大2、平抛运动(重力作用下的匀变速曲线运动)C、小球在最高点时对轻杆的作用力一直是压力,且先减小后增大分解:水平:小球在最高点时对轻杆的作用力先为压力且减小,后为拉力且增大竖直:训练5、如图所示,一质量为 m的小球置于正方体光滑盒子中,盒子的边长略大于球的直径。某训练3、假设在某次篮球比赛中,球打到篮板上后垂直反弹,运动员甲跳起去抢篮球,刚好没有同学拿着该盒子在竖直平面内做半径为R的匀速圆周运动。已知重力加速度为 g,空气阻力不计,拿到球,球从站在他身后的乙的头顶擦过,落到了地面上,如图所示。已知甲跳起的摸高是hi,若在最高点时盒子与小球之间恰好无作用

5、力,则(起跳处距篮板的水平跳距离为 S,乙的身高是h2,站立处距离甲的水平距离 S,不计空气阻力,该盒子做匀速圆周运动的周期一定小于该盒子做匀速圆周运动的周期一定等于在最低点时,盒子与小球之间的作用力可能小于2mg在最低点时,盒子与小球之间的作用力可能大于2mg4、万有引力与人造卫星三、运用牛顿运动定律解题的基本思路和方法1)1、解题的基本思路球体2、牛顿运动定律应用基本方法2)思路:1)合成法训练8、如图所示,小车上固定着一根弯成 a角的曲杆,杆的另一端固定一个质量为m的小球。训练6、某人造卫星因受高空稀薄空气的阻力作用,绕地球运转的轨道会慢慢改变。每次测量中试分析下列情况下对球的弹力的大小

6、和方向。卫星的运动可近似看做圆周运动,某次测量卫星的轨道半径ri,后来变为2,以vi、V2分别表示(1 )小车静止卫星的轨道在这两个轨道上的线速度的大小,T1、T2分别表示卫星在这两个轨道上绕地球运动的(2)小车以加速度a水平向右运动周期,则()(3)小车以加速度g tana水平向右运动A r 1 V2 T1 T 2r1 r 2 V 1 V 2 T1 t3t1B在AC段物体受水平向右的滑动摩擦力,P处皮带受向下的静C、可能有 t2=t3 = t1D定有 t 2 = t3 = ti摩擦力C在CB段物体不受静摩擦力,Q处皮带受向下的静摩擦力训练25、如图所示为仓库中常用的皮带传输装置示意图,它由两

7、台皮带机组成:一台水平,A、D在CB段物体受水平向右的静摩擦力,P、Q两处皮带始终受向下的静摩擦力B两端相距3m另一台倾斜,与地面的倾角 0 =37,C、D两端相距4.45m,B、C相距很近。水训练22、如图所示,传送带保持 V0=1m/s的速度运动,现将一质量m=0.5kg的小物体从传送带左平传送带以5m/s的速度没顺时针方向转动,现将质量为10kg的一袋大米无初速度地放在A端,端放上。设物体与皮带间动摩擦因数卩= 0.1,传送带两端水平距离 s=2.5m,则物体从左端运动它随水平传送带到达 B端后,速度大小不变地传到倾斜传送带的C点,米袋与两传送带间的动摩到右端所经历的时间为(擦因数为0.

8、5。J5 s B、(胡 6 1)s C、3sD 、 5s训练23、如图所示,传送带与水平方向成370角,长L=16m的传送带 AB以恒定速度 v=10m/s运动,在传送带上端A处无初速度释放质量m=0.5kg的物块,物块与带面间的动摩擦因数卩=0.5,问:(1)当传送带顺时针转动时,物块从A到B所经历的时间为多少?(2)当传送带逆时针转动时,物块从A到B所经历的时间为多少?(1 )若CD部分的传送带不运转,求米袋沿传送带在CD上运动的最大距离。(2)若倾斜部分CD以4m/s的速率沿顺时针方向转动,求米袋从C到D所用的时间。DBA0 =37。运输带运训练26、如图所示,运输带由水平和倾斜两部分组成,倾斜部分的倾角 行的速度v=1m/s,方向与如图中的箭头所示。有一小块颜料落在倾斜

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