汽化液化导学案

1、和;都能发生的汽化现象，蒸发只发生在液体_和同时发生的 的汽化现象；的温度，一个标准大气压下，水的沸点是，酒精的沸点是的汽化现象,要使水持续沸腾，必,1标准大气压下，水的沸点是 ;不汤手的“开水”从何而来 有关。同时发生的的汽化现象;II时间/min01234567温度/ C84889698989898(填课题：汽化、液化(一)导学目标知识点1、知道什么是汽化以及汽化的两种不同方式；2、蒸发和沸腾的特点及其区别；3、影响液体蒸发快慢的因素，知道蒸发吸热致冷 导学方法：实验探究法、归纳法 课堂导学教学活动一：自主预习1、汽化：2、汽化的两种方式：3、蒸发：在的4、沸腾：在液体的5、沸点：各种液体

2、 水银的沸点是_教学活动二：演示课本实验，探究影响蒸发快慢的因素。1、 蒸发：在都能发生的汽化现象，蒸发只发生在液体的2、讨论影响液体蒸发快慢的因素？(1) (2) (3) 3、讨论：为什么蒸发能够致冷？时间/min0123456789温度/ C，气泡(1)、沸腾前给水加热时，可看到杯壁有热过程中，沸腾前水的温度 ，大小变，加教学活动三：1、 沸腾：在液体的 和同时发生的2、探究水沸腾时温度的变化规律、沸腾时，看到的现象是须,可见液体沸腾的条件是 (3) 、沸点：水的沸点高低受到什么因素的影响 _(4) 、查看液体的沸点。液体的沸点跟 教学活动四：归纳蒸发和沸腾的异同点：1、蒸发：在都能发生的

3、汽化现象，蒸发只发生在液体的2、 沸腾：在液体的和教学活动五：归纳小结 例题分析与学法指导 例题1在“探究水的沸腾”实验中：(1) 某同学的操作示意图如图甲所示，其错误是(2) 改正错误后，当水温上升到84 C时，每隔1min读一 次温度计的示数，数据记录如下表：2min时温度计的示数如图乙所示， 该读数为 C.析上表中数据可知水的沸点是C,实验时当地的大气压_“大于”、“小于”或“等于” )1个标准大气压.(3) 请归纳出水沸腾时的特点(写出两点) ：特点一：特点二：(4) 为了节省从开始加热到水沸腾的时间，请提出一条合理的建议：(5) 小亮组通过实验测得水的沸点是98C，他想这可能是由于当

4、地气压低于1标准大气压造成的.但在与其他组交流时发现，其他组测得的水的沸点都是100C，于是否定了自己刚才的想法.小亮否定自己刚才想法的理由是： .(6) 小亮重新审视并确认自己小组的操作没有问题后，猜想可能是自己组使用的温度计有问题导致了较大的误差请你帮助小亮设计一个实验方案来验证自己的猜想是正确的: 例题2下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据回 答：翎嵐水银酒特甲最熔点-39-117-95点严C35778111218_做测温物质；若要测量 做测温物质；若要测量标做测温物质。若要测量萘的熔点，温度计的玻璃泡里应选固态甲苯的温度，温度计的玻璃泡里应选 准大气压下沸水的

5、温度，温度计的玻璃泡里不能选课后练习1、下面是小滨同学探究 水的沸腾”实验的过程：（1 ）安装实验器材时，小滨应按照 （选填 自上而下”或自下而上”）的顺序进行；（2 ）安装好器材开始实验后，小滨的操作如图所示，请指出小滨的错误处： ；（3）下表是实验过程中不同时刻的温度记录，小滨由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是 ，你这样判断的理论依据是；时间/mi n8910111213149、下歹A. 酒温度/c96979898959898C.用10、如（4） 改正数据后，小滨根据实验数据判定该地水的沸点为 J可能的原因是当地的大气压 （选填 大于”小于”或等于”1标准大气压;（5）小滨

6、撤去酒精灯后，发现水未停止沸腾，试分析其原因：（合理即可）.2、 夏天扇扇子人感到凉快，主要是因为扇来的风（）A. 降低了周围的温度；B.降低了人的温度；C.加快了人身上的汗水的蒸发；D.赶走了人周围的热气。3、 关于蒸发和沸腾，下列说法中不正确的是（）A. 蒸发可以在任何温度下进行，沸腾必须在一定温度下进行；B. 蒸发不需要吸热，沸腾需要吸热；C. 蒸发是液体表面汽化的现象，沸腾是在液体内部进行的汽化现象；D. 蒸发是缓慢的汽化现象，沸腾剧烈的汽化现象。4. 图中有甲、乙两容器，装有相同质量、相同温度的酒精，过了一会儿，贝y （）D.无法判断）A.甲容器中酒精多 B.乙容器中酒精多C.两容器

7、中一样多5. 夏天游泳时，在水里不觉得冷，上了岸觉得冷，这是因为（A.水的温度高，空气的温度低B.空气比水容易传导热量C.人体表面的水分蒸发要吸收热量D.以上都不对6. 用苯在1atm下的沸点是111 C,如果在1atm时，甲苯的温度是111C,贝9下列说法正确的是 （）A.甲苯沸腾B.甲苯不沸腾C.甲苯继续吸热，则能沸腾D.以上说法都不正确7. 在敞开的水壶里烧水，使水沸腾后再用猛火继续加热，则水的温度将A.逐渐升高 B.不变 C.逐渐降低D.忽高忽低8. .在烧瓶中装一些刚停止沸腾的水，然后用抽气机抽去瓶中的空气，这时水面上的气压 （选填“减小”、“不变”或“增大”）,可以观察到瓶中的水又

8、沸腾起来了，可见 液面上方的气压可以使水的沸点降低。y措施中为了加快蒸发的是精灯不用时盖上灯帽保鲜袋装蔬菜放入冰箱图，两只相同的温度计，A .水蒸发放热I11、多油的菜汤不易冷却A.油层阻碍汤的热辐射C.油的导热能力比水差12、生活中常用碗炖食物A.会沸腾的慢一点（ ）B.植树时剪除大量枝叶D.将衣服晾在向阳、通风处其中包有湿棉球的示数较低，原因是（B .水蒸发吸热 C.水凝固放热 D.水凝固吸热 I ，这主要是因为（）B.油层和汤中的水不易发生热交换D.油层覆盖在汤面，阻碍了水的蒸发（碗不与锅接触），当锅里的水沸腾后，碗中的汤B.同时沸腾D.不会沸腾，温度低于100 CC.不会沸腾，温度为

9、100 C导学目标知识点1、知道液化的概念和气体液化的条件2、知道使气体液化的两种方式：降温和压缩体积3、认识电冰箱的工作原理；几种白气的认识。 导学方法：实验探究法、归纳法 课堂导学教学活动一：自主预习1、液化：物质从变为2、液化的条件是：3、液化的两种方式：教学活动二：讨论分析：夏天，小草上的露水是怎么来的？从冰箱里拿出来的矿泉水瓶很快就“出汗”是怎么回事？得出液化的意义叫液化;液化:教学活动三：联系生活实际分析液化的方式气体液化的方式有教学活动四：分析生活中的“白气”是而成的;教学活动五：自然界天气与液化现象 例题分析与学法指导1、在在卫生间里洗过澡后， 室内的玻璃镜面变得模糊不清，过一

10、段时间又变得清晰起来。镜面上发生的这两种现象的物态变化是（）A.先液化，后汽化B.先汽化，后液化C.只有液化D.只有汽化2、.右图表示出了电冰箱的构造和原理，下列有关说法正确的是（A.制冷剂在冷冻室内汽化吸热B.制冷剂在冷冻室内液化放热C.制冷剂在冷凝器内汽化吸热D.制冷剂在冷冻室内凝固放热课后练习1、2011年4月20日江城出现了罕见的“返潮”现象，地面、墙壁全是湿的。 专家解释：这是因为前几天我市遭遇“倒春寒”天气，地面、墙壁等处的温度_ 但近日起，西南暖湿气流来到我市上空，空气中水蒸气的含量 发生现象，使近地面的物体冒“冷汗”I汽o3玄nptt2、如图所示，一位小朋友正在世博园内的风扇下

11、“纳凉”为微米级（1微米=米）的水雾，这些水雾在使人达到“纳凉”的目的。,极易O这种风扇能喷射大小时热量,3、 如图所示，在打火机出气孔处加接了一根长约10cm的导气管，在导气管外部 中央滴了一滴水，然后打开打火机气阀，在导气管末端点燃排出的气体，不到一分钟的时间，导气管外的水滴就变成了冰粒。导气管外的水滴变成冰粒，原因是 气阀打开后，液态的丁烷汽化并 （填“吸热”或“放热”）,使附着在导气管外部的水滴 （填一种物态变化名称）成冰粒。4、 如图是一款型号为 20的家用高压锅，这里的“ 20”是指锅身的直径是 20_ （填单位）；高压锅密封性良好，用它煮食物时，水蒸气不易外泄，从而增大了锅内气压

12、，提高了水的 ,当食物煮熟后从限压阀处喷出的“白气”是形成的。5图是空调制冷时制冷剂循环的简化图，气态制冷剂由压缩机压入室外机的热交 换器，在热交换器内液化 热，然后在室内热交换器内汽化 热，从而降低室内空气的温度。 在室外的热交换器中， 气态制冷剂是通过方式液化的。第16题图220V 至A.水蒸气B.水蒸气凝华形成的小冰晶C.水蒸气液化形成的小水珠D.小冰晶和小水珠的混合14、下列所述的物态变化中，属于液化现象的一组是（时间（min）56789101112温度（C）9193979898989898C。6、如图所示，夏天里把一大块冰放在塑料袋中，过一时间后，冰变成了水，这是现象，塑料袋没有漏水

13、，但是在塑料袋外面却出现一层水珠，这是现象，其中放热的物态变化主要发生在 （填“袋内”、“袋外”或“袋内和袋外”）表面。7、在“观察水的沸腾”实验中，某实验小组记录的数据如下表所示：吃冰棒解热；02烧开水时冒“白气” ；C3夏天湿衣服晾干；O 4冬天，戴眼睛的人从室外浸入温暖的室内，镜片上出现一层雾（1）从记录的数据可知，水沸腾时的温度是 同学们在不同时刻观察到水中气泡上升的情况如图甲、 乙所示，则图可能是水在沸腾时的情况。（3）沸腾时，杯口附近出现大量“白气”是 的。实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长, 成这种现象的原因可能是， 形成造fr -U- *-0-一U r *-bB-i

14、w 甲Z,A.O O B .O O C . O O D . O O15.对锅加热，里面的水持续沸腾时，水面上的“白气”水面上很快出现很多“白气”，这是因为A.沸腾时水不蒸发B.沸腾时水面上的蒸气高于并不明显；如突然止火,100C8、有的同学在擦眼镜时先向眼镜“哈气”，使眼镜变得潮湿从而更容易擦干净,C.止火后水分开始大量蒸发这个过程中水蒸气发生了现象，此现象是一个热过程。D.止火后水面上的温度低于100C ;大量水蒸气液化为小水滴形成“白气”9、有一种气体打火机，内装燃料是液态的丁烷，通常情况下，丁烷是气体，人们16、被100 C的水蒸气烫伤往往比被100 C的开水烫伤严重，这是因为（）方法将

15、其变为液态的。A.开水的温度比水蒸气的温度低;B.水蒸气液化时放出大量的热;10、夏天，把一大块冰放在塑料袋中， 过一段时间后，冰变成了水,这是C.开水不易散热;D.水蒸气散热快。象，塑料袋没有漏水，但是塑料袋外面却出现了一层水珠，这是现象。17.下列现象中不可能出现的是11、夏天我们吃冰棒时，撕开冰棒包装纸，会发现冰棒冒“白气”，这是由于冰A.潮湿的夏天，从冰箱里取出的鸡蛋会“冒汗”棒周围空气中水蒸气遇冷而形成的，据你的观察,冰棒冒的“白气”B.在有风的夏天，人游泳后刚从水中出来会感觉到“冷”是向 _L 填“上”或“下”）的。C.冬天，戴眼睛的人刚从室内走到室外时，镜片上会出现小水珠12.医

16、生为病人检查牙齿时，拿一个“带把的小镜子”在酒精灯上烧一烧，然后D.冬天的早晨，屋顶上常常会有一层霜放入病人口腔内。这样做的目的是18小明用两个相同的铁锅来煮鸡蛋，两锅中分别倒入同样多的水和个数一样的鸡13、烧开水时，壶口要冒出“白气”“白气”的构成是（）蛋。甲锅中的水烧开后，用急火来煮；乙锅中的水烧开后，用文火来煮，但仍保持锅中的水沸腾，直到煮熟。则以下说法正确的是 （）A.甲种方法比乙种方法省燃料,又省时间B.乙种方法比甲种方法省燃料,但省时间C.甲种方法比乙种方法省燃料,但费时间D.乙种方法比甲种方法省燃料,这两种方法所用的时间相近19.你吃过冻豆腐吗？在寒冷的冬天，妈妈把豆腐放到篮子里

17、，挂到外面,几天装上熟食，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里（如下左图） 就做成了一个简易冰箱。针对这个装置，下列说法中不正确的是（）A. 简易冰箱能制冷是因为水蒸发吸热B. 将该装置通风的地方，制冷效果更好C. 简易冰箱与电冰箱的工作原理一样，在工作时都有汽化和液化现象D. 篮子上罩着纱布袋是为了增大蒸发面积卜之后，冻豆腐就成了，仔细观察，你会发现豆腐上多出了许多小孔，正是因为这些小孔，汤味才容易进入其中，咬一口，松软软，香喷喷，可好吃了,（怎么样,流口水了吧！）但是你知道小孔怎么来得吗?A.豆腐遇冷，体积缩小。豆腐自身体积膨胀。23.如上中图甲所示，小明将冰块放入易拉罐中加盐。温度计测量罐中冰和盐水混合物的温度，可以看到混合物的温度低于 他观察易拉罐下部和底部有白霜（如图乙）。关于该现象说法正确的是（用筷子搅拌大约半分钟，用0C。这时）C.