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文档简介

1、冀教版）五年级科学上册课件,小苗的诞生,崇文学校 刘曌华,人类的生活需要阳光、空气、水、食物等，那么，植物和其他动物的生长需要哪些条件和营养物质呢？不同生物需要的条件和营养物质一样吗？它们是怎样获取生长所需的这些物质的呢？让我们一起来研究吧,活动：研究种子萌发的外界条件,一粒种子就能发育成一个幼小的植物体。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。那么，种子在什么条件下才能萌发呢,想一想，根据经验猜想一下种子萌发需要哪些外界条件,种子萌发需要以下条件： 适宜的温度； 充足的空气； 一定的水分,设计实验方案验证种子萌发的条件,研究种子萌发需要水,材料：菜豆或黄豆1012粒，玻璃小瓶或培养皿两个,实验方

2、法：将种子平均分为两组，分别放在干燥的和有适量水分的两个容器中培养，进行对比实验,预测：种子在环境下不会萌发,实验步骤： 1在两个瓶中分别放入同样的卫生纸或棉花，并在每个瓶中放入56粒菜豆的种子。 2保持1号瓶内种子干燥；经常向2号瓶中洒一些水，使纸或棉花始终保持潮湿状态，但不要让种子浸没在水里。 3将两个瓶子同时放在相同的室温中，并保持光照的情况相同。 4.记录种子萌发的情况,1）相同条件,在两个容器中分别放入同样的卫生纸或棉花,在每个容器中放入5-6粒菜豆的种子,将两个瓶子同时放在相同的室温中,保持光照的情况相同,分析实验方案,2）不同条件,保持1号瓶内的种子干燥,经常2号瓶中洒一些水，使

3、纸或棉花始终保持潮湿状态，但不要让种子浸没在里,通过这个实验得出：种子萌发需要水,实验现象,1号杯干燥种子没有发芽，2号杯潮湿种子发芽,结论,种子的萌发过程,通过实验研究证明种子萌发所需要的外界条件有温度、水分、空气、阳光、肥料等等,将本组的实验设计、现象和结论以及实验中遇到的问题与大家交流。比一比，哪个小组设计的更合理,总结,科学在线,我国的“神舟三号”飞船带着从地面培育的葡萄、树莓和兰花的试管种苗在太空遨游一周后，于2002年4月1日成功地返回地面。科研人员发现，返回地面的种苗在10天内的生长速度是正常情况的5-7倍，平均长幅高达3-5厘米。 这是我国首次成功搭载并返回地面用于推广的植物试管苗。此前，通过返回式地面卫星或飞船搭载并成功返回的都是种子。 这表明我国研制的飞船，其生命保障系统很完善，温度、光照、空气、水等能够满足植物生长的需要,拓展活动：制作种子标本盒,收集各种植物的种子，观察比较种子的颜色、形状、大小等有哪些相同和不同？利用干燥

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