15.1.2-分式的基本性质第2课时PPT课件_第1页
15.1.2-分式的基本性质第2课时PPT课件_第2页
15.1.2-分式的基本性质第2课时PPT课件_第3页
15.1.2-分式的基本性质第2课时PPT课件_第4页
15.1.2-分式的基本性质第2课时PPT课件_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、15.1.2 分式的基本性质 第2课时,2.理解通分的概念和理论根据，会用分式的基本性质将分式通分,1.理解约分的概念和理论根据，会用分式的基本性质将分式约分,分数的约分与通分,1.约分： 约去分子与分母的最大公约数，化为最简分数. 2.通分： 先找分子与分母的最简公分母，再使分子与分母同乘最简公分母，计算即可,这一过程实际上是将分式中分子与分母的公因式约去,根据分式的基本性质，把一个分式的分子与分母的公因式约去,分式约分的依据是什么,分式的基本性质,观察下列化简过程，你能发现什么,例1 约分,分子与分母没有公因式的分式称为最简分式,例题,化简下列分式: (1) (2,跟踪训练,分式的通分：根

2、据分式的基本性质，把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式. 通分的关键是确定几个分式的公分母，通常取各分母所有因式的最高次幂的积作为公分母，也叫最简公分母,例2 通分,例题,xy_,xxy_,与 的最简公分母为_,因此,_,_,xy)(xy,x(xy,x(xy)(xy,先把分母分解因式,分式 的最简公分母是（ ） A.12xyz B.12x2yz C.24xyz D.24x2yz,解析】选B.6,4的最小公倍数是12，相同字母x，y的最高次幂分别为2,1，z只在一个分母中出现.综上，两个分式的最简公分母是12x2yz,跟踪训练,1.化简 的结果是( ) A. B. C. D,

3、解析】选D.因为,解析】选D.(x-y)=-(y-x), 的最 简公分母是ab(x-y,2.下列说法中,错误的是（ ） A. 与 通分后为 B. 与 通分后为 C. 与 的最简公分母为m2-n2 D. 的最简公分母为ab(x-y)(y-x,3.（苏州中考）已知 则 的值是（ ） A. B. C.2 D.2 【解析】选D.将已知通分得,4.（盐城中考）化简： = 【解析,答案：x+3,解析】原式 =x-y+1. 答案：x-y+1,5.（中山中考）化简,通过本课时的学习，需要我们掌握 1.分式的基本性质. 2.通分和约分是根据分式的基本性质的“等值”变形. 3.约分的最后的结果必须是最简分式. 4.通分时关键要找出最简公分母,成功并不能

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论