教科版三年级科学上册金鱼课件_第1页
教科版三年级科学上册金鱼课件_第2页
教科版三年级科学上册金鱼课件_第3页
教科版三年级科学上册金鱼课件_第4页
教科版三年级科学上册金鱼课件_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、学习目标,1,观察金鱼的身体长着什么？用什么运动？交,流对金鱼的身体结构及主要器官的认识,2,喂金鱼，观察金鱼吃食方式是什么、从哪排,泄？用什么呼吸,3,金鱼的种类很多，它们有什么共同特点？在,观察的基础上，能理解鱼类有适应水生环境的,结构，具有生命体的特征,4,能归纳蚂蚁和金鱼的相同点和不同点，进而,归纳动物的共同特征,活动一,观察,金鱼的外形和运动,汇报,1,金鱼身上长着什么,2,金鱼是靠什么运动,思考,鱼鳍和鳞片有什么作用,鱼的鳍是运动器官。鳞片是保护鱼体的，保持鱼体表湿润,活动二,观察,金鱼的呼吸,汇报：金鱼的鳃不停地开合是喝水吗,金鱼不断的喝水，为什么不会胀破肚子,演示实验,观察金鱼

2、在水中是怎样呼吸的,拓展,原来如此,活动二,观察,金鱼的呼吸,结论：金鱼呼吸时，水流过金鱼的,鳃部,金鱼是利用,水中的氧气,进行呼吸,活动三,观察,金鱼的吃食,喂食,实验步骤,汇报,1,金鱼是怎样吃食物的,轻轻地放几粒鱼食，观察它们是怎样吃食物的,2,粪便是什么样的,是从哪排出的,找找鱼的粪便,注意事项,1,投食时应,轻轻,地往鱼缸里放,讨论：给金鱼喂食，要怎么做？注意哪些事项,2,投的量要少，过多会把金鱼胀死,3,静静地观察金鱼吃食物，别吓着金鱼,4,比一比哪个小组最先看到金鱼吃食,5,看到后用坐姿告诉老师，第一个完成的小组，每,人加一星，看哪个小组完成的又快又好,6,实验完毕小组长把鱼缸放

3、回原处,7,观察后再,汇报,现在开始,结论,金鱼的,吃,食和排泄是新陈代谢的重要体现,归纳小结,1,金鱼的外形和运动,2,金鱼的呼吸,3,金鱼的吃食,填,空,金鱼终身生活在,中,身体表面长有,用,游,比较,泳,用,呼吸，吃,等,对照学习目标，看完成了几个,1,观察金鱼的身体长着什么？用什么运动？交,流对金鱼的身体结构及主要器官的认识,2,喂金鱼，观察金鱼吃食方式是什么、从哪排,泄？用什么呼吸,3,金鱼的种类很多，它们有什么共同特点？在,观察的基础上，能理解鱼类有适应水生环境的,结构，具有生命体的特征,4,能归纳蚂蚁和金鱼的相同点和不同点，进而,归纳动物的共同特征,课外继续观察金鱼的活动，看,看它是怎样排便，怎么活动的,黑狮头,鹤顶红,红高头珍珠鳞,熊猫龙晴,红寿星,红白兰寿,红水泡眼,有关课件说明,1,课件中“鱼的呼吸”的视频是借鉴河南省郑州市,中原区育红小学胡滢滢的“鱼儿的秘密”文件中的,鱼的呼吸”的文件,2,课件中金鱼和鲫鱼对比的图

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论