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文档简介

1、中学高级教师资格申报必达条件及材料报送要求简表(2010年版)(仅供具体工作人员及申报者本人参考)学历与资历1、博士学位,不受年限限制;2、 大专以上学历,取得中学一级(小高)教师资格3年以上。3、申报者必须提交相应的教师资格证书复印件。4、 申报评审资历计算及论文、业绩成果的截止日期为今年的8月31日。班主任年限1、 班主任工作年限 5年以上(职中专业课教师 3年以上,获得博士学位教师 3年以上,德育教师 10年以上),2、图、音、体、生、劳动技术、电教、计算机教师,因学校工作安排原因,凭学校证明,可减免班主任年限,教研员不作班主任年限要求3、 班主任年限按从教以来累加计算,年级组长、团队干

2、部(指团委书记、大队辅导员)、政教(德育)主任、分管德育的校领导可按班主任 计算,副班主任年限不能计算为班主任年限;4、因工作需要,提拔为中层以上学校行政干部的,凭学校证明,可减免班主任年限;5、外地、外校教师调入本地、本校后不足班主任工作年限,要提供在原工作单位班主任工作情况证明材料。工作经历(能力)1、 每周课时:专任教师 10节以上(职中专业课教师可减少2节),班主任6节以上,学校中层干部 4节以上,校级领导至少担任一个教学 班的学科教学。列入教学计划的活动课应计算为课时;2、 教研员、电教教师有计划地深入学校调查研究、指导教学每年不少于:县级100天,市级70天,省级40天,每年听课4

3、0节,须提供 基层单位当年出具的证明材料;3、 运用普通话进行教学,除历史、地理、图、音、美、体、电教、计算机教师外(生物、化学、劳技教师按初中、咼中的不冋情况执行),其他教师要求一次学科小循环教学或高三、初三把关3年以上;4、每学年(公开课可按年度计算,也可按学年度计算)承担一次校级公开课(要求在申报表、工作表中反映,并提交公开课的教案、时间、地点、听课人员等佐证材料),校级公开课是指由本学科组全体教师、教导处、校领导参加的公开课。德育教师可举行德育公开课或主题班会课。教研员、电教教师每学年承担一次公开课,并主讲一次培训课或组织一次经验交流会(附有关证明材料);5、 要转化后进生1人以上(要

4、求在申报表、工作表中反映,还要提供具体案例的佐证材料,科组长或教导主任在佐证材料上审核签名,学 校盖早);6、要正确指导教师开展教育教学教研活动,培养青年教师(要求在申报表、工作表中反映,还要提供具体案例的佐证材料,科组长或教导主任在佐证材料上审核签名,学校盖章);7、申报者是学校领导的(正、副校长,正、副书记)要提供主管部门对其业绩鉴定材料。业绩成果教育教学效果显著:1、积极实施素质教育,重视培养学生的创新精神和实践能力,学生在各方面得到良好发展,整体素质有明显提高;2、教育效果显者,所教班级形成良好的班风、学风,培优转差成绩显者;担任班主任的班级被评为校级以上先进班级、或本人被评为校级 以

5、上先进教师;3、教学效果显著,所教班级学生参加初中会考或毕业水平考试、中考或高中会考合格率、优秀率,高考上线率超过区的平均水平。职中专业课教师所教班级学生专业知识扎实,实践能力得到提高,指导和参与一个实习场所的建设或设计革新实验手段或开设新实验项目, 根据教学大纲要求编写有一定质量的职业教育讲义(提供自编讲义原件并由学校盖章证明)。德育教师从事德育工作 5年以上,面向全体学生,培养有独立工作能力的学生干部,转化后进生效果显著,学生犯罪率为零,班级或者学 校被评为3次校级或2次镇级或1次区级先进班(校)、或者本人被评为区级以上先进班主任或德育先进工作者。教研员开展教研活动成绩突出,成为当地学科带

6、头人或教学教研骨干,推广学科教学改革成果一项以上,并取得明显效果,有计划地培训 教学骨干,在提高教师业务素质方面成绩显著。电教教师开展电化教学成绩突出,成为当地电化教学的带头人或电教科研骨干,推广电化教学改革成果一项以上,并取得明显效果,按照 电化教育教学应用与研究的需要,自编培训教材(附培训教材原件并由单位盖章证明),培训电教人员或教师效果明显。论文著作出版本学科教育教学著作 1部(主笔或第一作者)或论文2篇(独立完成)。论文要符合以下 4个条件之一:1、 其中1篇专业论文在公开刊物发表,公开刊物指各种公开发行的ISSN或CN刊物;2、在县级以上教育主管部门和教育科研机构主办的刊物发表;3、

7、 在县级以上学术会议上宣读(附主办单位当时出具的证明材料);4、获得区教育主管部门论文评比一等奖或市二等奖或省三等奖及以上。以下为不符合要求的发表论文:1、发表在增刊、特刊、专刊、专辑或论文集的论文;2、发表在ISBN刊物的论文;3、在ISSN或CN刊号的报纸、小报、周报发表的论文;4、攻读硕士、博士学位的毕业答辩论文;5、发表的论文有抄袭行为的,或在非法刊物发表的论文。论文要求是任现职以来写的;至少1篇是本学科专业方面的论文;外地调入教师要求至少有1篇是调入后所写;要求 1500字以上,可以打印;冋时提交电子论文,电子文档名格式:申报学科一姓名一单位一论文题目。学年考核1、任现职期间,各学年

8、的考核要求合格或以上;2、 任现职期间,学年考核有基本合格或以下的,延迟1年申报;3、不需提交学年考核表及复印件。公开述职1、 述职内容包括工作经历(能力)、班主任、考核、教学效果(合格率、优秀率)情况和论文情况等;2、不论学校规模大小,一律在全校教师大会上述职;3、凡没有进行公开述职的,视为申报程序不符合要求;4、 申报表公开述职情况栏填写格式:XXX老师已在全校教师会议中述职,参加人数XX人,XX人通过,(一致)冋意其申报中学 XX高级教师资格;5、述职报告要求2000字以上,主要总结任现职以来的表现,可以打印,或者本人用钢笔或签字笔手写;6、学校提供教师述职的会议记录。继续教育广东省中小

9、学教师继续教育规定的要求:1、 每学年参加继续教育的时间为72学时(公修课和专业课合计),专业课达到教育部门规定的 48个学时,符合要求。2、以近3学年为主,要提供继续教育的有效证明。公修课是指参加人事部门举办的公修课培训情况。计算机要求要求参加全国专业技术人员计算机应用能力考试,通过4个(区属学校和区政府所在地大良街道学校的通过5个)以上科目(模块)的考试,取得考试成绩合格证书。提交合格证书原件或成绩单原件。符合下列条件之一者,可免考(要求学校出具免考证明):1、获得计算机专业大专及以上学历人员;2、 在计算机室(中心)直接从事计算机工作3年以上人员;3、学校计算机专业教学人员;4、博士学位

10、人员;5、参加全国计算机软件资格或水平考试获得程序员以上证书的人员;6、1960年12月31日前(含1960年12月31日)出生的人员。专业技术人员按规定的数量提供的全国计算机模块考试合格证书,必须是人社部规定的14类中不冋类别的模块合格证,冋一类别的两个及以上合格证按一个模块计算。省外职称问 题中级职称证书属于省外评审(认定)的,已经确认的,要求提交原职称证书和确认职称证书的复印件; 未确认的,要求提交中级职称证书原件、评审表原件以及职称证书发证部门出具的专业技术资格鉴定证明。材料验证1、不符合资格条件和政策规定的申报材料不得送评;2、证书复印件必须复印全貌且清晰,凡残缺不全或模糊不清的要有

11、学校证明并说明原因;3、所有审核材料须有责任人签名,并加盖公早才有效,否则无效;4、 申报表、工作表由校长签名(签章);5、论文由学校主管教学领导(或学科组长)签名,正式发表的论文,须送登载的刊物原件,并在相关页上签名、盖章;6、 其它材料由经办人或校长签名(签章);7、 复印:(1)证书复印件各1份,一律用A4纸,按顺序装订;(2)提交工作表25份(含原表1份,另用A3纸复印24份一并报送);8、 从09年起,提交获奖荣誉证书、获奖论文证书原件,装入另外一个档案袋,并按照顺序放置好,袋面张贴证书目录表。其他1、 申报表和工作表须由申报人下载打印,申报表统一使用80克A4纸双面打印,并用不干胶或双面胶粘贴,原件上报,复印无效。申报表 用钢笔或签字笔抄写,工作表可以打印或手写;2、不需提交教师聘任书及复印件;3、申报表、工作表中的关键栏目(如教龄、工作量、班主任年限、考核结果、学历、资历等)不得涂改,否则视为材料不真实;4、

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