七年级历史上册 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第12课 汉武帝巩固大一统王朝教学课件 新人教版_第1页
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1、教学课件,历史 七年级上册 RJ,第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固,第十二课 汉武帝巩固大一统王朝,在中国历史上，汉武帝是一个具有雄才大略的皇帝，他采取了一系列巩固大一统的措施，使西汉王朝出现强盛的局面,汉武帝是如何强化中央集权的？他采取的措施又有什么样的作用和影响,一“推恩令”的实施 1.背景 (1)西汉初，诸侯王势力强大，各自独霸一方，生活骄奢淫逸，政治上甚至公开反抗朝廷派来的官吏，有的还企图谋反。 (2)地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱,2.措施 (1)颁布“推恩令” 提出：主父偃。内容：汉武帝规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，

2、可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。结果：侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。 (2)汉武帝随后又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱。 (3)汉武帝还建立刺史制度，把全国划分为13个州部，每州部派一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。 3.作用 通过这些措施，中央对地方的控制大大加强,二“罢黜百家，独尊儒术” 1.背景： (1)西汉初，统治者奉行“无为而治”的政策，诸子百家的学说流行。 (2)士人四处游说，依附诸侯王，对抗朝廷。 2.目的：加强中央集权。 3.提出：董仲舒。 4.措施 (1)汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的

3、建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。 (2)汉武帝还在长安兴办太学，以儒家的诗经尚书礼记易经春秋作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。 5.影响：儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远,三、盐铁专卖 1.背景：西汉初，盐铁经营权大都掌握在豪强手中，因此社会上出现了许多富商大贾，控制了国家的经济命脉。 2.目的：加强朝廷对社会经济的控制。 3.措施：(1)汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。 (2)在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖。 (3)在全国范围内统一调配物资，平抑物价。 4.作用：这些措施，使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济

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