2021新人教版部编本五年级上册语文教学工作计划及教学进度表 (36)精选

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2、部编本五年级上册语文教学工作计划及教学进度表 (36) 本文内容：新人教版部编本2021年秋期五年级上册语文教学工作计划一、教材简析：部编版五年级上册教材继续按专题组织单元, 共设计了八个专题。依次是：激发对花鸟的热爱、我爱阅读、学习民间故事、热爱祖国、学习说明性文章、父母之爱、四时景物的动静态美、书山有路勤为径。全册教材共安排七个语文园地和四个口语交际。每个单元包括导语、课例、口语交际、习作和语文园地五大部分, 各部分相互联系, 构成一个有机的整体。其中, 第五单元安排了一个“习作例文”, 便没再安排语文园地。二、教材的内容结构：全册课本安排了8个单元。每单元安排阅读课文24篇, 共26篇。

3、每单元安排“习作”1篇, 共8篇。每单元安排“语文园地”1个, 共7个。第五单元未安排语文园地。第一单元为“对花鸟的热爱”, 安排了白鹭、落花生、桂花雨、珍珠鸟等课文。第二单元为“我爱阅读”, 安排了搭石、将相和和什么比猎豹的速度更快等课文。第三单元为“学习民间故事”, 安排了猎人海力布、牛郎织女一、牛郎织女二等课文。第四单元为“热爱祖国”, 安排了古诗三首、少年中国说、圆明园的毁灭和木笛等课文。第五单元为“学习说明性文章”, 安排了太阳和松鼠等课文。第六单元为“父母之爱”, 安排了慈母情深、父爱之舟、精彩极了和糟糕透了等课文。第七单元为“四时景物的动静态美”, 安排了古诗词三首、四季之美、鸟

4、的天堂和月迹等课文。第八单元为“书山有路勤为径”, 安排了古人谈读书、忆读书和我的“长生果”等课文。三、教学目标：1、在学习语文的过程中, 感受大自然的美丽、神奇, 培养热爱大自然的思想感情, 教育学生热爱祖国, 对人诚实守信, 激发民族自豪感, 陶冶审美情操, 在发展语言能力的同时, 启迪学生的思想, 培养良好的学习习惯。2、认识200个字, 会写220个字, 会使用字典、词典, 有一定的独立识字能力。3、能用硬笔书写楷书, 行款整齐, 并有一定速度。能用毛笔书写楷书, 在书写中体会汉字的优美。4、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。5、默读有一定的速度, 并能抓住文章的大意。6、能联系

5、上下文和自己的积累, 体会课文中含义深刻的句子。7、在阅读中把握文章的主要内容, 揣摩文章的表达顺序, 体会作者的思想感情, 初步领悟文章的基本表达方法。8、积累课文中的优美词语、精彩句段, 以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。背诵制定的课文（段落）, 练习简要复述课文。9、学习浏览, 培养读书看报的习惯, 根据需要搜集信息, 收藏并与同学交流图书资料, 课外阅读总量不少于25万字。10、养成留心观察周围事物的习惯, 有意识地丰富自己的见闻, 积累习作素材, 能写简单的记实作文和想象作文, 内容具体, 感情真实。11、能用普通话交谈, 乐于参与讨论, 敢于发表自己的意见, 表达要有条理, 语

6、气、语调适当。12、在综合性学习活动中, 能初步了解查找资料、运用资料的基本方法。并能策划简单的社会活动, 学写活动计划、总结和倡议书。四、教学措施：1、准确把握教学目标, 不随意拔高或降低。2、识字写字方面：鼓励学生通过其他渠道主动识字, 增加识字量, 在读写的过程中进行巩固和运用所学的汉字, 加强对学生钢笔字的指导, 及时纠正学生在书写过程中出现的问题。3、阅读教学方面：重视朗读和默读；加强词句训练, 积累语言；引导学生把握内容, 体会感情；指导学生精心阅读, 领会方法, 并向课外扩展延伸。4、口语交际教学：要明确要求, 注意激发学生的表达欲望, 把口语交际训练和日常的学习生活结合起来,

7、并引导学生自主进行评价。5、习作教学：重视培养习作兴趣, 使学生乐于表达；加强习作与阅读、口语交际、综合性学习的联系, 引导学生多写多练, 提高学生的习作能力。五、教学时间安排：周次日期教学内容节次第1周9月2日9月6日开学第一课1、白鹭2、落花生6第2周9月9日9月12日3、桂花雨4*、珍珠鸟口语交际：制作班级公约习作：我的心爱之物5第3周9月16日9月20日语文园地第一单元测试5、搭石6第4周9月23日9月27日6、将相和7、什么比猎豹的速度更快习作：漫画老师6第5周9月29日9月30日语文园地2第6周10月8日10月11日第二单元检测8、猎人海力布5第7周10月14日10月18日9、牛郎

8、织女（一）10*牛郎织女（二）口语交际：讲民间故事习作：缩写故事6第8周10月21日10月25日语文园地快乐读书吧第三单元检测611、古诗三首示儿第9周10月28日11月1日11、古诗三首题临安邸、已亥杂诗12、少年中国说13、圆明园的毁灭6第10周11月4日11月8日14*木笛习作：二十年后的家乡语文园地第四单元检测6第11周11月11日11月15日15、太阳16、松鼠习作例文：鲸风向袋的制作6第12周11月18日11月22日习作：介绍一种事物第五单元检测17、慈母情深6第13周11月25日11月29日18、父爱之舟19*“精彩极了”和“糟糕透了”口语交际：父母之爱习作：我想对您说6第14周12月2日12月6日语文园地第六单元检测20、古诗三首山居秋瞑、枫桥夜泊、长相思6第15周12月9日12月13日21、四季之美22、鸟的天堂23*月迹习作：即景6第16周12月16日12月20日语文园地第七单元检测24、古人谈读书6第17周12月23日12月27日25、忆读书26*我的“长生果”口语交际：我最喜欢的人物形象习作：推荐一本书6第18周12月30日1月3日语文园地第八单元检测综合复习5第19周1月6日1月10日综合复习6第20周1月13日1月17日综合复习、期末检测62021新人教版部编本五年级