家长进课堂《国防知识教育》有感(word版)

1、 精编范文 家长进课堂国防知识教育有感温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。家长进课堂国防知识教育有感 关键词：有感, 国防, 课堂, 家长, 知识家长进课堂国防知识教育有感 摘 要：家长进课堂国防知识教育有感20_年10月23日, 我有幸走进天台岗小学二年级二班的课堂, 和学生们共同上一课“国防科技教育”。与这么多小朋友一起交流互动, 近距离观察孩子们在课堂上的表现, 对每个家长来说都是一次难能可贵的机会。这次“进课堂”的新鲜体验, 孩子们的良好素质和欢乐的课堂气氛都给我留家长进课堂国防知识教育有感 详细内容：家

2、长进课堂国防知识教育有感20_年10月23日, 我有幸走进天台岗小学二年级二班的课堂, 和学生们共同上一课“国防科技教育”。与这么多小朋友一起交流互动, 近距离观察孩子们在课堂上的表现, 对每个家长来说都是一次难能可贵的机会。这次“进课堂”的新鲜体验, 孩子们的良好素质和欢乐的课堂气氛都给我留下深刻印象。一堂课下来, 我竟比孩子们还激动。怀揣着这份激动, 写下这篇心得体会。一、当好老师不容易第一次要给孩子们上课, 我竟有些紧张。虽然在工作中也偶有机会做一些课件, 写一些讲稿, 但那都是于政治教育需要, 形式内容都是“老三篇”, 组织受众都是“老面孔”, 没脱离行业和体系。这次国防科技教育虽然是

3、给小学生上课, 但形式和内容都是全新的, 是跳出了行业和专业的。担心讲课效果不好, 临讲前一天晚上我还在紧锣密鼓加紧备课：熟悉讲稿内容, 熟背装备参数, 标注互动问题。但等正式开讲, 才发觉始料未及之处：过细讲解武器参数对小学生来说过于抽象, 抽象则难懂, 难懂则无味。我赶紧临时调整对策, 用通俗易懂的语言做简单直观 http:/WWw.bagEw.Com/ 地描述, 辅以生动的肢体语言和略微夸张的表情, 这才引来同学们的阵阵尖叫和热情互动, 终于长舒一口气。纵然如此, 课后也只是感觉勉强过关, 没能达到预期效果。由此, 我深深地体会到当好老师不容易！老师们要在有限的时间内将密集的知识点精准灌

4、输给每一名学生, 课堂上既要调动好气氛, 又要维持好秩序, 课堂外既要管好学生的安全, 又要做好家长的交流, 日复一日, 年复一年, 背后是我们看不到的为搞好教育事业所付出的辛勤劳动和汗水。对此我想说声：老师不容易, 老师您辛苦啦！二、素质教育见成效课间我进入教室, 学生们看到身着军装的解放军叔叔, 一下子就涌了上来。各种问问题, 各种打招呼, “叔叔, 我爸爸也是军人。”“叔叔你要给我们讲武器吗？”“叔叔我觉得开飞机很酷。”我瞬间被孩子们身上展现出的大方、阳光、可爱的良好特质所包围。在课堂互动环节, 孩子们踊跃发言, 再次展现出了他们相对丰富的知识点和乐于展示自我的自信心。一堂课下来, 孩子

5、们大方自信, 乐观主动, 给我留下了深刻的印象。犹记得我们小时候面对提问时的内心忐忑, 走上讲台时的战战兢兢, 关联地都是羞涩、胆怯之类的字眼, 和现在的孩子比差了不是一星半点。想到学校为提升学生综合素质组织的各类有意义的活动, 老师们在教育创新上做出的一系列尝试, 孩子们在学校里一天天取得的进步。我恍然发觉, 现在学校所做的一切就是我们之前所追求的素质教育啊！这些年学校和老师们始终在朝着这个方向不懈努力啊！我们的教育水平和孩子们的综合素质确实在不断攀升啊！顿时, 一股欣慰之感萦绕周身。三、国防教育有意义整堂课下来, 学生们对国防教育知识有着极高的兴趣, 看到我军的最新装备和先进武器时啧啧称叹, 对祖国的强大流露出强烈的自豪感, 学生们的这股蔚然之风和清新之气正是学校、家庭和社会都喜闻乐见的。这堂课我想要灌输的知识点就一个：中小学生是构成国防建设的重要力量；想要达成的目的也只有一个：让学生们明白, 祖国未来国防靠你们, 你们今天的努力是未来祖国强大的保证。从这个层面来说, 这堂课是成功的, 是有意义的。课后, 唐老师一番话更是印证了我的观点：国防教育对学校来说很有必要, 目前类似形式的教育还不多。我为自己能给学校宣传国防教育尽一点绵