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文档简介

1、跑进家来的松鼠,我会认,蹭 储备 贮存 哭笑不得 空落落 蹿,整体把握,讨论交流：松鼠跑进“我”家都做了哪几件事,读句子，感受松鼠的聪明可爱、勤劳灵活,1、它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。 2、有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。 3、原来松鼠起了个大早，忙活了一个早晨把蘑菇全晾上了。它想晾干了留着给自己过冬。 4、原来，松鼠把这些东西叼到烟囱里给自己垫窝,读句子，体会家人对松鼠的喜爱,1、有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。 2、爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到

2、这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然自然也不甘落后,3、我们跑过去，眼前的景象真是让人哭笑不得：墙上的那副鹿角上挂满了蘑菇;不仅鹿角上，搭手巾的架子上、镜子后面、油画上面，到处是蘑菇。 4、有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧？我们心里空落落的,作业,借鉴本文的写法，完成作文：与的故事（可以是我与动物，也可以是别人与动物之间发生的真情故事）。 阅读我的野生动物朋友一书,课外阅读,法国小女孩蒂皮，1990年出生于非洲纳米比亚。她从小跟拍摄野生动物的父母在丛林长大，野生动物成为了她最好的朋友。我的野生动物朋友一书是小蒂皮10岁回到巴黎后所写的她与非洲各种野生动物生活在一起的动人故事和亲身感受，同时编入她父母现场拍下的130多

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