语文人教版七年级下册观舞记ppt课件.pptx

1、,观舞记,献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹,冰心,预习检测,一、给下列红色字注音,咿哑(yn y) 阐述(chn ) 褶裙 (zh) 颦蹙(pn c) 粲然(cn) 嗔视(chn) 铮铮(zhng) 雏凤(ch) 发髻(j) 本色当行(hng) 叱咤风云(ch zh) 浑身解数(xi) 尽态极妍(yn),二、解释下列词语,本色当行：指内行并且是本来面貌。后亦指精通本行，而且成绩特别突出。 颦蹙：皱眉头，形容忧愁的样子。 粲然：笑时露出牙齿的样子。 嗔视：怒目而视。嗔：怒，生气。 叱咤风云：一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。形容威力极大。 惊鸿：形容美女体态轻盈。 尽态极妍：容貌姿态美丽娇艳到极点。,

2、自由朗读。 请同学们相互交流你找到的让你感到优美动感的文字。,品读三步曲之一发现美,品读三步曲之二欣赏美,1、分组朗读，说 出文章美在哪里？用 “美，你看” 的句式叙述出来。,2、请同学们美读你最欣赏的词语、句 子、段落，并用波浪线划出。 用“好，好在”的句式进行点评、赏析（可以从用词、句式、修辞、写法等方面进行点评），从而再次感受语言的意蕴美、情味美。,用词方面： “真是光艳地一闪”中“闪”用得好，好在它给人以视觉上感受，写出卡拉玛美艳的形体。 句式方面： “笛子吹起，小鼓敲起，歌声唱起，卡拉玛开始舞蹈了”中吹起、敲起、唱起用得好，好在它们节奏渐快，语势增强。 修辞方面： “我们看她忽而双眉

3、颦蹙，”写得好，好在排比句形象地描绘出舞蹈和舞蹈者的姿态，以及作者的赞叹之情。 写法方面： 蛇舞一段写得好，好在侧面描写，多角度地展示舞姿的美，引发读者的想象和联想。,3、探究欣赏 巴尔扎克曾经说“打开一切学科的钥匙都毫无异议的是问号，我们大部分的伟大发现都应归功于如何？而生活的大智慧大概就在于逢事问个为什么？”,印度舞蹈的特点是什么？哪些句子描写出了印度舞蹈的民族特色？ 为什么她忘了观众、忘了自己？大家都知道在各种演出时，都要想着观众，当想着观众时，才能有一种动力来把它表演好，可她为什么要忘了观众呢？ 作者为什么只描写卡拉玛姐妹的舞蹈动作，为什么不描写观众？ 文中“飞动的美”指什么？从哪几方

4、面写的？ 本文用了什么修辞方法和描写方法？ 本文难道只是为了赞颂卡拉玛姐妹的舞蹈好吗？,叶圣陶曾说：“文章就是例子”，我们要学这篇文章的什么？,品读三步曲之三创造美,欣赏舞蹈千手观音，请同学们仔细观看，并仿照冰心的写法写一欣赏片段。,冰心真不愧是语言大师，她用优美生动的语言把印度舞蹈写得惟妙惟肖，栩栩如生，舞美、情美、言美有机结合，汇成了一幅优美的画卷。我们每个人也应善于发现美，欣赏美，创造美，做一个生活的有心人。通过这节课的学习，我感受到了同学们对祖国文艺的喜爱，以及深藏在你们内心的激情。中华文化虽然灿烂，但明天的辉煌，还要靠你们去铸造，祝愿你们从今以后，能够放飞激情，在人生舞台上尽情的飞腾！,总结课文,给乌兰诺娃是艾青观看了苏联著名芭蕾舞蹈家乌兰诺娃 演出后所写，诗人以联想和对比手法，抒写了舞姿的优美，比较 这首诗与观舞记的异同，并试着写一篇读后感。 给乌兰诺娃 看芭蕾舞“小夜曲”后作 像云一样软， 不是天上的