分子热运动.1 分子热运动.ppt

1、第1节 分子热运动,第十三章 内能,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,导入新课,神奇的软蛋,星期天，小明来到爷爷家过周末，发现爷爷家的食品柜里有一瓶醋泡蛋，蛋壳已经泡没了，只剩一层蛋膜包着鸡蛋，爷爷说这是一种保健食品调皮的小明趁爷爷不注意，将“软蛋”冲洗干净后放在了清水中，奇怪!“软蛋”竞一点点地长“胖”了。这其中的奥妙，你能解释吗？,学习目标,1、知识与技能 知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动和分子热运动，知道分子之间存在相互作用力。能识别扩散现象,并能用分子运动论的观点进行解释。 2、过程与方法 通过演示实验说明一切物质的分子都在不停地做无规则运动和分子热运动.演示实验使学生知

2、道物体的温度越高分子热运动越剧烈，通过演示实验以及与弹簧的弹力类比使学生了解分子之间既存在斥力又存在引力。 3、情感态度价值观 用演示实验激发学生对大千世界的兴趣,使学生了解通过直接感知的现象,可以认识无法直接感知的事实.,导入新课,想一想：如果把此杯子打碎，碎片是否还是玻璃？如果经过多次分割，颗粒会越来越小，如果不停的分下去，有没有一个限度？,讲授新课,（1）保持物质原来性质不变的最小微粒叫作分子或者原子。 （2）常见的物质是由及其微小粒子分子、原子构成的。 （3）分子的大小用分子的直径来衡量，通常用10-10m为单位来量度分子的大小。,讲授新课,思考：打开香水瓶后，不久就会闻到香味，为什么

3、？,讲授新课,演示实验：我们将一个空瓶子，倒扣在一个装着棕色二氧化氮气体的瓶子上面，抽掉盖在二氧化氮瓶上的玻璃板。,讲授新课,不同的物质在接触时彼此进入对方的现象，叫作扩散现象。,讲授新课,在我们日常生活中，扩散现象很常见，小组之间交流讨论一下，能否举出几个例子？,气体可以发生扩散，那么液体和固体是否可以发生扩散呢？,讲授新课,固体扩散的实验（放煤的墙角，扫不下来）,演示实验：向一个盛有热水、冷水的两个烧杯中用滴管注入两滴红墨水，观察现象。,液体之间也可以发生扩散现象，扩散的快慢与物体的温度有关。,讲授新课,长时间堆放煤的墙角会变黑，用笤帚扫都扫不干净。,思考：固体分子之间能否发生类似的现象？

4、,讲授新课,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，这种无规则的运动叫作分子的热运动。分子运动越剧烈，物体温度越高。,讲授新课,是什么力使得两块铅块结合在一起？,实验观察1,实验观察2,气体被压缩时都会产生“抵抗”，要是压缩液体和固体呢？,实验观察3,测力计的示数为什么会变大？,实验表明，分子间同时存在引力和斥力。,讲授新课,分子间的作用力与分子间的距离有关，当分子间的距离大到一定程度时，分子间的作用力就不存在了。,从分子作用力的角度说一说“破镜重圆”能否真的发生。,讲授新课,固体、液体、气体物质的宏观特性和微观描述,讲授新课,分子间距决定了分子间的作用力，从而决定了固体、液体和气体的特征。

5、气体分子之间的距离就很远，彼此之间几乎没有相互作用力。,讲授新课,下表归纳了固、液、气三态物质宏观和微观的特性，请完成这个表格。,讲授新课,分子动理论的初步知识：,（1）物质是由分子构成的； （2）构成物质的分子在不停地做热运动； （3）分子间存在着引力和斥力。,课堂小结,随堂训练,例一：从分子作用力的角度说一说“破镜重圆”能否真的发生。,【点拨】分子间的与分子间的距离有关，当分子间的距离大的 一定程度时，分子间的作用力就不存在了,随堂训练,例二：吸烟有害健康，国际卫生组织规定了“世界戒烟日”，乌烟场所的标志也处处可见。因为在公共场所一个人抽烟，其他人也会“被动抽烟”，试用分子动理论解释导致这种结果的原因。 【点拨】气体分子十在永不停息地做无规则运动，它能到达它所能到达的空间。,随堂训练,例三：毒品“毁灭自己，祸害家庭，