电流和电路专项检测试题及答案0001

1、电流和电路专项检测试题及答案一、选择题）.B.电源是将电能转化为其他形式的能的装置D.物理学中规定负电荷定向移动的方向1. 学习了电学知识后，小明提出了以下几种说法，其中正确的是（A. 电荷的定向移动形成电流C.验电器是利用异种电荷相互吸引的原理制成的 为电流方向【答案】A故A正确;【解析】【解答】A电流是电荷的定向移动形成的，B错误；C错误。D错误。B、电源是将其他形式的能转化为电能的装置，故C、验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的，故D、物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，故 故答案为：A。【分析】电荷在电路中沿一定方向移动，电路中就会形成电流；电源是将其他形式的能转 化为电能

2、的装置；物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向；同种电荷相互排 斥。A的金属箔张开，B的金属箔 ，观察到A的金属箔张开的）2. 取两个相同的验电器 A和B,使A带上负电荷，可以看到 闭合。用带有绝缘柄的金属棒把 A和B连接起来（如图所示） 角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。下列描述错误的是（A. 金属杆是导体B验电器中的金属箔带上了负电荷 金属杆中电流方向是自A流向BB. 两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷C. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，D. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，【解析】【解答】A金属棒可以导电，B验电器的金属箔张开角度是带了同种电荷, C.金属杆和金属球接触

3、时， 一样的电荷，C不符合题意；【答案】DA不符合题意；B不符合题意；A验电器上的电子有部分转移到 B验电器上，B验电器带了和 AD.在金属杆金属球接触时，电子由 A向B移动，电流的方向和负电荷的方向相反，电流从B向A，D符合题意。故答案为：D.【分析】验电器利用同种电荷相排斥工作，电流的方向和负电荷的定向移动方向相反。3. 如图所示，图中两灯规格不同，能测出通过灯Li电流的电路是（）A.A aH B.L1TL1【答案】D【解析】【解答】解：意；B、图中电流表与灯 L2串联，且电流正进负出，能正确测出通过灯意；A、图中电流表与灯 Li串联，但其正负接线柱接反了，A不符合题L2的电流，B不符合题

4、C、图中电流表接在干路上，且电流正进负出，测量的是干路电流，D、图中电路为并联电路，两个电流表分别测出干路和支路电流，相减得出 合题意；故答案为：DoC不符合题意。Li电流，D符【分析】利用电流表的使用方法及并联电路中的电流关系分析解答4.妈妈买了一个便携式榨汁机，小明通过阅读说明书 置了电源开关S和安全开关Si ,当杯体放在主机上时, 机才能启动开始榨汁.下列四张电路图中符合要求的是（他了解到为保障安全，该榨汁机设Si自动闭合，此时再闭合 S,电动）-,3C.【解析】 【解答】电路中的开关都闭合时，用电器才能工作，此时电路中的开关和用电器 是串联的，C符合题意。故答案为：C.【分析】电路中多

5、个开关共同控制用电器时，各个开关和用电器是串联的。5.某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关勻,只控制照明用的小灯泡L,开关$左只控制吸尘器电动机M。在如图所示的四个电路图中，符合上述要求的是（亠-4一B.C.)A.D.【答案】D【解析】【解答】根据电路要求，两个开关分别控制不同用电器，则电路是并联电路，各 支路有单独的开关和用电器，D符合题意。故答案为：D.【分析】根据电路要求，各用电器互不影响的电路是并联电路。6. 取两个相同的验电嚣甲和乙，使甲带电.乙不带电.可以看到甲的金属箔张开，乙的金 属箔闭合（如图）.用带绝缘柄的金属棒将甲和乙的两金属球连接起来.则甲乙金属箔张 角的变化情况是甲A.甲

6、和乙都不变 张开B甲变小，乙张开C甲变大，乙不变D.甲闭合，乙【答案】B【解析】 【解答】当用金属导体连接验电器的金属球时，甲乙间有电荷的一移动，甲验电 器张角减小，乙验电器金属箔张开角度，B符合题意，ACD不符合题意。故答案为：B.【分析】验电器通过金属箔角度的张开可以检验物体是否带电。两灯都发光，当把开关S2断 IX.A. Li亮度不变，电流表示数变小C. L的亮度增大，电流表示数不变【答案】AII B. iL亮度不变， mD. Li亮度增大,电流表示数不变电流表示数变小【解析】 【解答】两开关均闭合时，两灯并联在电源两端，两端电压均为电源电压，断开S2后，只有Li接入电路，Li两端电压仍

7、为电源电压，实际功率不变，故亮度不变。断开 前电流表测量两灯泡的电流之和，断开S2后，只测Li中的电流，故电流减小，由分析可知，A正确，BCD错误。故答案为：AS2【分析】首先进行电路分析，得出两种情况下的两灯的连接方式，然后由电阻的变化得出 灯亮度的变化及电流表示数的变化。&下列数据符合实际的是（）A.学生书桌的高度约为 2.5mC. 洗澡时感觉舒适的水温约为70C【答案】B家庭节能灯正常工作的电流约为O.IAI D人步行的速度约为iOm/s【解析】-半，在【解答】解：80cm左右.故A、中学生的身高在A不符合实际；160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的7. 如图所示电路中，电源电压保

8、持不变，闭合开关 开时，灯泡Li的亮度及电流表示数的变化情况是（20W左右，发光时的电流在1=7 =空疋0.iA左右.故B符合实40 C左右.故 C不符合实B、家庭节能灯的功率在际；C、人的体温在 37 C左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在际；D、人正常步行的速度在 4km/h=4由m/s i.im/s左右.故D不符合实际.故选B.【分析】此题考查对生活中常见物体物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认 识，找出符合实际的选项.9. 如图所示的电路，当开关 Si、S2均闭合后，则（）A. Li、L2都能发光B. Li、L2都不能发光,C.Li能发光，L2不能发光,D. L不能发光，L2

9、能发光【答案】B【解析】【解答】由图示可知，当开关Si、S2均闭合后，会短路电源，两个灯泡将都不能发光，B符合题意.故答案为：B。【分析】在并联电路中用电器短路时，所有用电器都不能工作。10. 在图（a）、（ b）所示的电路中，电源电压相等且保持不变.只闭合电键Si，三个电|流表中仍有两个示数相同.同时闭合电路Si、S2 ,三个电流表中仍有两个示数相同 .正确Ai和B. 同时闭合电键S、S2 ,示数相同的是电流表C. R的阻值最大D. R3的阻值最小【答案】D【解析】【解答】A a图中电流表 A2在支路上，Ai在干路上，由并联电路的电流规律可知Ai示数大于A2示数；B不合题意；RiR2并联以后

10、的总电阻R3比Ri、R2都小,B、 b图中S断开时RiR2串联，当S闭合时Ri短路电路中只有 R2 ,根据欧姆定律可知 S2闭 合时的电流大于 3断开时的电流，综上所述只闭合电键 Si,示数相同的是电流表 A2和A 故A错误；冋时闭合电键 S、S2 ,示数相同的是电流表 Ai和A ,D、同时闭合电键 Si、S2 ,示数相同的是电流表 Ai和A相同说明 等于R3的阻值，根据电阻并联以后的总电阻比任何一个电阻都小可知，D符合题意；C、 根据题中的已知条件无法判断i、F2的大小关系，C . 故答案为：D .结合欧姆定律【分析】根据电阻的并联和电阻的串联，以及并联和串联电路的电流规律，11. 轿车装有

11、日间行车灯后可提高行车的安全性。当轿车启动，即电键I勺闭合，日间行车灯对发光，若电键區再闭合，近灯光 可同时发光。在如图所示的电路中，符合上述情 况的是（）【答案】D【解析】【解答】B. 由电路图可知,C. 由电路图可知, 合题意；B.A.由电路图可知，只闭合 Si时，两灯泡均不亮, 只闭合只闭合D.由电路图可知，只闭合 题意.故答案为：D.【分析】由题知，S闭合， 为并联，且Si位于干路，D.A不符合题意；S时，两灯泡都亮，再闭合 S时，_1不亮，B不符合题意；S时，车前大灯_2亮，再闭合S2时，日间行车灯 _1亮，C不符Si时，日间行车灯 Li亮，再闭合S2时,Ll发光，再闭合S2,1_2

12、也发光，说明S2位于_2支路.车前大灯L2亮，D符合Li与L2可以独立工作即12.如图所示，电源电压不变。开关 S闭合后，当滑片P置于中点时 片P由中点向b端滑动时，下列说法正确的是（灯泡的电阻不随温度变化）（，小灯泡正常发光。当滑）A. 电流表示数变小，小灯泡变亮C. 电路消耗的总功率不变【答案】【解析】B电压表示数变大，小灯泡变暗D. 电压表与电流表示数的比值不变【解答】A当滑片P由中点向a端滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变小,/.，1=代可知，电路电流变大，也就是电流表示数变大，灯泡变亮，故A错误；B、根据公式变阻器接入电路的电阻变小，根据串联分压特点可得，灯泡两端电压变大，所以电压表

13、示Si和床头开关 S2都可以控制两盏灯和排气扇同时工作或不工）A.-I B.11B.H D.【答案】C【解析】 【解答】A.图中的灯泡和电动机串联，接通电路后用电器不能正常工作, 合题意；A不符B. 图中的开关必须同时闭合用电器才可以工作，不能实现分别控制用电器， 意；C图中闭合或断开开关都可以控制各用电器工作，符合实际工作状况，D图中开关不闭合，各用电器工作，闭合后会造成电源短路， 故答案为：C.【分析】家庭电路中各用电器要并列连接，开关要串联在干路上才可以控制用电器。B不符合题C符合题意;D不符合题意。14. 如图所示是一个能吹出冷热风的电吹风简化电路图，图中 丝.下列分析正确的是（）A是

14、吹风机，B是电热严Sj4A. 只闭合开关9 ,电吹风吹出热风C.同时闭合开关 S、S2，电吹风吹出冷风iiB.只闭合开关Si，电吹风吹出冷风D. 同时闭合开关S、S2，电吹风吹出热数变大，灯泡的实际功率变大，小灯泡变亮，故B错误；C、电源电压不变，电路中的电流变大，由公式 P= UI可知，电路消耗的总功率变大，故 C错误；D、小灯泡变亮，说明R=可知，电压表与电流表示数的比值变温度升高，此时小灯泡的电阻变大，由公式大，故D正确。 故答案为：Do【分析】在串联电路中，电流处处相等，电源两端电压等于各用电器两端电压之和。 欧姆定律公式：I=U/RoP=UI。电功率计算公式：13. 小融在某酒店住宿

15、时发现，酒店洗手间有一个镜前灯，一个吸顶灯和一个排气扇（电 动机），洗手间门口的开关 作，下列设计符合实际的是（风【答案】DS2时，电热丝所在支路的开关是断开的，电热丝不工作，只有吹风机接入 A不符合题意；【解析】【解答】开关S2在干路上，Si在B所在的支路.A、只闭合开关电路，吹出冷风，S2是断开的，电路没有接通，所有用电器都不工作，B不符合题意;Si、S2时，电热丝与吹风机并联接入电路，同时工作，吹出热风，B、此时干路开关C不符C、同时闭合开关合题意，D符合题意.故答案为：D.【分析】根据电路的工作状态，电路并联，且电热丝有开关，并联时同时工作15. 四个悬挂着的通草小球，静止时的位置关系

16、如图所示，下列说法正确的是（A BC DiiB. B球可能带电，也可能不带电 I I D. 球可能带电，也可能不带电A. A球与C球一定带有异种电荷C. B球与D球一定带有同种电荷【答案】DD可能带【解析】 【解答】AB相互排斥，因此它们一定带同种电荷.可能是正电，也可能是负 电.BC相互吸引，则 C可能带异种电荷，也可能为轻小物体. CD相互吸引，则 电，也可能为轻小物体. D符合题意.故答案为：D.【分析】根据同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸弓I,带电体能吸引轻小物体的特点综合 分析，相排斥一定带电，相吸引则有两种可能.闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转16.如图甲所示

17、的电路中,yB. 1.2A 0.3AA. 1.5A 0.3A【答案】B【解析】【解答】解:由电路图可知，两灯泡并联,I C 0.3A 0.3A电流表I I D. 1.2A 1.2AAi测干路电流，电流表 A2测L2支路电流，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两个电流表的指针在同一个位置， 所以，干路电流表 Ai的量程为03A,分度值为0.1A,干路电流l=1.5A,L2支路电流表 A2的量程为00.6A，分度值为0.02A，通过匕的电流l2=0.3A，故D错误； 则灯Li中的电流：li=l - l2=1.5A 0.3A=1.2A, 故 AC错误、B 正确.故选B.【分析】由电路图可知，

18、两灯泡并联，电流表Ai测干路电流，电流表 A2测L2支路电流,根据并联电路的电流特点和两个电流表的指针在同一个位置确定两表量程，根据分度值读 出示数，进一步求出灯Li中的电流.17.如图所示的电路中，工作时灯Li、L2两端电压均未超过其额定电压，下列说法正确的是（）A.只闭合开关Si ,灯Li亮、L2不亮C.闭合开关Si、S2 ,灯Li亮、L2不亮【答案】C B只闭合开关 S ,灯Li、L2都亮D.闭合开关Si、Q ,灯Li、L2都亮【解析】【解答】解：A、只闭合开关 S ,S2 ,电路断路，两灯均不亮，故 B错误；C和D、开关Si和S都闭合时，灯泡 L2短路，电流不再通过灯泡 不亮.故C正确

19、、D错误.故选C.【分析】电路的三种状态分别是：通路、断路、短路；当用电器的两端被导线相连时，用 电器将发生短路现象断路是电流不再通过该用电器，用电器不工作.两灯串联，均亮，故A错误；B、只闭合开关L2；故灯泡Li亮，灯泡L218.某电动切割机有两个开关 Si、Q，必须两手同时用力各压一个开关（压下开关闭合, 松手相应开关断开），切割机才会工作，以最大限度保护操作人员。则下图中符合要求的 电路图是（）A.Hfl【解析】【解答】解：由题意可知，开关S、S2同时闭合，电动机才工作，因此Si、S2与电动机串联；A、Si、S2与电动机串联，故 A符合题意；B当开关S2闭合时，发生电源短路，这是不允 许

20、的，故B不符合题意；C、由题意可知，Si、S2应与电动机串联，而图中 Si与电动机串联，与 S2并联，故 C不符 合题意；D、压下任何一个开关，电动机都工作，故D不符合题意。故答案为：A。【分析】结合题意，分析出两开关的连接方式，结合选项逐一分析即可19.某同学观察他家里的电动自行车后发现：不管捏紧左边还是右边的车闸，车尾的一盏 刹车指示灯均会亮起，而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时，车尾只有对应一侧的转向 指示灯会亮起，下列指示灯的示意图合理的是gHH B.I C.二 41 【答案】D【解析】 【解答】解：不管捏紧左边还是右边的车闸，车尾的一盏刹车指示灯均会亮起, 说明这两个开关都能控制指示

21、灯，而且两开关互不影响，即两开关并联；电动自行车的前后转向灯可以单独工作，所以它们是并联的拨动扶手旁向左或向右的转 向开关时，车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起，说明由两个开关而且一个开关控制一 个灯泡，综上分析，只有 D选项符合题意.故选D.【分析】不管捏紧左边还是右边的车闸，车尾的一盏刹车指示灯均会亮起，可知车尾的一 盏刹车指示灯由两个开关控制；而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时，车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起，说明车 尾转向指示灯由两个开关分别控制；然后根据并联电路电流有多条通路，各支路互不影响分析即可.20.在如图乙的A、B、C、D四个实物电路中，与图甲电路图相符的是（)B. BC

22、. CA. A【答案】A【解析】【解答】解：从电路图中可以看出，两只灯泡并联， 两只灯泡并联，开关控制干路，符合题意； 两灯串联，不合题意； 开关闭合后一只灯泡被短路，不合题意； 两只灯泡串联，但无电源，不合题意.开关控制干路,A、B、C、D、D. D故选A.ABCD进行分析即【分析】从电路图中可以看出，两只灯泡并联，开关控制干路，然后对 可.21. 小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯，四个车门中只要有一个门 没关好（相当于一个开关断开），指示灯就会发光，下列图的模拟电路图符合要求的是（）B.II C.I D.A.【解析】【解答】解：开关没闭合灯就亮，显然开关与灯是并联的，且四

23、个车门中只要有 一个门没关好指示灯会发光，故四个开关应串联。A. 图中四个开关串联，开关全部闭合时，灯泡被短路，不发光，只要一个开关断开，灯 泡就发光，符合题意；B. 图中四个开关串联，但只有开关全部闭合，灯泡才会发光，不合题意；C. 图中四个开关都关好时会形成电源短路，不合题意；D. 图中开关S1、S2、S3串联时会形成电源短路，不合题意。 故答案为：A。【分析】结合题意可知，只要一个开关断开，灯泡就发光，所有开关闭合，灯泡不发光, 据此对各选项逐一分析得出答案 .手刹）在拉起时处于刹车制动状态，放下时处于解除刹车 有一款汽车设22. 汽车的手动刹车器（简称S2闭合，仪表盘上的开关 S断开指

24、状态.如果手刹处在拉起状态汽车也能运动，但时间长了会损坏刹车片. 计了一个提醒司机的电路：汽车启动，开关Si闭合，手刹拉起，开关指示灯会亮； 汽车不启动，开关 Si断开，指示灯熄灭，或者放下手刹, 示灯也熄灭.下列电路图符合上述设计要求的是（）A.指示灯II B指示灯 US2*指示灯S指示灯C.【答案】, .S1II D.【解析】【解答】解:1）由题意可知,当开关 Si与S2同时闭合时，指示灯亮，当开关Si与S2中有一个断开时，指示灯熄灭，由此可见，两开关是串联关系；（2）由电路图知，A图中，两开关与灯泡串联，符合要求，A符合题意；图B、C D电路中开关是并联关系，不符合题意.故答案为：A.【

25、分析】首先根据设计要求分析两开关的连接方式，再确定灯泡与开关的连接方式，逐个 分析各选项，选出符合题意的电路图.控制变量法”、等 理想模型法”等。下面是初中物理中的几个研究实例： 研究电研究磁场时，引入磁感线”；研究动能与速度的关系时，研究光的传播时，引入光线”。其中，采用了相同研究方法的23. 人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如: 效替代法”、类比法”、 流时，把电流比作水流； 让物体的质量保持不变； 是（） B.和“C.和A.和 和【答案】C【解析】【解答】研究电流时，把电流比作水流；采用的是类比法; 研究磁场时，引入 磁感线”；采用的是理想模型法； 研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变；采用的是控制变量法; 研究光的传播时，引入 光线”采用的是理想模型法； 比较可知：和 都采用的是理想模型法；故选：C24.下列估计最接近实际的是（）A. 高速公路上小汽车正常行驶的速度是B. 教室里的日光灯正常发光时的电流约为C. 捡起掉在地上的物理书所做的功约为120m/s