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文档简介

1、个性化课程实施活动记录(20142015 学年度第一学期)课程名称:硬笔书法1指导教师:燕玲黄海路小学O 一四年九月黄海路小学硬笔书法1班级成员名单指导教师:王燕玲成员:63人姓名原班级姓名原班级备注谢宜桐四1徐安乐四1宋莹莹四1陈钰菡四1周子皓四1万羽彤四1李家宇四1王善祥四1刘毅四1刘昕瑜四1王浩宇四1徐书睿四1郑硕四1田裕乐四1安常瑞四1田璐畅四1刘方瑜四1刘昊宇四1刘雨婷四1王浩荣四1陈家伟四1魏政宇四1张瑜琳四1徐同昊四1张翔四1祁昱菲四1李宏建四1祁雨菲四1马奔四1丁奕丹四1顾宸铭四1张景硕四1徐瑞四1祁昌通四1柏阳四1韦舒然四1王迪四1刘晨戈四1姓名原班级姓名原班级备注刘悦四2朱

2、雨馨四2李岩四2刘芳硕四2张震四2钱昕蕾四2王晟四2成文如四2宋宇涵四2刘澈四2万训瑞四2宋厚燕四3王乐寒四2张翔睿四2马守硕四2顾家佑四2范佳乐四2谢志敏四2万晨晨四2万顺杰四2张海港四2孙艺畅四2许寒四2马名誉四2李奕鸣四2指导教师:王燕玲成员:63人个性化课程实施活动计划提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。引导绝大多指导思想数学生对写字、书法的兴趣;形成正确的写字姿势和具目的要求之以恒的精神。钢笔书法及其基础知识书法基本要领笔画书写一一横的写法笔画书写一-竖的写法笔画书写一一-撇的写法笔画书写一一捺的写法笔画书写一一点的写法活动内容笔画书写一一钩和折的写法有基本规范的写字技能;促进其他

3、学科质量的提高。通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持笔画书写一一折的写法 笔画书写提的写法 笔画书写一一横撇、撇点折等的写法 偏旁部首三点水和单人旁的写法个性化课程实施活动计划1. 上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。2. 鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴,利用写字课以及课余时间进行描写练习。3. 采取自主和协调的方法,建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。4. 在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好的小组给予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意 见,教师跟踪指导评价。5. 做好活动总结,将活动的过程进行

4、记录、整理,具体措施完善活动的文本资料档案管理。6. 活动成果以手抄报,优秀习作,硬笔书法等形式展出。个性化课程实施活动安排周次日期活动内容主持人备注019.2书法基本要领,明确执笔姿势、坐王燕玲9.4姿,养成良好的书写习惯。029.9在观察、比较、临摩的基础上,学9.11会书写基本笔画“横”。039.16在观察、比较、临摩的基础上,学9.18会书写基本笔画“竖”。049.23学生练习书写撇,学习书写带撇的9.25字。059.30讲解“捺”书写要领,学会书写放假“捺”。0610.8学生练习书写点,学习书写带点的10.9字。0710.14在观察、比较、临摩的基础上,学10.16会书写基本笔画“提

5、”。0810.21练习书写竖钩,以及带有竖钩的10.23字。0910.28在观察、比较、临摩的基础上,学10.30会书写基本笔画“斜钩”。1011.4在观察、比较、临摩的基础上,学11.6会书写基本笔画“卧钩”。1111.1111.13练习书写竖弯,以及带有竖弯的 字。1211.18在观察、比较、临摩的基础上,学11. 21会书写基本笔画“竖弯钩”。1311.25在观察、比较、临摩的基础上,学会11.28书写基本笔画“竖提”。1412.2讲解“横钩”书写要领,练习书写横12.4钩。1512.9在观察、比较、临摩的基础上,学会12.11书写基本笔画“横折”。1612.16讲解“横折钩”书写要领,

6、练习书写12.18横折钩以及带有横折钩的字。1712.23在观察、比较、临摩的基础上,学会12.25书写基本笔画“横撇”。18放假放假191.6在观察、比较、临摩的基础上,学会1.8书写基本笔画“撇折”。201.13在观察、比较、临摩的基础上,学会1.15书写基本笔画“撇点”。211.20在观察、比较、临摩的基础上,学会1.22书写基本笔画“横折弯钩”。个性化课程实施活动记录表活动内容书法基本要领活动时间活动地点硬笔一教室主题书法基本要领目标在老师的帮助下掌握写字的姿势及执笔方法。1、知道基本的书法工具:笔、墨、纸、砚及其各自的用途。2、工具介绍。3、书体简介。(1) 了解书法不同的风格,每个人写出的字

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