地球在宇宙中的位置PPT课件

1、1,第41课地球在宇宙中的位置,2,专题一,四季星空,学科素养提升,情景型信息迁移题,知识点索引,专题二,太阳系与星际航行,专题三,银河系和宇宙,3,专题一四季星空,知识回顾,知识点索引,1地球绕日公转运动的方向是_。地球公转时，地 轴倾斜方向不变，北极总是指向_。地球绕 日公转的地理意义：引起正午太阳高度的变化、昼夜长短 的变化、四季更替等。 2阳历就是以_作为根据。农历的 二十四节气是以_划分的，是_ 历成分，在公历中的位置是固定的,自西向东,北极星附近,地球绕太阳公转运动,地球绕日公转轨道,阳,4,专题一四季星空,知识回顾,知识点索引,5,专题一四季星空,知识回顾,知识点索引,当地球公转

2、至A位置时，时间是6月22日前后，北半球这天 的节气为_。 当地球公转至C位置时，时间是12月22日前后，北半球这 天的节气为_。 当地球公转至B位置或D位置时，北半球这两个位置的节气 分别是_和_,夏至,冬至,春分,秋分,6,专题一四季星空,知识回顾,知识点索引,3月球的_称为月相。 4月相变化的原因 (1)月球本身_。 (2)月球绕地球运动，使_三者的相对位置在 一个月中有规律的变化,各种圆缺形态,不发光，是反射太阳光,日地月,7,专题一四季星空,知识回顾,知识点索引,5月相名称：从左向右依次为_、_、 _、_，出现日期依次为_、 _、_、_,新月(朔,上弦月,满月(望,下弦月,农历初一,

3、初七(或初八,十五(或十六,二十二(或二十三,8,专题一四季星空,热点聚焦,知识点索引,热点一地球的公转及月相的成因,提示】阳历(包括24节气)是根据地球绕太阳运动的规 律制订的，由于地球绕日公转时，地球赤道与公转轨道 面有23.5度的夹角，使得阳光直射地球的区域随着地球 在公转轨道上位置的不同而改变，因此才有季节更替。 地球公转产生四季更替的周期为365.2422天。太阳、地 球、月球三者相对位置在一个月中有规律地变化,9,专题一四季星空,热点聚焦,知识点索引,当日、月、地在同一直线上时，月球居中时为新月(朔)， 时间为农历初一；地球居中时为满月(望)，时间为农历 十五、十六。当日、月、地三

4、者相互垂直时，月球向日、 地另一侧运动时为上弦月，时间为农历初七、八；月球 向日、地中间运动时为下弦月，时间为农历二十二、二 十三,10,专题一四季星空,热点聚焦,知识点索引,例1】(2014宁波)今天是2014年6月14日(农历五月十七)， 月球位置大致在图中的 () A12之间 B34之间 C56之间 D78之间,11,专题一四季星空,热点聚焦,知识点索引,解析月球绕地球运动，是太阳、地球、月球三者的相 对位置在一个月中有规律地变动，根据题意，2014年6月 14日(农历五月十七)，太阳直射北半球，同时满月刚过 (满月时，日、地、月大致位于一条直线上，即5处)，月 球应该位于56之间,12

5、,专题一四季星空,热点聚焦,知识点索引,例1】(2014宁波)今天是2014年6月14日(农历五月十七)， 月球位置大致在图中的 () A12之间 B34之间 C56之间 D78之间,C,13,专题一四季星空,命题设计,知识点索引,视角一阳历(包括节气)和地球公转的关系,1太阳光照射到地球的情形如图所示，此时湖州所处的季 节是 () A春季 B夏季 C秋季 D冬季,解析 据图可知，太阳直射点在北回归线，该日为夏至 日(6月22日前后)，湖州所处的季节是夏季,B,14,专题一四季星空,命题设计,知识点索引,视角二识别月相(新月、上弦月、满月、下弦月,2阅读下列月相示意图(阴影表示暗部)，回答问题

6、,1)写出各图所示的月相名称：A_，B_， C_，D_。 (2)在一个农历月中，上述月相按照时间先后顺序排列 是_,下弦月,新月,满月,上弦月,BDCA,15,专题一四季星空,命题设计,知识点索引,满月,下弦月,上弦月,新月,3)将各图所示月相与下图中的日、地、月位置关系图相对应,16,专题一四季星空,命题设计,知识点索引,解析 当月球运行到月球至地球的方向与地球至太阳的方 向垂直时，如果我们看到月面西(右)半球亮则为上弦月， 日期为农历初七、初八；月面东(左)半球亮则为下弦月， 日期为农历二十二、二十三。 当月球运行到地球与太阳之间时，我们看不到月亮，此日 便是农历初一或者月末。当月球运行到

7、地球至太阳的反方 向时，我们看到了一轮满月，此时应该是农历十五,17,专题一四季星空,命题设计,知识点索引,3“但愿人长久，千里共婵娟”表达了人们在中秋佳节 对家人的思念之情。农历八月十五中秋节这一天的月 相是 (,C,解析 农历八月十五中秋节这一天的月相是满月,18,专题二太阳系与星际航行,知识回顾,知识点索引,1太阳的基本概况 太阳是离地球最近的_星。太阳的直径约为140万 千米，表面温度约_，中心温度高达1500万。 太阳的大气层从外向内依次是_、_、 _，平时看到的是_,恒,6000,日冕层,色球层,光球层,光球层,19,专题二太阳系与星际航行,知识回顾,知识点索引,2月球的基本概况

8、月球是地球唯一的_，是离地球最近的天体。 月球的体积约为地球的1/49，质量只有地球的1/81。 月球表面明暗相间，亮区是_，暗区是_ _。月球上既没有_， 也没有_。月球上昼夜温差_。月球的表 面布满大大小小的_，主要是由于 _形成的,天然卫星,高地,盆地等低陷地带,空气和水,生命,大,环形山(月坑,月球形成早期小天体撞击或古老的火山爆发,平原或,20,专题二太阳系与星际航行,知识回顾,知识点索引,3太阳活动的基本类型有_。 在光球层的主要太阳活动是_，在色球层的 主要太阳活动是_。 _，往往作为太阳活动强弱 的标志。 4太阳活动对地球的影响：产生过强的_将损伤 皮肤；干扰电离层，影响_通讯

9、；干扰地磁场 而产生_现象，产生极光等,太阳黑子、耀斑和日珥,太阳黑子,耀斑和日珥,太阳黑子的多少和大小,紫外线,短波,磁暴,21,专题二太阳系与星际航行,知识回顾,知识点索引,5太阳为地球表层和人类的活动提供了最重要的_， 太阳与地球上的生物息息相关。 6太阳系的构成 太阳系是由八大_、小行星、彗星等天体按照一 定的轨道围绕太阳公转而构成的。_是太阳系的 中心天体,能源,行星,太阳,22,专题二太阳系与星际航行,知识回顾,知识点索引,7八大行星 八大行星距日由近及远的顺序为_ _。 (1)离太阳最近的行星是_； (2)天空中除日、月之外最亮的，也是与地球最接近的 行星是_,火星、木星、土星、

10、天王星、海王星,水星,金星,水星、金星、地球,23,专题二太阳系与星际航行,知识回顾,知识点索引,3)有一个天然卫星月球，有生命存在(有水、氧气、 适宜的温度等)的行星是_； (4)人类探索生命起源和进化的首选行星是_； (5)太阳系最大的行星，有一个大“红斑”，是一个气体 激烈运动而形成的大旋涡的行星是_,地球,火星,木星,24,专题二太阳系与星际航行,知识回顾,知识点索引,8人类飞向太空的历程及我国航空事业 (1)1969年7月20日，美国宇航员_第一个 踏上月球，人类首次登上月球成功。 (2)2003年10月15日，中国第一位航天员_ 乘坐神舟五号飞船进入太空，实现了中华民族千 年飞天梦

11、想,阿姆斯特朗,杨利伟,25,专题二太阳系与星际航行,知识回顾,知识点索引,3)2007年10月24日18时05分，中国第一颗月球探测卫星 _在西昌卫星发射中心由“长征三号甲” 运载火箭发射升空。“嫦娥一号”是中国自主研制的 第一颗月球探测卫星，它的发射成功，标志着中国实 施绕月探测工程迈出重要一步。 (4)2008年9月25日酒泉上空发射的“神舟七号”完成了载 人航天员首次_活动。这标志着我国的航天 事业从无人到载人，真正实现了中华飞天的梦想,嫦娥一号,空间出舱,26,专题二太阳系与星际航行,知识回顾,知识点索引,5)2010年10月1日，中国在西昌成功发射第二颗_ _，嫦娥二号由此成为中国

12、航天测控史 上测控距离最远的一颗卫星，并迈开中国_的第 一步。 (6)2011年9月29日晚21时16分，中国在酒泉卫星发射中心载 人航天发射场，用“长征二号FT1”运载火箭，将中国全 新研制的首个目标飞行器无人太空实验舱_ 发射升空，在相继实现航天员上天、太空行走之后，为建 设探索太空的前哨永久载人空间站迈出关键一步,卫星“嫦娥二号,深空探测,天宫一号,月球探测,27,专题二太阳系与星际航行,知识回顾,知识点索引,7)2011年11月3日，天宫一号目标飞行器与_飞船 成功实现首次交会对接，我国在突破和掌握空间交会对接 技术上迈出了重要一步。 (8)2012年6月16日18时37分_飞船从酒泉

13、卫星发射 中心发射升空，先后与天宫一号目标飞行器在轨成功进行 了两次交会对接，航天员景海鹏、刘旺、刘洋按计划开展 了一系列空间科学实验和技术试验，取得了丰富成果,神舟八号,神舟九号,28,专题二太阳系与星际航行,知识回顾,知识点索引,9)2013年6月11日，_载人飞船成功发射。在轨 飞行15天，并首次开展中国航天员_活动。 (10)2013年12月2日，中国探月工程二期的_ 月球探测器成功送入太空。“嫦娥三号”承担着中国 首次月球软着陆和月面巡视勘察重任,神舟十号,太空授课,嫦娥三号,29,专题二太阳系与星际航行,热点聚焦,知识点索引,热点二太阳活动对人类的影响,提示】太阳活动对地球及人类的

14、影响有：气候异常； 产生过强的紫外线将损伤皮肤；影响无线电短波通 讯；干扰地球磁场，产生“磁暴”现象；高纬地区 可能出现极光现象。太阳活动对地球的影响的考点可以 与太阳的大气层构成、气候异常变化和农作物的生长等 图表数据结合，考查通过读图分析图中信息和提取信息 的能力,30,专题二太阳系与星际航行,热点聚焦,知识点索引,例2】根据我国“风云”二号卫星的实时监测，2001年3 月28日17时40分至22时22分，太阳连续爆发6起中等强度 的耀斑，其中19时40分左右和20时20分左右的太阳耀斑持 续时间近1小时。3月29日17时50分左右，太阳又爆发一次 强烈的耀斑，持续时间约1个小时，耀斑喷射

15、的高能带电 粒子流“太阳风暴”，几个小时就可抵达近地空间。 本次太阳峰年自1996年8月拉开“序幕”，1999年3月进入 极盛期,31,专题二太阳系与星际航行,热点聚焦,知识点索引,从理论上说，目前太阳活动已经逐渐走下坡路了。但它似 乎并不服气，仍不时给地球通信、卫星、电力一点“颜色” 看，而4月3日爆发的太阳X射线耀斑强度更是25年来之最。 本次太阳峰年有些特别，属于极盛期但相对平静，下降期 却“高潮迭起。对照前两个太阳峰年活动，专家认为这种 现象是正常的,32,专题二太阳系与星际航行,热点聚焦,知识点索引,1)“耀斑”出现在太阳大气的哪个部位 () A太阳核部 B光球层 C色球层 D日冕层

16、,C,2)“太阳风暴”对地球的重大影响是 () A给予地球特别多的能量 B使地球的温度升高很多 C使地球的降水增加很多 D会使到达地球的紫外线辐射量增多,D,33,专题二太阳系与星际航行,热点聚焦,知识点索引,3)根据太阳活动的周期，本次太阳峰年要真正滑入“谷 底”，即太阳活动极小年的时间大约是 () A2007年前后 B2004年前后 C2010年前后 D2012年前后,A,34,专题二太阳系与星际航行,热点聚焦,知识点索引,解析本题主要是考查我们对太阳大气外部结构的了解程 度以及太阳活动对人类的影响。太阳大气层从内到外依次 是光球层、色球层和日冕层。太阳活动的主要类型有太阳 黑子、耀斑、太

17、阳风、日珥等，每种太阳活动都产生在太 阳大气层，太阳黑子在光球层，耀斑出现在色球层，太阳 黑子和耀斑的平均活动周期约为11年，太阳活动最激烈的 显示为耀斑,35,专题二太阳系与星际航行,命题设计,知识点索引,视角一太阳的基本概况(太阳的大小、温度、外部大气 组成,1关于太阳的叙述，错误的是 () A太阳是一个炽热气体组成的球状天体 B太阳的直径约为140万千米 C太阳的大气层从内向外依次是日冕层、色球层、光 球层 D平时看到的太阳是一个光亮的圆盘光球层,C,解析 太阳的大气层从内向外依次是光球层、色球层、 日冕层,36,专题二太阳系与星际航行,命题设计,知识点索引,视角二月球的基本概况(月球的

18、大小、状况、环形山,2以下是一位宇航员在月球上的一些生活片断，你认为真 实的是 () 感到狂风呼啸；跳过4米高的横杆；举起200千克 的石头；拍照；脱掉宇航服在被窝里睡觉；吃到 土生土长的食物；“袋鼠式”走路 A B C D,37,专题二太阳系与星际航行,命题设计,知识点索引,解析 本题主要考查学生对月球状况的了解。月球表面没有 大气，就不可能有大气的流动，因而谈不上风，即使有振动 发生，但月球表面没有空气，声音也无法传播，月球表面没 有空气和水，也就没有生命生存的物质基础，月球上不可能 有生物的生长，也就不可能有土生土长的食物供宇航员食用， 宇航员也不可能脱掉宇航服生存在月球上,38,专题二

19、太阳系与星际航行,命题设计,知识点索引,物体在月球表面会变得很轻(约为地球上所受重力的1/6)， 所以宇航员有可能跳过4米高的横杆，也有可能举起一块 200千克的大石头；因为月球上引力较小，宇航员走路时 可以像袋鼠一样一跳一跳地走路；再者月球表面虽然没 有空气，但光线可以传播，所以可以拍照,39,专题二太阳系与星际航行,命题设计,知识点索引,视角二月球的基本概况(月球的大小、状况、环形山,2以下是一位宇航员在月球上的一些生活片断，你认为真 实的是 () 感到狂风呼啸；跳过4米高的横杆；举起200千克 的石头；拍照；脱掉宇航服在被窝里睡觉；吃到 土生土长的食物；“袋鼠式”走路 A B C D,C

20、,40,专题二太阳系与星际航行,命题设计,知识点索引,视角三太阳活动的基本类型(太阳黑子、日珥,3太阳表面经常出现大小不等、形状各异的“黑子”，这 是因为太阳表面的某些区域 () A较黑 B温度较高 C温度较低 D出现黑洞,C,解析 人们把太阳光球层上的许多黑斑点称为太阳黑子。 太阳黑子其实是太阳表面由于温度较低而显得较暗的气 体斑块,41,专题二太阳系与星际航行,命题设计,知识点索引,视角四太阳活动对人类的影响,4关于太阳活动高峰期，下列叙述中，正确的是 () 太阳黑子和耀斑都产生在太阳色球层上 前一次太阳活动极大年到再次活动极大年的平均周期 约为11年 太阳活动发出的强烈射电扰乱地球大气对

21、流层，影响 地面无线电短波通信 太阳日冕层的高温使高能带电粒子向外高速运动，形 成了“太阳风” A B C D,42,专题二太阳系与星际航行,命题设计,知识点索引,解析 在光球层的主要太阳活动是太阳黑子，在色球层 的主要太阳活动是耀斑和日珥；太阳活动扰乱电离层， 影响无线电短波通讯,43,专题二太阳系与星际航行,命题设计,知识点索引,视角四太阳活动对人类的影响,4关于太阳活动高峰期，下列叙述中，正确的是 () 太阳黑子和耀斑都产生在太阳色球层上 前一次太阳活动极大年到再次活动极大年的平均周期 约为11年 太阳活动发出的强烈射电扰乱地球大气对流层，影响 地面无线电短波通信 太阳日冕层的高温使高能

22、带电粒子向外高速运动，形 成了“太阳风” A B C D,D,44,专题二太阳系与星际航行,命题设计,知识点索引,视角五太阳是地球生命活动所需能量的最重要来源,5下列关于太阳的说法正确的是 () A太阳是离地球最近的星体 B太阳与地球上的生物息息相关 C太阳表面的温度比太阳中心的温度还要高出很多 D太阳距离地球非常遥远，太阳活动对地球的影响其实 是微乎其微的,45,专题二太阳系与星际航行,命题设计,知识点索引,解析 太阳是离地球最近的恒星；太阳为地球表层和人类 的活动提供了最重要的能源，与地球上的生物息息相关； 太阳中心的温度比太阳表面的温度要高出很多；太阳活动 对地球的影响非常大,46,专题

23、二太阳系与星际航行,命题设计,知识点索引,视角五太阳是地球生命活动所需能量的最重要来源,5下列关于太阳的说法正确的是 () A太阳是离地球最近的星体 B太阳与地球上的生物息息相关 C太阳表面的温度比太阳中心的温度还要高出很多 D太阳距离地球非常遥远，太阳活动对地球的影响其实 是微乎其微的,B,47,专题二太阳系与星际航行,命题设计,知识点索引,视角六太阳系的总体构成，识别八大行星,6(1)2011年5月，天空出现百年一遇的水星、金星、木星、 火星、天王星和海王星“六星连珠”天文奇观。仰望 星空，这六大行星大致处在一条线上。“六星”按照 一定的轨道围绕着_公转。 (2)1610年，伽利略用自制望

24、远镜对土星进行了细致的观 察研究。太阳系示意图中表示土星的是 (,48,专题二太阳系与星际航行,命题设计,知识点索引,解析 太阳系的行星按照一定的轨道围绕太阳公转。围绕 太阳转动的行星中，由近及远排列依次为：水星、金星、 地球、火星、木星、土星、天王星、海王星；土星具有明 显的光环，称为土星环,49,专题二太阳系与星际航行,命题设计,知识点索引,视角六太阳系的总体构成，识别八大行星,6(1)2011年5月，天空出现百年一遇的水星、金星、木星、 火星、天王星和海王星“六星连珠”天文奇观。仰望 星空，这六大行星大致处在一条线上。“六星”按照 一定的轨道围绕着_公转。 (2)1610年，伽利略用自制

25、望远镜对土星进行了细致的观 察研究。太阳系示意图中表示土星的是 (,太阳,D,50,专题二太阳系与星际航行,命题设计,知识点索引,视角七我国航天事业的成就,7新华网北京2011年11月14日电：14日20时，在北京航天 飞行控制中心的精确控制下，“天宫一号”与“神舟八 号”成功进行了第二次交会对接。这次对接进一步考核 检验了交会对接测量设备和对接机构的功能与性能，获 得了相关数据，达到了预期目的。中国“嫦娥工程”计 划下一步的目标是在2012年将首台月球漫游者号机器人 送上月球，并在2017年前后将月球土壤带回地球，用于 科研,51,专题二太阳系与星际航行,命题设计,知识点索引,1)月球是地球

26、唯一的_。 (2)在交会对接时，如果以“神八”为参照物，则“天宫一 号”是_(填“运动”或“静止”)的,天然卫星,静止,解析 (1)月球是地球唯一的天然卫星。 (2)在交会对接时，“神八”和“天宫一号”是相对静止的,52,专题二太阳系与星际航行,命题设计,知识点索引,3)“天宫一号”上携带有许多重要设备，包括废物回收设备， 如电解制氧装置(将纯水电解成氧气)、动态水气分离装置 (将航天员的呼吸、排汗、尿液进行水气分离)等。下列有 关说法正确的是 () A“天宫一号”由运载火箭发射升空时，机械能转化成化 学能 B“天宫一号”在椭圆轨道由近地点向远地点运行过程中， 动能转化为势能 C“天宫一号”在

27、近圆轨道运行过程中，始终受到平衡力 的作用 D“天宫一号”上的“电解装置”和“动态水气分离装置” 工作时，都是通过物理变化来获取人体必需的物质,53,专题二太阳系与星际航行,命题设计,知识点索引,解析 (3)“天宫一号”由运载火箭发射升空时，化学能 转化成机械能；“天宫一号”在椭圆轨道由近地点向远 地点运行过程中，动能转化为势能；“天宫一号”在近 圆轨道运行过程中，运动状态不断改变；“天宫一号” 上的“电解装置”是通过化学变化来获取人体必需的氧 气,54,专题二太阳系与星际航行,命题设计,知识点索引,3)“天宫一号”上携带有许多重要设备，包括废物回收设备， 如电解制氧装置(将纯水电解成氧气)、

28、动态水气分离装置 (将航天员的呼吸、排汗、尿液进行水气分离)等。下列有 关说法正确的是 () A“天宫一号”由运载火箭发射升空时，机械能转化成化 学能 B“天宫一号”在椭圆轨道由近地点向远地点运行过程中， 动能转化为势能 C“天宫一号”在近圆轨道运行过程中，始终受到平衡力 的作用 D“天宫一号”上的“电解装置”和“动态水气分离装置” 工作时，都是通过物理变化来获取人体必需的物质,B,55,专题三银河系和宇宙,知识回顾,知识点索引,1银河系的构成 银河系是由众多_及星际物质组成的一个天体系 统。 2银河系的大小和形状 银河系中像太阳这样的恒星就有2000多亿颗，其直径约 _光年，银河系从侧面看呈

29、_状，俯视呈 _状。太阳与银河系的中心相距约_光年,恒星,10万,铁饼,旋涡,3万,56,专题三银河系和宇宙,知识回顾,知识点索引,3宇宙的构成 目前，人类观测到的类似于银河系的天体系统就有10亿 个左右，称为_星系。宇宙是由大量不同层次的 星系构成的。宇宙是无边的、不断膨胀的,河外,57,专题三银河系和宇宙,知识回顾,知识点索引,4人类对宇宙的探索 自古以来，人类一直在研究周围的自然界。美国天文学 家哈勃通过对星系光谱的研究，发现星系运动的特点： 所有的星系都在远离我们而去；星系离我们越远，它的 退行速度越快；星系间的距离在不断地扩大。目前，通 过哈勃望远镜和空间探测，最远可以观察到距离我们

30、地 球约_光年的天体,150亿,58,专题三银河系和宇宙,知识回顾,知识点索引,5地球的演化，生命的诞生 地球在形成之初是一个由_构成的炽热的球。 随着地球温度的不断下降，逐渐形成固态的地壳、原 始大气、原始海洋。在距今38亿年前，最原始的生命 体在_中诞生。人们通过模拟、实验和推测 等研究方法，提出各种假说来解释生命的诞生,原始海洋,岩浆,59,专题三银河系和宇宙,热点聚焦,知识点索引,提示】人类从第一颗人造卫星上天后，又有了太空实验 室，宇宙飞船、航天飞机。航天器从无人航天器发展到载 人航天器，通过这些手段，人类知道了磁层、宇宙射线和 一些大行星表面物理特性和化学特性。在世界航天事业突 飞

31、猛进的同时，我国航天事业也在迅速发展，处于世界前 列。人类认识了解宇宙的目的是为了开发、利用宇宙，目 前人类已从探索阶段逐步进入到了空间开发利用阶段,热点三人类对宇宙的探测,60,专题三银河系和宇宙,热点聚焦,知识点索引,例3】关于人类对宇宙的探测历史，下列叙述正确的是 () A人类对宇宙探测的手段按发展顺序是航天飞机、载人飞 船、人造地球卫星 B随着各种载人飞船、航天站、航天飞机的出现，实现了 人类对月球、大行星的逼近观测和直接取样观测 C2011年11月3日，天宫一号目标飞行器与神舟八号飞船 成功实现首次载人空间交会对接 D宇宙探测的发展目前还难以影响和改变人类的社会生活,61,专题三银河

32、系和宇宙,热点聚焦,知识点索引,解析人类对宇宙探测的手段先是发射人造地球卫星，然后 才有载人飞船和航天飞机；2012年6月16日18时37分神舟九 号飞船从酒泉卫星发射中心发射升空，先后与天宫一号目标 飞行器在轨成功进行了两次交会对接，第一次为自动交会对 接，第二次由航天员手动控制完成；宇宙探测的发展目前已 影响和改变人类的社会生活，如气象卫星的准确预报天气， 利用卫星为飞机、轮船导航等,62,专题三银河系和宇宙,热点聚焦,知识点索引,例3】关于人类对宇宙的探测历史，下列叙述正确的是 () A人类对宇宙探测的手段按发展顺序是航天飞机、载人飞 船、人造地球卫星 B随着各种载人飞船、航天站、航天飞

33、机的出现，实现了 人类对月球、大行星的逼近观测和直接取样观测 C2011年11月3日，天宫一号目标飞行器与神舟八号飞船 成功实现首次载人空间交会对接 D宇宙探测的发展目前还难以影响和改变人类的社会生活,B,63,专题三银河系和宇宙,命题设计,知识点索引,视角一银河系的构成、大小，描述银河系的形状(正面 观、侧面观,1关于银河系的特点下列叙述中正确的是 () A银河系是由很多星系构成的 B银河系的直径有10万光年 C银河系比其他星系大得多 D银河系的中心是太阳,B,解析 银河系是宇宙中一个普通的星系，直径约有10万 光年，太阳在银河系的一条旋臂上，是银河系中的一个 普通的恒星,64,专题三银河系

34、和宇宙,命题设计,知识点索引,视角二宇宙是由大量不同层次的星系构成的，宇宙是 无边的、膨胀的,2小明对科学知识进行梳理，下面四种知识的排序错误的 是 () A植物的结构层次：细胞组织器官植株 B宇宙的结构层次：太阳系银河系河外星系宇宙 C物质的微观层次结构：夸克质子(或中子)原子核 原子分子 D物质的分类：金属氧化物氧化物化合物纯净物,65,专题三银河系和宇宙,命题设计,知识点索引,解析 在银河系以外，人们又观测到大约10亿个同银河系 类似的天体系统，我们把它们叫做河外星系，简称星系。 目前，天文学上把银河系和现在所能观测到的河外星系， 合起来叫做总星系,66,专题三银河系和宇宙,命题设计,知

35、识点索引,视角二宇宙是由大量不同层次的星系构成的，宇宙是 无边的、膨胀的,2小明对科学知识进行梳理，下面四种知识的排序错误的 是 () A植物的结构层次：细胞组织器官植株 B宇宙的结构层次：太阳系银河系河外星系宇宙 C物质的微观层次结构：夸克质子(或中子)原子核 原子分子 D物质的分类：金属氧化物氧化物化合物纯净物,B,67,专题三银河系和宇宙,命题设计,知识点索引,3下列关于宇宙的认识错误的是 () A太阳是宇宙的中心 B宇宙是无边的、膨胀的 C地球是太阳系的行星之一 D宇宙是有大量不同层次的星系构成的,A,解析 太阳是宇宙中普通的一员,68,专题三银河系和宇宙,命题设计,知识点索引,视角三

36、从宇宙的起源与演化、地球的演化，生命的起 源与演化中领悟人与自然的关系，知道人类对 宇宙的认识历史，领悟科学家追求真理的精神,69,专题三银河系和宇宙,命题设计,知识点索引,4如图是米勒在进行关于 探索生命起源问题的式 样装置，请观察思考后 回答下列问题,70,专题三银河系和宇宙,命题设计,知识点索引,1)在A处，正、负电极进行火花放电，是模拟原始地球条 件下的_； (2)B处的冷凝器是为了模拟原始地球条件下的_； (3)C处相当于_； (4)在实验中，他搜集到的证据是_ _； (5)此实验证实了_,71,专题三银河系和宇宙,命题设计,知识点索引,解析 在米勒的实验中，一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的 海洋，其上部球型空间里含有氢气、氨气、甲烷和水蒸汽等 “还原性大气”。米勒先给烧瓶加热，使水蒸汽在管中循环， 接着他通过两个电极放电产生电火花，模拟原始天空的闪电， 以激发密封装置中的不同气体发生化学反应，而球型空间下 部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体，又 流回底部的烧瓶，即模拟降雨的过程,72,专题三银河系和宇宙,命题设计,知识点索引,经过一周持续不断的实验和循环之后，米勒分析其化学成分 时发现，其中含有包括5种氨基酸和不同有机酸在内的各种 新的有机化合物，米勒的