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1、曹冲称象的读后感导读 :曹冲称象的读后感(一)这几天我读了一个故事叫 曹冲称象,里面讲了:古时候有个大官,叫曹操。一次有人送给了他一头大象。他很高兴,带着儿子和官员们一同去看大象,看着看着提出了问题, 这么大的象,有多重呢?有人说:“把大象宰割成一块一块的再称。 ”曹操直摇头。曹操的儿子叫曹冲,今年才六岁。他说: “我有一个办法,先把大象赶到船上,看穿下沉到哪,沿着水面在船舷上画了一条线。把大象赶到岸上,把石头放上船,到划线的地方为止。然后船里的石头就是大象的重量。”这件事让我明白:曹冲利用浮力的原理,解决了大象称重的难题,显示了他聪明过人的智慧。他能想出这种方法,是因为他平时细心观察,勤于动

2、脑的结果, 我要向曹冲学习, 做个聪明的孩子。 还有,我们不管做什么事,只要多动脑子,就会想出好的办法来的。曹冲称象的读后感(二)最近妈妈买了一本睡前故事书, 里面有很多耳熟能详的小故事,刚拿到故事书的时候我不太高兴, 觉得里面全是一年级小朋友就看过的故事,太小儿科了。妈妈说,里面的故事小,道理大。如果你能用心去看故事,除了乐趣你还能收获更多的道理。比如这么这篇 曹冲称象 你仔细看看,思考思考。听了妈妈的话我仔细阅读起来,里面讲的是一个小孩子如何给大象称体重的故事。 个小孩子名叫曹冲,是曹操的小儿子, 曹操是个大官,一次他的外国朋友 他送了一 大象,他很想知道 大象的体重,于是就叫手下人想 法

3、称下大象的体重。那个 候没有像 在 么 达,没有称大象的工具, 可把曹操手下的人急坏了,他 不知道怎么 才能 大象称出体重。 个 候小曹冲想出一个好 法,他把大象 到船上,利用船在水里的浮力 船身刻上 号,然后把大象 下船, 人拿石 放在船上, 船沉在船身和水面想同的刻度 ,然后把石 称量,相加,得出的就是大象的体重。看完故事后,我很佩服小曹冲, 得他一个小孩子做了大人做不了的事情。平 我很多事情 得自己是个孩子,不用做或者不 做。想想真是 愧。原来一些事情不分年 大小,只要肯 筋,肯用心,肯 ,孩子也一 可以做的很好。小曹冲是我的榜 ,我要向他学 ,以后做事要 真 心,遇事多 多思考,争取天

4、天向上。曹冲称象的 后感(三)我看了一篇文章, 名字叫曹冲称象。故事 的是曹操的儿子曹冲在六 的 候, 送 曹操一 大象,曹操非常高 , 着曹冲和官 一起去看大象。只 大象又高又大,身材像堵 ,耳 像把大扇子,四条腿像四跟大柱子,曹操一 看一 : “ 大象那么大,一定不 , 你 有 法能知道大象有多重,我 一百两 子” 。官 一听,都切切私 并 着 ,开始 ,他 有的低 思索,有的抬 望天默默想 之,所有官 想出的 法没一个可行的。曹操摇摇头,就在大家都没招的时候, 六岁的曹冲突然站了出来,说:“我有办法,先把大象赶到船上去,再看看船沉到多少,沿水面刻一条记号线,刻好后再把大象赶上岸,这时,再将大量的石头放到船里,等船下沉到刻线的地方,同时称出船里石头的重量,石头的重量称出后不就知道大象的重量了吗” 。曹操和官员们听后,都连忙点头,认为这个办法不错,都夸曹冲是个聪明机灵的孩子。于是,人们把大象赶到船上,按照曹冲的方法去做了,不一会儿,就称出了大象的重量。大家都说,这办法听起来简单,要不是曹冲做给大家看,大人

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