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文档简介

1、如何写三好学生自我评价 三好学生自我评价篇一时光荏苒,转眼间我已经是大二的学生了.回顾过去的一年大学生活,我感触颇深,发现自己没有虚度时光,自己迈出每一步都坚实而有力.在一年的大学学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各个方面均取得了较为优异的成绩。在思想上,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,自觉遵守国家法律和学校的各项规则制度,尊敬师长,团结同学,关心集体。在思想上和行动上与党中央保持一致,主动地申请入党,不断地进行理论的学习,定期地做好思想汇报。在学习上,明确学习目的,端正学习态度,全面地学习了大一的基础知识,并取得了班级第二的优异成绩,获

2、得了二等奖学金。在课余时间,学习英语和计算机知识,通过了全国高校计算机一级考试。在工作上,踏踏实实,认真勤恳。积极参加学校、学院、班级组织的各项文体活动,参加了学校组织的心理话剧比赛等。在生活上,积极乐观,乐于助人,勤俭节约,培养广泛的兴趣爱好。课余时间积极参加社会实践活动,到校外打工,增强实践能力,充实大学生活。大一在老师的教益及个人努力下,取得了优异成绩,面对社会这所没有围墙的大学,更应该不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。三好学生自我评价篇二我在思想上积极要求进步,热爱祖国,拥护中国共产党,积极向先进人物学习,树立勤奋学习

3、报效祖国的远大志向,并为之奋斗的决心和行动,是一个具有远大理想并积极进取的青年学生。我在学习中,不仅成绩优异而且品德高尚,尊老爱幼,孝敬父母,尊师爱校,团结同学。每年逢遇到困境中的同学总是想方设法给与帮助或给以安慰。我在课余时间积极参加学校组织的文体活动,在活动中积极肯干,积极参与,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教育,锻炼自己的意志,品质也得到培养,受到同学和老师们的一致好评。三好学生自我评价二在班里积极参加活动,维护班级荣誉,在课余时间参加校内组织的各种活动,在协会里不断提升自己,锻炼自己的能力.在学习上,努力学习,做到课前预习,课后复习,上课认真听讲独立完成作业,在大一期间平均分达到8

4、0分以上无不及格现象。在生活上,勤俭节约,培养独立自主的能力,争做生活的强者。 三好学生自我评价三我热爱学习,敢于大胆提出问题进行质疑,学习成绩一直名列前茅,在学习中敢于探索寻求适合自己的学习方法,并取得了一定的成绩。在学习上热心帮助其他同学,不隐瞒自己的知识和学习方法,经常将自己的学习方法教给其他同学,深得同学们的敬佩。总之,在学习和生活中表现良好!三好学生自我评价篇三在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,该生成绩优秀,思想端正,在校表现突出。各个学年,该生都有获得学校优秀学生干部的荣誉,xx在xx年更是获得了“区三好”的光荣称号。该生在校遵守纪律,严守中学生行为规范,从来

5、没有过迟到、早退、旷课的不良行为,是一个严于律己的优秀学生。在平时的生活中该生待友善,尊敬师长,与同学老师关系融洽,行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期间该生曾被评为“文明学生”。在课余生活中该生还热心于国家大事,拥护国家的领导。在汶川地震时,该生带头捐款,帮助救灾。在奥运火炬传递至桂林时,该生也积极参与了火炬的传递活动。对于学校组织的校运会、“校园文化艺术节”等活动中,该生也同样积极对待,并且表现不俗,曾今在校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。 在平日的学习中,该生保持了自觉而严谨的学习态度。对于学过的例题,该生总能举一反三。而对于做错的题目,该生也能牢记在心,避免再犯。在历次的年级测试中,该生的名次总是位于前列。他曾今在xx年代表学校到南宁参加全国高中数学联赛并获得广西区三等奖,还在在第二xx届全国中学生物理竞赛中获得桂林市一等奖,该生作为班上的学习委员,在自身的不断进取的同时还不忘帮助身边的同学,积极为老师分忧,为班级贡献了自己的力量。他的同桌在他的帮助下,由原来中游水平,渐渐提到到了上游水准。而班上的同学在他的带领下,成绩逐渐提升,班里的学习气氛愈加浓烈,在下课时,大家也都是俯首学习,基本杜绝了扎堆闲谈的现象。到如今,该生所在班级里一共有16人获得了xx年全国中学

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