2011走向高考,贾凤山,高中总复习,物理,1章末.ppt

1、1,章 末 整 合,2,一、匀变速直线运动规律的灵活应用 1匀变速直线运动的规律、公式较多，在解答具体问题时，灵活采用不同的思路和方法，能优化解题程序，缩短思维过程，提高解题的速度，下面是几种常见的解题方法 (1)公式法：规定好正方向后，直接应用公式列方程计算 (2)逆向思维法：物体做匀减速直线运动时，若末速度为零，则可以按照初速度为零反向的匀加速直线运动来处理,3,3)图象法：根据物体的运动情况，画出其运动图象，利用图象的特点分析问题，这种方法往往可以使解题过程变得直观、简捷 (4)比例法：初速度为零的匀变速直线运动中，有很多以比例形式给出的二级结论，灵活运用这些结论常能简化解题过程 (5)

2、参考系变换法：参考系选取的不同，物体运动的描述就不同，因此可以根据实际情况合理地选用参考系，往往会使运动的描述变得简单，从而给解题带来方便,4,2应用公式时应注意的问题 (1)要注意公式的适用条件，做到具体问题具体分析如平均速度公式 只适用于匀变速直线运动,常犯的错误就是不管什么性质的变速运动都用此公式求平均速度 (2)在处理多阶段的复杂过程问题时，要注意在过程中随着条件的变化，规律的适用性也随之变化，切忌不加思索，一套到底如在“刹车”类问题中，可以用匀减速直线运动的位移公式xv0t at2计算位移，但是时间条件如果给的过长，汽车(飞机)速度为零后不会倒行，公式适用条件就不存在了，如果硬套公式

3、就会导致错误,5,例1一物体在与初速度相反的恒力作用下做匀减速直线运动，v020m/s，加速度大小为a5m/s2，求： (1)物体经多少秒后回到出发点？ (2)由开始运动算起，求6s末物体的速度 解析由于物体连续做匀减速直线运动，故可以直接应用匀变速运动公式以v0的方向为正方向 (1)设经t1秒回到出发点，此过程中位移x0，代入公式xv0t at2，并将a5m/s2代入，得 s8s,6,2)由公式vv0at知6s末物体的速度 vv0at20(5)6m/s10m/s. 负号表示此时物体的速度方向与初速度方向相反 答案(1)8s(2)10m/s与初速度方向相反,7,例2两个人要将质量m1000kg

4、的小车沿一个小型铁轨推上长l5m、高h1m的斜坡顶端，如图所示已知车在任何情况下所受的摩擦阻力恒为车重的0.12倍，两人能发挥的最大推力各为800N.在不允许使用别的工具的情况下，两人能否将车刚好推到坡顶？如果能，应如何办？(取g10m/s2,8,解析由于推车沿斜坡向上运动时，车所受“阻力”大于两个人的推力之和， 即Ff1 mg3.2103NF1600N， 所以不能从静止开始直接沿斜面将小车推到坡顶 但因小车在水平面所受阻力小于两人的推力之和，即Ff2mg1200N1600N， 故可先在水平面上加速推一段距离后再上斜坡 小车在水平面的加速度为 a1 0.4m/s2,9,在斜坡上做匀减速运动，加

5、速度为 a2 1.6m/s2. 设小车在水平面上运行的位移为s，到达斜面底端的速度为v. 由运动学公式2a1sv22a2l， 解得s20m.即两人先在水平面上推20m后，再推上斜坡，则刚好能把小车推到坡顶 答案20m,10,二、自由落体运动和竖直上抛运动 这两种运动是匀变速直线运动中的特例，在高考中对这两种运动考查的几率是比较大的，下面从几个方面剖析竖直上抛运动 1基本规律 速度公式：vv0gt 位移公式：hv0t gt2 速度位移关系式：v2v2gh 平均速度公式,11,2基本特点 (1)上升时间： (2)上升高度： (3)对称性：时间对称速度对称位移对称能量对称 3处理方法：分段法整体法(

6、全程法,12,例3跳伞运动员从350m的高空离开直升飞机，自由下落一段距离后才打开伞，设开伞后以2m/s2的加速度做匀减速直线运动，到达地面时速度为4m/s，求他下落的总时间及自由下落的距离(g10m/s2,13,14,答案18.6s59m,三、运动图象 1应用图象的基本方法 (1)应把物理意义和数学知识结合起来，并通过绘制图象，加深对运动图象的认识和理解 (2)对于运动学问题要尽量用图象去研究，并练习用图象准确描述运动过程及其每个物理量的变化情况 2应用图象时应注意的问题 (1)遇到图象问题先弄清两坐标轴代表的物理量，然后再弄清单位和标度 (2)解题时，要根据题目的具体条件来选择应用“图象法”解题,15,例4空间探测器从某一星球表面竖直升空，已知探测器质量为1500kg，发动机推动力为恒力探测器升空后发动机因故障突然关闭，如右图是探测器从升空到落回星球表面的速度随时间变化的图象，求 (1)由图象可判断该探测器在星球表面达到的最大高度Hm是多少？ (2)发动机的推动力F为多少,16,解析(1)由题图可知，探测器能达到的最大高度在数值上等于t轴