(部编版)二年级上册语文第七单元总复习

1、整理课件,1,部编语文二年级上总复习 第七单元,整理课件,2,第七单元：想象,学习重点： 展开想象，获得初步的情感体验,整理课件,3,单元学习目标,课文： 1.认识39个生字，读准1个多音字，会写24个字，会写26个词语。 2.正确、流利地朗读课文。背诵古诗夜宿山寺敕勒歌； 学习默读，试着做到不出声。 3.图文对照，想象画面，大致理解古诗意思，想象说话，体会雾的顽皮淘气；在想象中续编故事，感受雪孩子的勇敢善良。 4.通过句子的对比朗读与抄写，感受语言表达的具体生动,整理课件,4,课文内容复习,整理课件,5,回顾课文,快速浏览课文，说说 1、课文讲了一件什么事？ 2、从课文中你受到什么启发或明白

2、什么道理,18、古诗两首 19、雾在哪里 20、雪孩子,整理课件,6,回顾课文,18、古诗两首,夜宿山寺唐代 李白（五言绝句） 全诗用夸张的手法、绝妙的想象，表达了诗人夜宿山寺，身临高处的独特感受。 敕勒歌北朝民歌 民歌歌咏了大草原苍茫辽阔、壮丽富饶的风光，抒写了敕勒人热爱家乡、热爱生活的豪情,整理课件,7,回顾课文,18、古诗两首,夜宿山寺唐代 李白（五言绝句） “危楼高百尺，手可摘星辰。” 前两句从视觉上以夸张的手法烘托山寺高耸入云。 “百尺”指虚数，形容楼很高。 诗意：楼很高，伸手就能摘到星星,整理课件,8,回顾课文,18、古诗两首,夜宿山寺唐代 李白（五言绝句） “不敢高声语，恐惊天上

3、人。” 后两句形象地说明诗人跟“天上人”之间相距咫尺，进一步突出楼之高。 诗意：为什么诗人不敢大声说话呢？因为担心惊动天上的神仙,整理课件,9,回顾课文,18、古诗两首,敕勒歌北朝民歌 “敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。” “天似穹庐”运用了比喻的修辞手法，说天空像毡帐。 诗意：敕勒川位于阴山脚下，天空像圆圆的毡帐大屋顶，笼罩着大地,整理课件,10,回顾课文,18、古诗两首,敕勒歌北朝民歌 “天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。” 后两句描绘了水草丰盛，牛羊肥壮的草原全景图。 诗意：天空蓝蓝的，田野绿绿的，风吹来草低下了头就看见了牛羊,整理课件,11,回顾课文,19、雾在哪里,从课文中你知道了

4、什么或明白什么道理,1、这是一篇童话故事，运用了拟人的手法描述了雾是一个淘气又顽皮的孩子。 2、主要内容：作者将雾描述成一个小孩子和世界捉迷藏的故事。 3、雾藏起来的景物有：大海、船只、天空、太阳、海岸、城市 街道、房屋、桥梁,整理课件,12,回顾课文,20、雪孩子,从课文中你知道了什么或明白什么道理,1、这是一篇童话故事。 2、主要内容：可爱的雪孩子陪小白兔玩，给小白兔带来了欢乐，小白兔家 着火了，勇敢的雪孩子从大火中救出了小白兔，自己却化成了一朵白云。 3、说明道理：感受雪孩子的善良、勇敢,整理课件,13,1、夜宿山寺的作者是（ ）代诗人（ ）。诗中（ ）两句，写出了楼宇的高。 2、敕勒歌

5、中（ ）这句诗描绘出了牛羊众多、人民殷实富足的景象。 3、雾是个（ ）又（ ） 的孩子。 4、淘气的雾飞到（ ），来到（ ），躲在（ ），把一切藏了起来，什么都看不见。最后，他把（ ）也藏起来,唐,本单元主题感悟,李白,危楼高百尺，手可摘星辰,风吹草低见牛羊,淘气,顽皮,海上,岸上,城市上空,自己,整理课件,14,1、当（ ）出现时，远处的景物会看不见。 2、雪孩子救了（ ）后化成了（ ），在太阳的照射下，又变成了（ ）。然后他飞呀飞，飞上天空，又变成 （,雾,本单元主题感悟,小白兔,白云,汽,水,整理课件,15,字词内容复习,整理课件,16,18.宿 寺 危 辰 恐 惊 似 庐 笼 盖 苍

6、茫 19.雾 淘 顽 于 暗 岸 街 梁 甚 至 切 躲 失 20.累 添 柴 烧 旺 渐 哎 呀 冒 烫 终 浑 淋 灭 激 语文园地七：椰 壳 漠 骆 驼 骏 悬 崖,我会认我能读准,整理课件,17,ya 真大呀 呀 y 呀,多音字我会读,整理课件,18,宿舍 寺庙 星辰 恐怕 庐山 笼盖 雾气 淘气 顽皮 黑暗 街道 桥梁 甚至 躲开失去 很累 添柴 烧火 逐渐 冒出 烫伤终于 淋湿 灭火 激动 椰壳 沙漠 骆驼骏马 悬崖,我会读我能读准,整理课件,19,15.洪 灾 难 道 认 被 业 产 16.扁 担 志 伍 师 军 战 士 17.忘 泼 度 龙 炮 穿 向 令,我会写,整理课件,2

7、0,19.于是 无论 海水 船只 远方 连同 岸边 海岸 同时 房屋 行人 一切 不久 出现 散步 20.出门 起来 空地 唱歌 回家 屋子 赶快 旁边 火星 浑身 水汽,我会写,整理课件,21,敢（）惊（）屋（）谁（） 放（）京（）房（） 难（） 汽（）起（）阴（）扔（） 气（）赶（）阳（）仍（,形近字组词,整理课件,22,句 子 训 练,整理课件,23,1、雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 2、雪孩子变成了水汽。 雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽,把句子写具体,整理课件,24,例：小白兔添了柴，把火烧得旺旺的。 我们认真地扫着，把教室打扫得（ ）的。 他写了好

8、几遍，把字写得（ ）的,把句子写具体填入恰当的词,干干净净,漂漂亮亮,整理课件,25,例：狐假虎威是寓言故事。 狐狸分奶酪是寓言故事。 狐假虎威 和 狐狸分奶酪都是寓言故事,把句子写具体把两个句子合并为一个句子,练习1：人造卫星能飞上天空。 宇宙飞船能飞上天空,人造卫星和宇宙飞船都能飞上天空,整理课件,26,读句子，照样子说一说：雾都把什么藏了起来,雾把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了,整理课件,27,单元学习目标,园地： 1.联系生活学习与自然风光有关的4组词语，认识8个生字。 2.学习用部首查字法查独体字；积累并运用描写天气的8个四字词语；学习拟人句，体会句子的有

9、趣。 3.观察图画，展开想象，续编故事。 4.展示交流改正改正错别字的方法，复习巩固易错字。 5.积累民谣数九歌,整理课件,28,海滩 椰树 贝壳 沙漠 胡杨 骆驼 高原 雪莲 骏马 悬崖 青松 雄鹰,园地重点词语十,园地七识字加油站,地貌,植物,动物,整理课件,29,查字典,当遇到认识的字用什么查字法,音序查字法,当遇到不认识的字用什么查字法,部首查字法,整理课件,30,部首查字法,第一，确定部首，数部首几画,第二，在“部首目录”中找到这个字的部首和页码。 找部首的页码,第三，按照页码，在检字表中找到相应的部首。 再数数要查的字除去部首还有几画， 然后在相应位置找到这个字和在正文中的页码。

10、找部首，数笔画，找字,整理课件,31,方法儿歌,遇到生字不用怕，我用字典来查查。 先数部首有几画，部首目录找到它。 部首右边是页码，翻看检字表靠它。 再数生字剩几画，检字表中仔细查。 找到生字记页码，翻看正文认识啦,整理课件,32,我会用部首查字法查字典,1、亏：查（ ）部，再查（ ）画，组词（ ）。 2、申：查（ ）部，再查（ ）画，组词（ ）。 3、丹：查（ ）部，再查（ ）画，组词（ ）。 4、张：查（ ）部，再查（ ）画，组词（ ）。 5、取：查（ ）部，再查（ ）画，组词（ ）。 6、福：查（ ）部，再查（ ）画，组词（ ）。 7、葡：查（ ）部，再查（ ）画，组词（ ）。 8、酸：

11、查（ ）部，再查（ ）画，组词（ ）。 9、泼：查（ ）部，再查（ ）画，组词（ ）。 10、岸：查（ ）部，再查（ ）画，组词（,整理课件,33,景象成语 云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加 云雾缭绕 寒风刺骨 鹅毛大雪 电闪雷鸣,成语积累,整理课件,34,棉被 泼水 带领 展现 散步 南瓜 纸巾 低头 战士 土地 今天 口令 带领 穿戴 以后 已经 再见 正在 果园 圆心 汽水 气体 心情 晴天,我能与分这些易混淆的字,展示台,整理课件,35,同音字,yun y zi q qng,果（ 园 ） （ 以 ）后 （ 再 ）见 （ 汽 ）水 心（ 情 ） （ 圆 ）心 （ 已 ）经 正（ 在 ） （ 气 ）体 （ 晴 ）天,f q j h gng,书p95,幸（ 福 ） 红（ 旗 ） 忘（ 记 ） （ 狐 ）狸 用（ 功 ） 飘（ 浮 ） 围（ 棋 ） （ 季 ）节 二（ 胡 ） （ 工 ）作,整理课件,36,读读下面的句子，说说有趣在哪里,我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。 调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地