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文档简介

1、整理课件,1,2010年北京高考作文题 请以“仰望星空与脚踏实地”作为题目，写一篇不少于800字的议论文。 一、审题 题目是关系型，只谈“仰望星空”与“脚踏实地”容易，而一个“与”字，将“仰望星空”和“脚踏实地”连在了一起，二者应缺一不可。 二、构思： 如何理解“仰望星空”和“脚踏实地”二者之间的关系，是构思的关键。 至少可以从5个角度思考： 1.虚实 “仰望星空”与“脚踏实地” ，后者不费太多思量，前者则要“化虚为实”,整理课件,2,星空”指什么？ 高之物，如目标、境界等； 远之物，如志向、未来等； 大之物，如国家、民族、世界等； 美之物，如理想、希望等 看清虚实，视线方能由模糊变清晰。 2

2、.褒贬 仰望星空与脚踏实地，它们对还是不对？ 前者如果变成好高骛远的别称，它将使我们缺乏根基； 后者如果变成实用主义的别称，它将使我们目光短浅。 定好褒贬，认识方能独到,整理课件,3,3 .领域 仰望星空与脚踏实地，其道理适用于各行各业。政治、经济、科学、艺术、文学 任何一个领域中都有“星空”都有“实地”，自己的那一方天空在哪里呢？聚焦领域，构思方才切实。 4 .辨析 仰望星空与脚踏实地，其真正意味何在？ 仰望星空与天马行空、胡思乱想、目空一切有没有区别？ 脚踏实地与故步自封、功利至上、精打细算有没有区别？ 它们与“什么”相近似却又不是“什么”呢？ 辨别分析，挖掘才会深刻,整理课件,4,5 .关联 写出关联，才能避免顾此失彼，切合题意。 可说“有”，根据现实来仰望星空，也许眼中的星空并不高远，但它可以企及。 可说“没有”，与其呆望，不如苦干。 可说“该有”，低头赶路而不抬头看天，则南辕北辙：此中经验教训多得是。 可说“不该有”， 仰望与脚踏本有各自的美，相互控制反成累赘,整理课件,5,可说二者的关系是“理想与现实”，根据条件设立目标； 也可说二者的关系是“基础与升华”，由脚踏实地走向璀璨星空。 协调关系，可说二者都要抓； 也可说仰望为引领，脚踏为跟进； 还可说用辛苦的脚踏实地来推动仰望星空,整理课件,6,请以“仰望星空与脚踏实地”作为题目，写一篇不少于800字的

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