八年级历史上册 第6单元 近代经济、社会生活和文化 第23课近代科技之星课件 岳麓版_第1页
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文档简介

1、第23课近代科技之星,1.通读课文,勾画并记忆以下知识点及重要图片: (1)京张铁路的总工程师、完成时间、历史地位及科技创新。 (2)李四光及其贡献。 (3)侯德榜在化学工业中的地位、重要成就。 (4)掌握“詹天佑铜像”“冯如”“李四光”“侯德榜”等图片,2.重难点: (1)重点:詹天佑、李四光、侯德榜的成就。 (2)难点:近代科学家们所体现的创新精神和爱国主义精神,近代科技之星,铁路工程师,人,竖井施工法,第一条铁路干线,地质学家,地质力学,中国贫油论,化学工业,世界制碱权威,红三角,瑞士国际商品展览,会,联合制碱法,制碱技术,1.清政府主持修建的第一条铁路是唐胥铁路;中国人自己设计并且修建

2、的第一条铁路干线是京张铁路。 2.李四光为中国摘掉“贫油”的帽子;侯德榜为打破敌人对中国民族工业的封锁做出了贡献。 3.中国近代史上杰出的科学家以自己的学识为国家为民族做出贡献,为中国人在世界上争了光。他们不畏艰难,勇于创新的高尚品质和科学救国的爱国主义精神值得后人学习,近代中国面临西方列强的宰割,激励先进的中国人为振兴中华而顽强拼搏。他们在国外学习西方先进科学技术,不忘报效国家,以强烈的时代责任感和爱国心,在艰苦的环境条件下,刻苦钻研,大胆创新,取得了令世人瞩目的成就。詹天佑修建京张铁路,冯如成为中国第一位飞机设计师和飞行员,李四光创立地质力学,侯德榜发明“侯氏制碱法”。他们的卓越成就,在中

3、国近代史上闪耀着夺目的光辉,探究主题】近代科技之星 阅读下列材料: 材料“中国地大物博,而于一路之工,必须借重外人,我以为耻。全世界的眼睛都在望着我们,必须成功!” 詹天佑,我想把我学到的知识,尽快贡献给我的祖国,这样更有意义。” 李四光 1937年,抗日战争全面爆发,日军先后3次以“工厂安全”相要挟,提出“合作”管理的要求。侯德榜和同仁们大义凛然,坚持“宁举丧,不受奠仪”,拒绝“合作,探究思考】(1)结合材料和所学知识说出他们在科研方面有什么相同的地方。 【参考答案】他们勤奋虚心地学习,尤其积极学习西方先进科学技术。由于中国科技落后而激发的崇高的爱国精神,使他们都将自己的事业与祖国的发展相结合,从而实现了人生的最大价值,为祖国赢得了荣誉,推动了祖国科技的发展。他们敢于超越前人、打破常规、深入实践、大胆创新的精神使他们成就了伟大的事业,2)中国近代科学技术落后,为什么会出现一些杰出科学家和专家? 【参考答案】当时中国处于半殖民地半封建社会,一批又一批先进的中国人在爱国主义精神的驱使下,为挽救民族危亡,掀起了向西方学习的热潮,这种为振兴中华而顽强拼搏的爱国主义精神是激励他们奋进的强大精神动力。(也可以从中国近代进程的不断深化和推动、世界科技发展对中国的冲击、整个时代的召唤等方面来分析

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