广东省教育管理综合素质评价档案填写参考_第1页
广东省教育管理综合素质评价档案填写参考_第2页
广东省教育管理综合素质评价档案填写参考_第3页
广东省教育管理综合素质评价档案填写参考_第4页
广东省教育管理综合素质评价档案填写参考_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、综合素质评价档案,普宁市梅峰中学高一1班,注意事项,完成时间:2019.1.26 档案建立与报考高考相关,每个学生都要填写。 严肃认真,一经录入,档案跟随一生。尽可能详尽,但要实事求是。 任何填写的内容都要有佐证材料。材料可以是活动照片、报告、单位证明、获奖证书等。 5.填写要灵活处理,不要只顾生搬硬套,流程,一、登录网站 搜索“广东省教育管理公共服务平台” 输入账号,初始化密码 修改密码,二、填写内容 右图 共7项,1.基本情况 奖励情况 注意:时间 表彰部门 奖励等级 佐证材料,2.社会实践 主要包括学生生活技能、生产劳动、职业体验、军训、社会考察、勤工俭学、参观学习、研学旅行、设计制作和

2、各种调查研究等,3.自我评述,参考语句,我热爱祖国,热爱人民,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,作风正派,是非观念强,道德品质优良。 我担任班干部,具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名,我爱好文学,先后担任青年文学报和南国诗报的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。 我勤学好问,在学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我用心参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面,我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是用心参加各种课外活动,曾获年段五、六

3、班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。 我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成校园布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累,4.身心健康 健康生活方式,参考句式,1.本学期我生活有规律,N点起床,N点睡觉,保持充足的睡眠。 2 .营养均衡,喜欢吃.不挑食,按时按量进餐。 3 .保持健康开朗的心情,和同学和睦相处。 4 .喜欢.运动,每天保证至少1个小时的运动。 5 .养成良好的习惯:(1)早晚洗脸 (2)早晚刷牙 (3)饭前便后要洗手 (4)睡前洗脚 (5)勤洗头 (6)勤洗澡 (7)勤剪指甲 (8)生吃瓜果要洗净 (9)不喝生水 (

4、10)不躺着看书的个人卫生习惯。 6. 不吸烟、不喝酒,不沾毒品,洁身自好,体育竞赛活动,心理健康,参考,本人性格外向,喜欢运动和音乐,具有良好的团队合作精神和沟通能力。 本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通,曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑

5、期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号,在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力,安全素养,参考,本学期本人参加学校消防演习,懂得了: 严禁携带烟花爆竹入校 不要乱烧废物 实验用的易燃物品要妥善使用 经常检查电器 设置消防器材,不破坏消防器材 宿舍的安全防火,5.思想品德 校内 校外,6.学业水平 研究性学习成果,优势学科,7.艺术素养 艺术审美与体验是记录学生参观艺术场馆、参加艺术学习、观看艺术演出展览、参与艺术活动等方面的活动记录,以及其他日常生活中形成艺术体验的记录;艺术兴趣与特长是记录学生参与校内外艺术兴趣

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论