版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1,大学物理实验穆斯堡尔效应,物理实验教学中心 2006-12,2,Outlines,实验原理,Mssbauer参数,实验装置,实验测量,概述,数据处理,3,概述,1958年德国人R.L.Mssbauer首先在实验中发现了Mssbauer效应原子核对射线的无反冲发射和共振吸收,获1961年Nobel物理奖,4,概述,Mssbauer谱学: 研究具有一定体积的原子核与周围环境电或磁的相互作用。 原子核:具有电荷、电四极矩和磁偶极矩; 环 境:在核处形成的电荷分布、电场梯度 和磁场,5,概述,该谱学的创建主要是Mssbauer的贡献,不是由于实验方法和技术的逐渐改进和积累而成的; 能量分辨率极高,
2、且设备比较简单; 该谱学的应用涉及到物理和其他学科的许多领域; 成为研究物质微观结构及其微小变化的有力工具,6,实验原理,发射时,吸收时,测不准原理,7,钠黄光,191Ir,8,谱线的Doppler增宽,由于发射或吸收时原子热运动所引起的多普勒效益, 使发射谱线和吸收谱线增宽,发射前动量,发射的光子动量,发射后动量,原子核的反冲能量,9,设原子核的热运动动能,11,室温时,由于谱线的Doppler增宽,能发 生共振吸收,液氮温度时,谱线的Doppler增宽减小, 共振吸收反而增大了约3,Mssbauer采用了Lamb的共振吸收理论: 束缚在晶格中的原子核发射或吸收射线时,有一定的 几率让整个晶
3、格受到反冲,12,1960年,哈佛大学的Pound和Rebka利用57Fe的14.4keV的射线的Mssbauer效应在实验室检验了光在地球引力场作用下的红移效应; Pound等人通过测量无反冲射线的能量随放射源温度的变化,检验了相对论预言的二次Doppler效应,13,实验原理实验设计,几何布置:透射式,14,实验原理能量扫描,Doppler能量,16,Mssbauer参数,同质异能位移(化学位移) 磁偶极矩 电四极矩 无反冲分数,17,1、化学位移,由Mssbauer核电荷与核所在处电场之间的静电作用引起的,18,谱线的中心移位,同质异能移位,二次多普勒移位,动态同质异能移位,19,对半径
4、为R的原子核,20,放射源(S,吸收体(A,21,等几率线,23,等几率面,24,25,26,如果激发态核半径与基态核半径不等,则化学位移可以不为零,而与这个穆斯堡尔原子核周围电子配置情况有关,所以根据可以得到化学键性质、价态、氧化态、配位基的电负性等化学信息。 如果放射源中穆斯堡尔原子所处的化学状态和吸收体完全相同,则化学位移总是为零,所得谱线共振吸收最大处即是谱仪零速度处。 可正可负。为正,说明从放射源到吸收体在核处的电子电荷密度是增加的,原子核体积减小;为负,说明从放射源到吸收体在核处的电子电荷密度是减小的,原子核体积增加,27,以不同基态的穆斯堡尔谱源去测量同一吸收体的穆斯堡尔谱时,所
5、得化学位移不同。所以通常需要说明这种化学位移是相对于何种标准吸收体而言。 当穆斯堡尔谱原子处于不同价态和不同自旋状态时,原则上有不同的化学位移。 化学位移决定谱线中心的位置移动,但不是唯一的决定因素,温度效应与化学位移叠加在一起决定谱线中心的位置,28,2、磁偶极分裂,在原子核处常常存在有核外电子形成的磁场,可使核能级进一步分裂,又叫核塞曼效应,29,3、电四极分裂,虽然原子核的形状接近球形,但多数核是轴对称的椭球形。因此用电四极矩Q来表征核电荷分布偏离球对称的程度,30,四极矩分裂是穆斯堡尔谱的一个重要参数,它与原子的对称性关系很大,表面原子相对本体原子有较低的对称性,因而有较大的电场强度,
6、根据这个差别可以区分这两种不同原子。 表面化学吸附物质的存在可以改变电场梯度,而这又与化学吸附键的强度以及化学吸附物质相对于表面原子的位置有关。因此,测量表观四极分裂的大小变化,可以提供表面状况的信息,31,以57Fe为例说明这三种相互作用对核能级的影响,选择定则,32,33,4、无反冲分数,即核对射线产生无反冲共振吸收的几率,用f 表示,实验装置,35,1、振子驱动,36,2、放射源,嵌入对称性好的基底材料中,以使原子核发射单线谱,EC 99.8,9,91,38,2.1、获得Mssbauer核的方式,EC 、衰变 同质异能跃迁 库仑激发(带电粒子加速器,39,2.2、对放射源的要求,应有较窄的洛伦兹谱线 源中的Mssbauer核应有较大的无反冲因子,这要求 ; 对基底材料要求化学性能稳定; 基底材料无干扰信号,对 57Co,其基底常用Pd,Pt,Rh等材料,40,3、 样品,样品有效厚度,41,4、射线探测器,闪烁探测器(0.11mm的NaI(Tl)) 正比计数器 半导体探测器,42,1、实验测量,43,1.1、标准样品-Fe (bcc,44,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 护理专业就业指导与就业技巧
- 护理技能大赛模拟训练指导
- 职业规划与未来希望
- 旅游公司导游培训岗位面试要点
- 基于用户行为的数字媒体文件创作与管理方法研究
- 客户服务中心建设与管理方案
- 基于物联网的隧道沉降实时监测系统设计与应用
- 零售行业门店管理岗位助理解析手册
- 轮机员培训计划与实施
- 快消品销售岗位经理人员面试技巧详解
- 东南大学管理岗笔试题库
- pe管电熔施工方案
- 念奴娇 过洞庭教学课件
- 医师注册健康体检表
- 高速公路工程安全监理大纲
- 2023版思想道德与法治专题1担当复兴大任 成就时代新人PPT
- 现代设计理论与方法(上)
- ISO2553-2019焊接符号-培训资料
- GB/T 33130-2016高标准农田建设评价规范
- T∕CMATB 7001-2020 冷冻肉冷藏规范
- 六年级比例教材分析课件
评论
0/150
提交评论