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文档简介

1、苏教版六年级下学期全真积累语文期末试卷弱( b)窜过( chun) 饶有兴趣( r o)时间: 90 分钟满分: 100 分5. 根据句意,选填词语最恰当的一项是()班级姓名成绩观众们 _走进体育馆观看比赛。首先进行的男子单打比赛,_在决定胜负的最后一分时, 两个运动员 _打了十几个回合才见分晓。接着,_进行女子双打比赛。 运动员们高超精湛的球艺博得观众的喝彩,掌声 _了整整一分钟。一、基础练习(40 分 )A . 陆续 持续 继续 连续B . 陆续 连续 继续 持续 C . 继续陆续 连续 持续D . 继续连续 持续 陆续6.在下面的横线填上恰当的关联词语。1. 读一读,再按字母表的顺序重新

2、排列下列大写字母L X C E G K M Z N O P Q Y R S花 _多, _没有奇花异草。老师说:“不要让自己的脑子睡大觉, _发现问题,_应该立刻指出来。”2. 给多音字注音并组词_这座山有多高,我们 _要征服它。小孩子们买各种花炮燃放, _不跑到街上去淘气,在家中着: _(_); _(_)照样 _能有声有光地玩耍。奔: _(_); _(_)7. 下面句子与课文原句一样的一项是()载: _(_); _(_)著: _(_); _(_)A . 那一条条被我们用脚踏出来的路, 才是我们每个人留在这世3. 写出下面各字的形近字,并组词上的真正名姓。B . 生命的过程,大约就是学步和寻路的

3、过程。 C . 他呵,是刚敲响的鼓,却能把每一声都化成雷!D .炽 _ _蚀_ _跨峻岭,横瀚海,穿荒原,经绝壁,纵横十万里。檐 _ _衰_ _8. 请根据要求完成句子考查4. 下列划线字读音完全正确的一项是()1. (1)修改病句A . 蒜瓣(bn)彩绘(hu)喧哗(hu)千哥哥最喜欢打篮球和足球。钧一发( j n) B . 枯萎( g)剥削( xu)摩2. (2)将下面的句子改写为陈述句,且不改变句意。平( m)寝不安席( qn) C . 蹿出( cun)薄1 / 4 么冷的天,那个拉 的怎么能光着脚拉着 在路上跑呢?3. (3)根据 景 充的人物 言学校正在 施 20+20 近母 ,提升

4、小学生 文素养工程。你的好朋友吴天浩 巴巴添字、掉字 象 重。你想帮他提高朗 能力,会 他 :“ _”4. (4) “梦”的道路上有千 万 。 千 万 不能阻 我 前 的步伐。(加上关 ,把两个小句子合成一句 )5. (5)下面的句子所运用的 明方法是 _地球 有缺点,可是比月球上的 目凄凉,到 窟窿要 得多。地球有一个斜 ,造成一年四季的 化才有了 叶之后 叶的美景。9. 使卵石臻于完美的,并非 _,而是 _。(印度)泰戈 集10. 石灰吟中表达 人气 的 句是“ _,_”,芙蓉楼送辛 中表明作者不会同流合 、随波逐流的意志的 句是“ _,_”。11. 将序号填在相 的著作后面 孩儿 奇美猴

5、王王熙 姆林冲 刘姥姥哈克 武松 宝玉1. (1)西游 _2. (2) 姆索 _3. (3)水 _4. (4) 楼梦 _二、阅读理解(30 分 )12. 下文,回答 自孔子游春孔子凝望着泗水的 波,意味深 地 :“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或 ,流必向下,和 温柔,它好像有情 。水穿山岩, 石壁,毫无惧色,它好像有志向。万物入水,必能 垢,它好像善施教化由此看来,水是真君子啊!1. ( 1) 系上下文,“奔流不息”的“息”可以解 _;“或方或 ”的“或”可以解 _。2. ( 2)孔子 到水的德行,我会自然想到一句广告 _;孔子 水有志向,我会自然地

6、想到一句成 :_;孔子 水“流必向下”,我又会自然想到一句 : _。3. (3) 段 中的省略号表示什么意思?你能仿照文中的写法再 充一点 ?4. (4)孔子借水 人, 人深思,他 大的人格和高超的教育 于此可 一斑。孔子的确是一位 _的老 啊!(从文中找一个 填在横 上)5. (5)你是不是想到了孔子的一些名言? 填一填吧。学而不思 罔, _。三人行, _。温故而知新, _。知之 知之, _。13. 下文,回答 2 / 4跨越百年的美丽 关于放射性的发现,居里夫人并不是第一人, 但她是关键的一人。在她之前, 1896 年 1 月,德国科学家伦琴发现了 X 光,这是人工放射性; 1896 年

7、5 月,法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性。尽管这都还是偶然的发现,居里夫人却对此提出了新的思考:其他物质有没有放射性?就像是在海滩上捡到一个贝壳,别人也许仅仅是把玩一下而已, 可居里夫人却要研究一下这里壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。两年后,她发现了钋,接着发现了镭。为了(提炼 冶炼)纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅,一锅一锅地进行(提炼 冶炼),然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个(抛弃 废弃)的破棚子,玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上,双手上,留下了酸碱的点点

8、烧痕。一天,疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰,隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔:“你说这镭会是什么样子?”皮埃尔说:“我只是希望它有美丽的颜色。”经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中(提炼 冶炼)出了 0.1 克镭。它真的有极美丽的颜色,在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的楚光。1. (1)选择文中括号里使用正确的词语。(提炼冶炼) _纯净的镭进行 _(提炼冶炼)(抛弃废弃) _的破棚子(提炼冶炼) _出了0.1 克镭2. (2)为什么说“关于放射性的发现, 居里夫人并不是第一人,但她是关键的一人”?3. (3)文中画线的句子运用了 _的修辞手法, 说明了_。4. (4)从文中划线的“终日”和“终于”两

9、个词中, 你体会到了什么?5. (5)玛丽和皮埃尔的对话说明他们在如此艰苦的条件下进行如此艰难的实验,不是为了 _,而只是为了_他们追求的目标是高远的。14. 阅读下文,回答问题迎着风走一群探险者听说某地新发现一个岩洞,立即就赶去探险。当他们爬上山坡时,兴奋的心情难以形容。一进洞,他们便被洞中天然形成的钟乳岩所吸引,一路观赏:不知不觉越走越深。虽然岔路很多,他们却并不害怕,每到一个岔路口,他们都会留下一个标记。不知过了多久, 手电筒的光暗下去时, 他们还没有走到岩洞的尽头。于是。他们决定往回走, 走来走去,才发现迷路了。每一个岔路口都有标记, 每一条通道都似曾相识, 他们有些惊慌,不知道会有什

10、么样的命运等待着他们。终于,他们的手电筒全熄灭了, 周围一片黑暗。一开始,他们还想寻觅洞口微弱的光亮,可是走到哪里都是无尽的漆黑,他们相互牵着的手已沁出汗水。夜光手表显示已是下午六点,外面应该暗下来了,靠光源找洞口的希望破灭了。而且,他们被饥饿包围着,原以为洞不会很深,所以,他们没有准备食物。绝望渐渐爬上他们的心头。沉默了会儿, 领队忽然问谁有打火机, 有人将打火机递给他。他点燃打火机,屏住呼吸,一动不动地看着那簇火苗,忽然,火苗稍微地倾斜了一下。领队看了一下熄灭打火机,带着大家向与火苗倾斜相反的方向走去。就这样每到一个岔路口,他都用打火机微弱的火苗捕捉那一丝微风。 大家仿佛看到了希望,可是,

11、打火机里的汽油很快便用完了。人们的心再度沉了下去。领队忽然脱光上身, 站在岔路口,静静地感觉那极微弱的风,其他人纷纷效仿。就这样,他们又走了许久。风渐渐大了起来,终于,他们找到了出口,人们纷纷赞叹领队的智慧与冷静。生活中,我们常常在挫折与磨难中陷入困境, 不知何去何从。更多的时候,我们总是选择逃避,可是那样会让路越走越3 / 4 。人生 遇就像故事中黑暗的岩洞,我 只有迎向生活的 雨,才会在没有光亮的情况下,找到光明的出路。1. (1) 划 多音字的正确 音。兴奋 _(xngxng)似曾相 _(shs)屏住呼吸 _(bngpng)磨 _(nnnn)2. (2)“一群探 者听 某地新 一个岩洞, 立即就赶去探 ” 句 表 了探 者 _的心情,其中“_和_” 两个 是关 。3. (3) 真 第段,回答下面的 。探 者遇到的困 是什么?哪句 最能表 探 者 的害怕?4. (4)探 是怎 找到出口的?5. (5) 系生活 , 你 最

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