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文档简介
1、苏教版全真综合复习二年级下学期语文期末试卷时间: 60 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、积累与运用(40 分 )1. 选择正确的字组成词语虚溉 值鸯密鸳 _ 灌_ 秘_ 价_ 谦_2. 阅读短文有趣的作业,回答问题。“小丽,你的作业呢?”老师问。 小丽指了指桌子上的一幅画:“这就是。”同学们都奇怪地想:画儿能代表春天吗?小丽解释说:“昨天,我看到玉兰花开了,本来想摘一朵,可是想到应该爱护花草,就把玉兰花画下来了。”说着,她举起画给大家看。老师笑着点点头。1. (1)选择正确的读音解释 _(ssh) 摘_(zizhi )花2.(2)小丽的作业是()A . 一朵美丽的玉兰花。B
2、. 一幅画有玉兰花的画。3. (3)老师看到小丽的作业,为什么笑着点点头?3. 选择合适的字词填空。像象大 _又高又大,身子 _一堵墙。坐做座小丽安静地 _在她的 _位上 _作业。满意愿意张老师和蔼可亲,同学们都_接近她。看到我在滑冰时摔倒后又爬了起来,爸爸露出了 _的笑容。于是就是要是_明天不下雨,我们就去公园玩。青蛙觉得自己住挺好的,_就不再卖泥塘了。4. 在横线上填上合适的词。一_桃 一位 _ 一_中队会一_风 一部 _ 一_足球赛5.多音字组词藏cng_长chng _教ji o_种zhng_zng_zhng_ji o_zhng_6.下列属于描写春天的诗句的是()A . 接天莲叶无穷碧,
3、映日荷花别样红B . 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟 C . 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 D . 微微风簇浪,散作满河星1 / 3二、组词练习 (40 分)7. 短文,完成 荷叶姐姐下雨了。荷叶姐姐打着一把翠 的 站在池塘里。一条小 游 来, 在她的 下; 一群蜻蜓 来, 在她的 下;一只 走 来, 在她的 下;一只青蛙跳 来, 在她的 下荷叶姐姐把 了 人, 自己却淋在雨里。雨姑姑看 了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。太阳公公出来了, 照在荷叶姐姐的 上, 一亮一亮的, 那是荷叶姐姐在高 地眨着眼笑呢!1. (1)把合适的 用 起来。一条青蛙 来一只鹭鸶游 来一只小 走 来一群
4、蜻蜓跳 来2. ( 2 )荷叶姐姐把 了 _、 _、 _、_。3. (3)想一想, 在荷叶姐姐 下的小 物 会 荷叶姐姐 些什么呢?荷叶姐姐会怎么回答呢?4. (4)你喜 荷叶姐姐 ? 什么?8. 从下列 中找出十 近 ,把序号写在横 上 呼 唤 张 望 奇 怪 议论焦急 清 晰 结 实 观 赏 描述 藏? 牢 固? 观 望? 讨 论? 着急? 避? 清 楚? 观 看? 呼 喊? 述说? 奇异_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _9. 我会 短文,回答 。羊 收菜羊 着小羊到菜园去收菜。他 走到 卜地里。羊 拔了一个 卜。小羊要吃 卜叶子。羊 :“ 卜的根最好吃。”他 走到白菜
5、地里。羊 拔了一棵小白菜。 小羊要吃白菜的根。羊 :“白菜的叶子才好吃呢!”他 走到西 柿地里。小羊要吃西 柿的叶子。羊 :“要吃西 柿的果 呀!”1. (1) 篇短文有 _个自然段。2. (2)羊 着小羊到菜园去 _(干什么)。3. (3)羊 着小羊去了菜园里的哪些地方?4. (4) 卜的 _好吃,白菜的 _好吃,西 柿的_好吃。10. 想想填填_ 朋 _ 友_ 立 鸡 群比 翼 _到_成2 / 3_ _ 求 全_ 百 官藏 _虎川流 _ _11. 我会给多音字选择正确的读音。子弹 _(dn t n)天空 _(kngkng)钻出去_(zun zun)弹琴 _(dn t n)空地 _(kngk
6、ng)钻石_(zun zun)转身 _(zhunzhun)战斗 _(du du)扇子_(shnshn)转椅 _(zhunzhun)斗笠 _(du du)扇风_(shnshn)行走_(xnghng )卷心菜_(ju n ju n)教书 _(ji oji o)行业 _(xnghng)试卷 _(ju nju n)教室_(ji o ji o)三、提升练习 (20 分 )12. 读短文,回答问题。地球清洁工这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子, 牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂( pi o)着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩
7、菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”河里的鲫(j )鱼从水中伸出头来说: “我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆( ynq)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”蚯蚓(qi yn)从泥土里钻出头来, 说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”1. (1)文中说到的地球清洁工 _、_、_、_。2. (2)为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。3. (3)你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。干干净净 _ 、_4. (4)你还知道谁是地
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