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文档简介
1、学生行为习惯养成教育一、举止文明的习惯举止是指一个人在活动中的姿态。 它包括站立、 行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养,是一种财富。细化目标: 1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。 2、见到老师、客人主动问好。 3、自觉使用 “请”、 “您好”“谢谢”、 “对不起”、 “再见”等礼貌用语。 4、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。 5、向别人请教,态度要诚恳。 6、不打架,不骂人,公共场所不喧哗。 7、不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。 8、当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。 9、集合做到 “快、静、齐”,观看比赛文明喝采。二、诚实守信的习惯对一个人来说, “诚实守信”
2、既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的道德责任,更是一种崇高的 “人格力量”。细化目标: 1、诚实守信,说了就要努力去做。 2、答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。 3、借了别人的东西要按期归还,说话要算话。三、尊重他人的习惯要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样 ,尊重他人是我们的需要。细化目标: 1、耐心听他人说话,不随便打断他人说话。 2、用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。 3、听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。 4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。 5、未经允许,别人的东西不乱动。四、守
3、时惜时的习惯养成良好的时间观念,从小懂得 “时间就是金钱”、“ 时间就是效率”,从小养成守时惜时的良好习惯。细化目标: 1、晚上按时睡觉,早上按时起床。 2、放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。 3、回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。 4、做事有计划,不盲目、不拖沓。五、懂得感恩的习惯学会感恩是人性的体现, 懂得感恩是责任的要求。 懂得感恩已成为时代的呼唤,只有懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。细化目标:1、听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。 2、体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。 3、主动替父母干一些力所能及的家务活。 4、孝敬父母,以优异的成绩报答父
4、母的养育之恩。 5、要尊重环卫工人、交通警察的劳动。六、勤俭节约的习惯勤俭节约是中华民族的传统美德, 目前培养学生养成勤俭节约的好习惯刻不容缓。细化目标: 1、爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业本。2、不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。 3、珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。 4、节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧开关。 5、对自己、他人、集体的财物要爱护,轻开关门窗,轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。七、遵守秩序的习惯规则和秩序是社会公共生活中的基本准则。 没有秩序任何集体活动都无法开展。细化目标:1、每天佩戴校牌和红领巾(或队徽) 。2、上下楼梯,
5、轻声慢步,靠右边行。 3、上下学排路队,红灯停,绿灯行,不乱穿马路,不在马路上追跑打闹。过路口,注意避让车辆。 4、购物、上车时自觉排队,不插队,集会时按指定位置就座。在公共场合遵守纪律,不大声喧哗。 5、爱护学校、公园花草树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。八、勤于动手的习惯自己动手可以提高学生自理自立能力。细化目标: 1、自己的事情自己做,自己整理书包、收拾房间叠被褥,自己洗衣物。 2、利人利已,用过的东西放回原处。九、锻炼身体的习惯健康的身体, 是学习、工作、成才的基础。 锻炼身体不但能让身体结实健康,还能磨炼人的意志。细化目标:1、积极参加集体活动和课内外文娱、 体育、科技活动, 做好“两操”。2、学习运动常识,做好自我保护。 3、在运动中要听从指导教师的安排,在活动中不做带有危险性的动作,不参加危险性较大的活动。十、讲究卫生的习惯讲究卫生是每一个人应有的生活习惯。 在现代社会中, 小学生养成讲究清洁卫生的好习惯特别重要。 它是一个人文明的表现, 既体现了良好的个人面貌, 又包含了对他人的尊重。细化目标: 1、勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,身体无异味。2、饭前便后洗手。 3、定期整理
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