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文档简介

1、苏教版三年级下学期语文总复习混合期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 能读准拼音,正确写出词语吗?试试看gun g iyun g ji n c ib i c n_zhn l nd ng zh f n zh qn b z j n_2. 给划线的字选择正确的读音教书 _(ji o ji o)便宜 _( pi n bi n)窟窿 _(l n lon )石缝 _(f n f n)否则 _( f uf o)凝视 _(nn y )3. 读读连连海 内 存 知 己 _人 无 再 少 年时间八仙过海 _粗中有细花 有 重 开 日 _报 得 三 春

2、晖母爱韩信点兵 _各显神通谁 言 寸 草 心 _天 涯 若 比邻友情张飞穿针 _多多益善4. 读句子,用合适的词语替换句中的画线部分。 老 奶 奶 眼 珠 子 一 动 不 动 地 盯 着 他 , 不 觉 泪 流 满面。_这个男孩把老师的神态、 动作模仿得非常逼真。_小女孩在微风中轻快地跳起舞来。_5.下面的词语中有错别字的是()A . 样式B . 专心致志C . 曲普D . 入迷6. 按要求写句子。例:翠鸟蹬开苇秆飞过去。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。_例:这不正好说明了他不是一般的队员吗?这正好说明了他不是一般的队员。这美妙的琴声怎能不令人陶醉?_7. 连一

3、连1 / 38.台湾的翠玉白菜是由 _雕成的。()A . 能工巧匠B . 巧夺天工C . 美轮美奂D . 流光溢彩9.关联词填空。我班的杨帆同学 _爱踢足球, _爱打篮球。张华同学 _自己学习好, _还愿意帮助别人。双休日,我们 _到公园去玩, _去野外郊游。_我们的国家现在还不够发达,_再过几年,一定会有大的发展。10. 你肯定玩过很多游戏吧。请写一个你最喜欢的游戏,写清楚是怎么玩的,玩的时候有什么有趣的事情,题目自定。写的时候注意语句要通顺,书写工整,不写错别字。11. 日积月累1. (1)_,冰在薄处裂。2. (2)万壑树参天, _。3. (3)穿花蛱蝶深深见, _。4. (4)_,鸟笼

4、里飞不出雄鹰。二、阅读理解 (30 分)12. 阅读短文,完成练习老师的用意春秋时代有个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。他苦学了三年,创做了一部乐曲,名叫高山流水。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后,笑笑说:“有个老师比我高明得多。明天,我带你去访问他,你一定会有收获”。第二天清早,成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上,并告诉他说:“老师就在岛上, 你自己去找吧。 十天以后,我再来接你。 ” 成连先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁,心情烦躁地坐在海滩上。前面是一望无际的大海,身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石发出的“哗哗”声,那扣人心弦的阵阵松涛声,使俞

5、伯牙激动地欢呼起来。他忽然明白了老师的用意,立刻面对大海弹起琴来。十天后,成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时,老师连连夸奖说:“好,好,好极了!”1. (1)写出下列词语的近义词。烦躁 _ 一望无际 _2. (2)根据意思在文中找出合适的词语,填在横线上形容呼吸急促,大声喘气不停。_凶猛而使人害怕的波涛。_形容诗文、表演等有感染力。_3. (3)读句子回答问题。我有个老师比我高明得多。 “我”指 _,“老师”指 _。他忽然明白了老师的用意。 “他”指 _,“老师”指 _。4. (4)文中老师的用意是( )A . 自己去再找个人做老师。 B . 要以大海为师,学习知识也从实际出

6、发。13. 读课文捞铁牛回答怀丙和尚能把笨重的八只铁牛从淤泥里捞回岸边,是利用了水的_。2 / 314. 下文,回答 一粒种子的力量春 儿真大,把一粒花种子 落在一堵大 的阴影里。不久,种子 成了一株小花苗。大 阴影的外 ,好多小 、小草都 得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它 得哭起来。蜜蜂 来 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _我 不到太阳 _ 得太小了 _“ ,我帮你把大 推倒吧! ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得 呀!小蜜蜂 口气, 走了。“你不是也有手和脚 ?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是 上的小 牛在 。是呀,自己 的藤儿, 就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着

7、 壁开始往上爬了 于,在一天上午,它爬 了高高的 ,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗 得可美了,翠 的叶子托着金色的小花。1.(1) 文中画 的句子 合适的 点符号()A . :“ ,?” :“ ,。”B . :“ ,?” ,“ , 。”C . ,“ , ?” , “ , 。”D . ,“ , ?” :“ , 。”2. (2)小花苗 于爬 了高高的 到了阳光, 主要靠的是()A . 小蜜蜂帮忙推倒了大 B . 的小 小草的帮忙 C . 墙顶上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.(3)小花苗的手和脚指的是()A . 泥土里的种子B . 由五只手指及手掌 成的人或其他灵 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤儿 D . 翠 的叶子和金色的笑 4. (4) 篇短文先写小花苗在大 的阴影里 得 _,再写小花苗在 牛的鼓励下_,最后写小花苗_()A . 生机勃勃努力向上爬爬 ,开出美 的花 B . 又瘦又小 得哭起

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