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文档简介

1、模拟与数字电子技术实验,主讲教师: 李国国 实验室: 电气楼302 电 话: 51688346,课程性质及目的,课程主要内容,基本要求,将理论知识付诸实践,掌握电子器件的性能、模拟与数字电子电路的基本原理和实验方法,在实践中深化理论,发现问题,总结规律,培养独立思考,独立解决问题的能力,预习报告;按时参加;大胆实践;认真总结,完成报告,模拟与数字电子技术实验,基础实验(单管放大、门电路、触发器测试等);学习性实验(仪器使用练习器件测试、集成功率放大器、A/D、D/A转换器的应用);设计实验(计数器、运放应用等);综合性实验(稳压电源设计、555定时器等);共计20学时,成绩评定,预习30%;过

2、程40%;报告20%;综合10%。占课程20,模拟与数字电子技术实验,1、常用仪器使用与元件识别4周(2) 2、直流稳压电源的设计5周(2) 3、单管低频放大电路的研究7周 (2) 4、集成功率放大器的应用 8周(2) 5、运算放大器的线性应用 10周 (2) 6、组合逻辑电路设计12周 (2) 7、集成触发器功能测试与应用 14周 (2) 8、集成时序电路应用15周 (2) 9、 555定时器的应用17周 (2) 10、集成D/A、A/D转换器的应用17周 (2),模拟与数字电子技术实验项目及教学计划,实验四 集成触发器功能测试与应用,实验目的,掌握各类触发器的逻辑功能和测试方法;掌握触发器

3、的应用方法,实验仪器及器件,1)数字电路实验系统; (2)示波器; (3)与非门74LS001片; (4)D触发器74LS74,JK触发器74LS112,各1片,实验内容,1、用与非门组成基本RS触发器,测试逻辑功能,记录输出状态,测试电路,实验四 集成触发器功能测试与应用,实验内容,2、JK触发器逻辑功能测试,测试时将JK触发器输出端分别接逻辑电平显示,CP接单脉冲,输入端J、K和清零端RD分别接逻辑电平开关,记录测试结果,双J-K(74112)触发器外引脚图,实验四 集成触发器功能测试与应用,实验内容,3、D触发器逻辑功能测试,测试时将D触发器输出端分别接逻辑电平显示,CP接单脉冲,输入端

4、D和清零端RD分别接逻辑电平开关,记录测试结果,实验四 集成触发器功能测试与应用,实验内容,4、触发器的应用,1)将JK触发器或D触发器组成单向移位寄存器,记录结果; (2)将JK触发器或D触发器组成四位二进制加法计数器,记录结果,注意事项,74LS74和74LS112在同一封装内都有两个触发器,实验时注意符号不要弄错,并应避免个触发器在同一时刻翻转,使瞬态功耗过大,实验四 集成触发器功能测试与应用,实验四 集成触发器功能测试与应用,预习报告要求,1)复习触发器及其应用的相关知识; (2)根据实验内容的要求,设计电路,画出逻辑电路图及实验接线图; (3)查找D触发器7474,JK触发器74112的外管脚图,列出逻辑特性表,画出实验接线图,列出实验步骤; (4)完成预习实验报告,实验报告要求,1)根据实验内容的要求,设计合理的实验电路,画出逻辑电路图;列出实验数据表; (2)分析实验问题及误差; (3)实验体会; (4)完成实验报告,思考题,1、用与非门构成的基本RS触发器的约束条件是什

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