部编版综合复习突破四年级下册语文期末试卷

1、部编版综合复习突破四年级下册语文期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 选择划线字的正确读音。悼念 _（di odo）黄芪 _（shq）鲜 为 人 知 _(xi nxi n)顷 刻 间 _（qngqng）2.形近字组词慢 _悄 _嫩 _搭_径_漫 _消 _漱 _塔_经_3. 按要求写词语。例：吱扭吱扭_例：洋洋得意_写出带有动物的成语：_4. 按要求填空A 选字填空。跑 捉 翻男孩子 _到铺满青草的土坡上面，_跟头， _蜻蜓，还有摔跤比赛。爬 搭 攀乡下人家总爱在屋前 _一瓜架，让那些瓜藤 _上棚架，_上屋檐。B 依据意思写词语。因

2、腿脚不便，走路一拐一拐的样子。或走路不顺畅的样子。_因为有疑问而困惑不能理解。 _光彩极为鲜明，令人眼花缭乱；也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。 _5.下列词语中划线字读音完全正确的是（）A .侦 察 （ ch）扫 帚 （ zu）蝙 蝠（bi n）忧患（ hun） B . 木屑（ xi ）刀削（xi o）口哨（sho）捎带（sho） C .磕绊（pn）纵横（zng）鸡冠花（gun）湖畔（ bn） D . 厂徽（ f i ）肝脏（ gn）膝盖（ x）蚕桑（ cng）6. 黄河是我们的“母亲河”， 现在要发起一个“保护母亲河”的活动，请你设计一条公益广告语。7. 根据词语的不同意思造句。

3、温和：气候不冷不热：_。不严厉，不粗暴；使人感到亲切：_。8. 把下列句子补写完整1. （1）如果乱砍树木， _1 / 32. （2）_，生命才会变得充实而有意义。3. （3）不管遇到多大的困难， _4. （4）只要我们万众一心， _9. 把下列诗句补写完整1. （1）湖光秋月两相和， _。2. （2）_，春来江水绿如蓝。3. （3）_，子规声里雨如烟。4. （4）遥望洞庭山水翠， _。10. 普罗米修斯为人们取来了 _，宙斯知道后，不仅把他锁在悬崖上，还派了一只鹫鹰 _。11. 补充完整叶绍翁的游园不值一诗中寓理于景，表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是_，_。

4、天路一文中多处运用了比喻的修辞手法，如将神鹰比作一片_，将铁路比作一条条 _，抒发了藏家儿女对党和祖国的 _和_之情。在这学期我们学过的课文中，我最喜欢的人物是_，因为他（她） _，最敬佩的英雄是 _，因为他 _，值得我们学习。二、阅读理解 (30 分)12. 阅读下文，回答问题纪昌学射 纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神

5、地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。1. （1）写出下列词语的反义词。满意 _ 记住 _ 开始 _2. （2）“纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。”这句话写出了 _。3. （3）纪昌是如何练习眼力的？结果如何？13. 阅读下文，回答问题两根指头的声音黎枫是一个高中生， 9 岁那年，他因顽皮触碰到高压线，从此失去了左臂和右手的 3 根手指。开始的时候，他万念俱灰，年少的他心中充满了绝望。后来在父母及老师的开导下，他才渐渐平复下来。有一次，一个伤残人报告团来做报告，父母打算带他去听，好让他知道别的伤残人是怎样奋斗的， 以此鼓舞他的斗志。他很高兴

6、。可第二天他又不快乐了， 父亲问他原因，他说：“他们做报告时，我怎样为他们鼓掌呢？”父亲看着他的眼睛说：“两根指头也可以鼓掌呀！”那几天，他学会了打响指，听报告的时候。他以打响指代替了鼓掌。有一次他和同学们讨论理想，大家异常激动，有个同学站起来，两手握紧拳头大声说：“我要用自己的双手去拼搏，我想成为一个企业家！”黎枫的眼睛黯淡了，他的理想也是成为一个企业家，可他却不能像那个同学那样用双手去拼搏。回到家中，他一直闷闷不乐，在母亲的关切下，他讲了白天发生2 / 3的事。母亲没说什么，默默注视他，一会便转身向门外走。 忽然，一枚硬币从母亲手中落到了地上， 发出清脆的声响。他忙跑过去，把那枚硬币拾起来

7、还给母亲。母亲握着那枚硬币说：“孩子，你看，拾起钱两根手指就足够了！”他一下子愣住了，心中的震撼是无法形容的。他对我说：“从那以后，我就明白了，拼搏不只用两只手，更重要的是，要有一颗健全的心！”1. （1）根据解释从文中找出相应的四字词语写下来。一切想法、打算都破灭了，形容失意或受到沉重打击后极端灰心失望的心情。 _因有不如意的事而心里不快活。_2. （2）黎枫因顽皮触碰到高压线从此失去了 _，后来他因 _不快乐时，父亲教导他 _。3. （3）当黎枫因不能用双手去拼搏而闷闷不乐时， 他的母亲是怎样做的？4. （4）说说你对文中画线句子的理解。5. （5）你还知道哪些身残志坚的名人的故事？写出一例。14. 亲近自然。地球上大片森林的消亡， 沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：_。本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如_的天鹅， _的老羚羊。三、写作 (30 分)15. 上一题短文中的清洁工真让人敬佩！ 在