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文档简介
1、部编版五年级积累复习测试下册语文期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1.读拼音,写汉字。j n qi ochn sh q ngmi h p cn f ix nw i_2. 给下列划线的字选择正确的解释。熟:A食物烧煮到可吃的程度; B植物的果实或种子长成; C程度深; D熟练,对某种工作精通而有经验;E因常接触而知道得清楚; F经过加工或炼制的。春兰、夏荷、秋菊、冬梅是人们所熟知的。_熟能生巧这道理人人都懂。_西瓜成熟了,咬一口,甜丝丝的。_妈妈说:“饭熟了,快来吃吧!”_你看,小弟弟睡得多熟啊!_3. 选择括号里搭配合适的词语。完成
2、 _(号召任务)身体 _(强大强壮)满怀 _(信心决心)表演 _(精美精彩)阳光 _(明媚明快)改正 _(错误失误)4. 按查字典的要求填空1. (1)“凹”的音节是 _,音序是 _,用部首查字法查字典,应先查 _部,再查 _画。它的反义词是 _。2. (2)“乃”的部首是 _,第二笔的名称是 _。3. (3)“叉”音节是 _,部首是 _,最后一笔是_。5. 补全成语。同心 _力草船借 _无不_含情_天衣无 _繁花似 _五_六色五彩_纷6. 按要求完成句子1. (1)_你有幸参加他们的篝火晚会, 你_会更深地领悟非洲彩色的美。(填关联词语)2. (2)非洲是一个色彩斑斓的世界。(改成感叹句)3
3、. (3)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。(缩句)4. (4)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。 (改病句)7. 改正下面的句子。1 / 41. (1)金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。2. (2)“六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。3. (3)老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。4. (4)王雨明确了学习目的和学习习惯。8. 我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。填空默写题。1. (1)爸爸常常告诫我:“天行健, _。”2. (2)六月的天,犹如 _。听,外面已雷声隆隆,一场暴雨即将来临了。3. (3)我知道成功不是一朝一夕的没有捷径
4、可走, 只能一点一滴脚踏实地地努力, 所以我把“ _,_。”这句名言作为座右铭。4. (4)古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱, 有的写出了儿童张伞使风时的天真: _, _。有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态: _,_ 。还有的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲: _,_。9. 教师节即将来临, 你想送一张贺卡给老师, 表达你对老师的一片心意。请你在贺卡上写一段话,要求感情真挚,语言得体,并且用上比喻句。(在 3060 字之间)10. 用自己的话说说下面句子的意思。草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。11. 草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说 _的相关内容改编的。景阳冈出自 _。二、阅读理解(30
5、分 )12. 阅读短文,完成练习。鞋匠的儿子在林肯当选总统的那一刻, 整个参议院的议员们都感到尴尬, _林肯的父亲是个鞋匠。当时美国的参议员大部分出身于名门望族, 自认为是上流社会优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。于是,林肯首次在参议院演说之时, 就有参议员想要羞辱他。在林肯站在演讲台上的时候, 有一个态度傲慢的参议员站起来,说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记往,你是一个鞋匠的儿子。”所有的参议员都大笑起来, 为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他,开怀不已。等到大家的笑声歇止,林肯说:“我非常感激你使我想起我的父亲, 他已经过世了,我一定会记住你的忠告,我永远是鞋匠的
6、儿子,我知道,我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。”参议院陷入一片静默。林肯转过头对那个傲慢的参议员说:“就我所知,我父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它,_我不是伟大的鞋匠,_我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。”然后他对所有的参议员说: “参议院里的任何人, 如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理,我一定尽可能帮忙。但是有一件事是可以确定的,我无法像他那么伟大,他的手艺是无人能比的。”说到这里,林肯流下了眼泪,所有的嘲笑声都部化成了赞叹的掌声。批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。1. (1)联系上下文解释下列词在文中的意思
7、。2 / 4傲慢: _。开怀不已: _。2. (2)在文中的横线上填上合适的关联词。在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,_林肯的父亲是个鞋匠。就我所知,我父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它,_我不是伟大的鞋匠, _我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。3. (3)林肯当总统参议员的态度是 _,林肯的态度是_。从中我们可以看出林肯是一个 _的人。4. (4)写出下列词语的反义词。自信 _嘲笑 _卑微 _5. (5)谈谈你对“批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。”这句话的理解。6. (6)读了短文,你受到了什么启发?13. 阅读短
8、文,回答问题。“天鹅蛋”一天,松鼠妈妈带着一群小松鼠到山坡下找吃的。 它们走啊走,来到一条小溪边,看到许许多多又光又圆的蛋,小松鼠们高兴得又蹦又跳,又喊又叫:“啊!天鹅蛋!”松鼠妈妈说: “快,快把天鹅蛋搬回家去。 ”小松鼠们立即行动。有的用手棒,有的用绳子捆住蛋背在背上, 有的抱着蛋在地上滚,还有的两只小松鼠一起抬,哼唷哼唷,把天鹅蛋搬回了家。大家累得满头大汗,松鼠妈妈说:“这一下我们可以吃得饱饱的了。 ” 小松鼠忙得团团转,有的拿着盘子把蛋一个一个放在盘子上,有的拿叉子叉蛋,还有的拿小刀砍蛋,可是它们怎么也敲不开天鹅蛋。松鼠妈妈拿来了一把斧头,用力向天鹅蛋砸去,只听见发出乒乒乓乓的声音,天鹅蛋还是又光又圆,可蛋下面的盘子给砸碎了。这时小松鼠才知道:“啊,这不是天鹅蛋,是鹅卵石!”1. (1)在括号内填上合适的量词。一_蛋一_松鼠一_小溪一_盘子一_斧头一_石头2. (2)在文中找出下列动词的同义词。绑_寻_敲 _蹦 _14. 读古诗出塞,文学常识填空王昌龄 (698 756 ),字 _,河东晋阳(今山西太原)人。_著名边塞诗人,后人誉为_。三、写作 (30 分 )15. 创新习作天地。题
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