学生进网吧调查报告

1、学生进网吧调查报告 1 1 学生进网吧调查报告 3 篇 学生进网吧调查报告第 1 篇 根据上级安排，学校对学生上网吧情况进行调查了解，现对调研情况汇报如下： 1、在校生在网吧上网情况：通过班内调查摸底，现在在校生在上学期间基本没有上网吧上网情况，只是周末时间不少学生往网吧上网。 2、学校周边网吧分布情况：学校 300 米内无网吧。 3、学校方面、家长方面对网吧市场的看法、意见：作为学校明令禁止学生上网；通过了解作为家长百分之九十多的家长不同意孩子往网吧，希看上级部分严查网吧，对答应未成年人上网的网吧一律取缔。 4、学校在校生在网吧上网对学习影响情况：在校生上网严重影响学生学习：心里总惦记着网络

2、游戏如何通关，为此上课留意力不集中，学习成绩下降；长期沉湎于游戏机室，造成视力下降、生活节律；产生人格改变，变得自私、自卑、失往朋友和家人的信任，像吸毒一样，不择手段拿家中的钱，或者借钱上网吧，甚至犯罪。 5、学校及家长对加强网吧治理的意见及建议：（1）、全面强化治理。加强对网吧、电子游戏厅的治理，力求做到在规定时间营业，不准接纳未成年人进进网吧。设立专职或兼职巡查员，不定时的对网吧、游戏厅进行检查；（2）、 2 实行举报奖励制度。鼓励家长对网吧、游戏厅违规行为进行举报，一经查实，予以奖励。奖金来源可以向违规经营的网吧、游戏厅业主收取。（3）、对违规经营的网吧、游戏厅业主进行严厉处理，使其不能

3、在违章经营中得到经济实惠，从而放弃违规经营的动机。对不规范的网吧、游戏厅要果断取缔。 学生进网吧调查报告第 2 篇 根据上级安排，学校对学生上网吧情况进行调查了解，现对调研情况汇报如下： 1、在校生在网吧上网情况：通过班内调查摸底，现在在校生在上学期间基本没有上网吧上网情况，只是周末时间不少学生去网吧上网。 2、学校周边网吧分布情况：学校 300 米内无网吧。 3、学校方面、家长方面对网吧市场的看法、意见：作为学校明令禁止学生上网；通过了解作为家长百分之九十多的家长不同意孩子去网吧，希望上级部门严查网吧，对允许未成年人上网的网吧一律取缔。 4、学校在校生在网吧上网对学习影响情况：在校生上网严重

4、影响学生学习：心里总惦记着网络游戏如何通关，为此上课注意力不集中，学习成绩下降；长期沉湎于游戏机室，造成视力下降、生活节律；产生人格改变，变得自私、自卑、失去朋友和家人的信任，像吸毒一样，不择手段拿家中的钱，或者借钱上网吧，甚至犯罪， 3 资料共享平台 学生到网吧上网调研报告()。 5、学校及家长对加强网吧管理的意见及建议：（1）、全面强化管理。加强对网吧、电子游戏厅的管理，力求做到在规定时间营业，不准接纳未成年人进入网吧。设立专职或兼职巡查员，不定时的对网吧、游戏厅进行检查；（2）、实行举报奖励制度。鼓励家长对网吧、游戏厅违规行为进行举报，一经查实，予以

5、奖励。奖金来源可以向违规经营的网吧、游戏厅业主收取。（3）、对违规经营的网吧、游戏厅业主进行严厉处理，使其不能在违章经营中得到经济实惠，从而放弃违规经营的念头。对不规范的网吧、游戏厅要坚决取缔。 学生进网吧调查报告第 3 篇 随着网络的普及，我县的网吧日益增多。由于网络内容的多样性，对学生具有很大的诱惑力，因此有越来越多的学生进入网吧，但这对他们的身心健康造成不利影响。为了准确掌握学生进入网吧的情况以及加强新时期青少年的思想政治教育，大学生志愿者与夏乡团委对部分网吧进行调查。 一、调查时间：2 月 22 日 23 日 调查地点：托克逊县城五家网吧 二、调查情况 1、经调查未成人上网者占 70以

6、上，绝大多数都是 4 在玩游戏和聊天。 2 月 22 日，上午 11 点半，第一家网吧 20 个座位中，仅有网管和调查人员两人为成年人。其他全部为学生。 当日中午一点过后，调查者连续进入三家网吧，其中有两家爆满，一家有 18 人上网，有 16 人为学生，另一家有 17 人上网，13 人名学生。第三家 9 人中有 7 人为学生。 在当日第五家网吧中，在 11 点至 15 点中，经粗略统计，超过半数上网者为中学生。 2 月 23 日中午，学生放学后，调查者在一网吧中发现除 4 人外其余全部为中学生。有部分中学生，竟把午饭带入网吧，边吃边上网。 2、网吧经营者管理存在问题严重。 在这几家网吧中，部分

7、网吧没有任何禁止未成年人上网的警示标志，即使有标志也放在不显眼的位置，根本不会引起上网者的注意。大多数网吧未对上网者进行登记，也未按照规定禁止未成人上网。 网吧卫生条件脏乱差，吸烟者比比皆是，室内烟雾缭绕；部分音响声音震耳欲聋；垃圾随处可见；光线阴暗。这种环境对上网者特别是中学生的健康造成不利影响。 另外，网吧缺少安全措施，一旦发生意外，就会造成人员伤亡和财产损失。 三、目击片段 5 在调查者一次上网过程中，遇到一位寻找孩子的父亲，他终于在最后一家网吧找到其孩子。当他把孩子领出网吧后，立即对其子进行打骂 在 2 月 22 日上午，在一家网吧中一初中教师到网吧寻找学生，教师找到学生后，对其进行教

8、育，但学生竟不悔改，视师长如无物，口吐脏言，差点与教师发生冲突。 在 2 月 23 日中午，调查者发现许多学生把午饭（凉皮）带入网吧，在痴迷于上网的同时也把凉皮塞入口中，在调查者看来，午饭好象成了他们上网的佐料。 四、调查者的思考 在全国清查网吧期间，我县网吧还存在如此多的未成年人上网的现象，这不得不引起我们的思考。 1、信息垃圾使中学生深受其害，网络不良文化弱化了中小学生的道德意识。 2、中学生正处于身心发育的关键时期。但他们沉迷于网络，对身心健康和学习造成严重的消极影响。网吧环境的脏乱，特别是有些中小学生边上网边吸烟，饮食睡眠无规律等现象极不利于学生的身体发展。当他们沉迷于网络特别是网络游

9、戏中时，或许能在网络中使他们找到现实中不存在的成就感，但这实际上是让他们越来越远离社会，使他们在网络中不能自拔，对其心理发育造成消极影响。在众多上网的中小学生中，女中学生也占有一定比例，如果发生伤害事件， 6 对她们的不利影响会更大。 3、中小学生的主要任务是学习，但他们把主要精力却放在网络游戏或网络聊天中，学习反而成了他们的负担。因此有许多中小学生逃课跑到网吧，继续他们的游戏学业，使学习成绩直线下降。有的甚至晚上也在网吧度过，第二天课堂上昏昏欲睡，没有丝毫的学习效率。 4、中小学生沉迷于网络，恶化了师生关系。如前面提到的那一幕，学生不仅未把教师苦口婆心的教育放在心上，而且还和教师反目成仇。这

10、类例子虽不多，但已经极大的影响到师生关系的发展。另外，中小学生沉迷于网络也使许多家长感到失望，像前面的第一幕中出现的这种情况在许多网吧中屡见不鲜。家长是恨铁不成钢，孩子则不理解父母，其逆反心理越来越重，隔阂越来越大。 5、由于在网吧中的上网人员复杂，中小学生身处其中，会不自觉的受到不良影响。中学生通过玩网络游戏和网络聊天会认识许多社会中的朋友，在他们的影响下，在网吧中学生口吐脏话，吸烟已成习惯。部分社会青年引导中小学生上不健康网站，这不仅不利于他们的身心发展，还会使他们走向违法犯罪。这又增加了社会的不稳定因素。 6、网吧缺乏有效监督，致使广大中小学生可以轻易的进入网吧；部分网吧也不负责任，对于

11、经营者来说，好象金钱是最重要的。因此，我们觉得有关部门应该加大对网吧 7 的监督和管理，而网吧经营者也应该遵纪守法，严禁中小学生进入网吧。 7、网络在当今社会已经成为一个人学习的必备助手。但我们的中小学生只知道在上面玩游戏或聊天，这除了他们对网络的认识不足外，在一定程度上也说明教育工作者没有积极的引导学生利用网络做有益于学习的事情。在南方已有许多学校积极引导学生利用网络搜集学习资料，以完成作业，这对于我县教育部门应有借鉴意义。 六、调查者的建议 1、现在全国正在清查网吧，但在我县对网吧却缺乏有效的管理监督。因此，我们建议政府相关部门加大对网吧的监管力度、对违法网吧的惩罚力度，使违法网吧无处可遁

12、。 2、在调查过程中发现部分学校派出过教师到网吧清查学生，但由于人手有限，不能很好的解决问题。社会各界人士行动起来，自觉担当网吧经营的义务监督员，对违规经营特别是违规接纳未成年人进入的网吧，要积极举报，为青少年健康成长创造良好的社会环境。 3、针对学生对于上网缺乏正确引导的情况， 我们建议有条件的学校让校内微机房上互联网。微机教师，在教授学生电脑基本知识的同时，引导学生正确健康的使用网络资源。让学生把网络做为自己搞好学习的有利工具。 8 4、对于沉迷于网络中的学生在进行说服教育的同时，应对他们进行心理辅导，让他们尽快战胜自己，早日摆脱心瘾的的羁绊。 5、有条件的学校开设网络德育教育课程，提倡学生的网络道德。构建校园文化