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文档简介
1、XX年XX公务员录用面试案例最新解析(2) Jo _案例二:某省xx年考录公务员面试题.jo _. Jo _指导语.jo _. Jo _你好,首先祝贺你顺利通过了笔试,欢迎参加今天的面试。请你来,是希望通过交谈,增进对你的直接了解。我们会问你一些问题,有些和你过去的经历有关,有些要求你发表自己的见解。对我们的问题,希望你认真和实事求是地回答,尽量反映自己的实际情况、的真实想法。在后面的考核阶段,我们会核实你谈的情况。对你所谈的个人信息,我们会为你保密。面谈的时间为20分钟左右,回答每个问题前,你可以先考虑一下,不必紧张。好,现在就让我们开始。.jo _. Jo _导入语.jo _. Jo _请
2、用二三分钟时间简单介绍一下你的简历和家庭情况。.jo _. Jo _此题用于简单问候或寒暄之后,起自然过渡、的导入正题的作用,其目的一是让考生放松,能自然进入面试情境;二是了解考生的学习、的工作、的生活经历;三是考查考生自我认知能力。.jo _. Jo _一、的敬业、的诚实精神(10分).jo _. Jo _测评要点:.jo _. Jo _(1)报考动机及对工作的责任心、的进取心;.jo _. Jo _(2)诚实、的求实精神。.jo _. Jo _测试题目:.jo _. Jo _1小说围城中有句话:“城外的人想挤进来,而城里的人则想冲出去。”假如你考上公务员后,可能许多情况并不像你想像的那么如
3、意,对此,你打算怎么办?.jo _. Jo _评价参考标准:.jo _. Jo _好:采取实事求是的态度,不回避问题,报考动机与拟任职位所能提供的条件相当,上进心强,情绪稳定,应对自然。.jo _. Jo _中:态度积极,基本实事求是,能提出一些基本可行的想法。.jo _. Jo _差:不能正面回答问题,采取回避态度,含糊其词,回答问题虚假。.jo _. Jo _2机关要求比较严,待遇比较低,而每年要进行严格的考核,如工作不称职或违纪,还要受到处分或被辞退。如果在待遇相同、的工作条件相仿的情况下,你还会报考公务员吗? _?.jo _. Jo _评价参考标准:.jo _. Jo _好:回答问题真
4、实,不闪烁其词,工作责任心、的上进心强,能结合实际回答问题,条理清楚目的明确。.jo _. Jo _中:回答问题基本符合实际,陈述想法能够自圆其说,但不够中肯有力。.jo _. Jo _差:回答问题时闪烁其词,生搬硬套,缺乏条理,不令人信服。.jo _. Jo _二、的政策、的理论水平(15分).jo _. Jo _测评要点:.jo _. Jo _(1)理解并运用 _有关方针、的政策的水平及能力;.jo _. Jo _(2)对社会生活中重大、的热点问题的关心程度及阐述该类问题时所表现出的基本理论素养,即判断力、的分析比较、的抽象概括能力。.jo _. Jo _测试题目:.jo _. Jo _1
5、近年来一些中小学收费名目繁多,家长们不堪重负,怨声载道。然而校方认为,目前办学经费紧张,要提高教师待遇、的改善学校环境,收取必要的费用是恰当的。请就此问题谈谈你的看法。.jo _. Jo _评价参考标准:.jo _. Jo _好:能够全面地分析问题。论据充分恰当,论证严密,考虑问题有深度,政策性强,有自己独到的见解。.jo _. Jo _中:基本能够全面考虑问题,论据基本恰当,论证基本合理。.jo _. Jo _差:不能全面考虑问题,论据不恰当,论证不合理,政策性较差。.jo _. Jo _2加强精神文明建设要从我做起。请你结合实际,谈谈你对这句话的理解。.jo _. Jo _评价参考标准:.
6、jo _. Jo _好:说理充分,论证严密,政策性强,有较高的理论素养。.jo _. Jo _中:说理、的论证基本得当,有一定的理论素养。.jo _. Jo _差:说理不充分;论证不严密,思维面窄,缺乏理论深度,政策性差。.jo _. Jo _三、的 _、的协调能力(10分).jo _. Jo _测评要点:.jo _. Jo _(1) _计划的周密性、的条理性、的可行性;.jo _. Jo _(2)各方面关系的协调、的沟通能力。.jo _. Jo _测试题目:.jo _. Jo _1如果让你牵头,如何开展工作?.jo _. Jo _评价参考标准:.jo _. Jo _好:考生能综合各方面因素进
7、行计划、的 _,协调能力强,工作有条理,说明问题清楚。.jo _. Jo _中:开展工作有一定计划性,采取的措施基本可行,并基本能说清楚。.jo _. Jo _差:计划安排有漏洞,反映出的 _、的协调能力不强,又未能说清楚。.jo _. Jo _2机关工作会议比较多,但有的会议效率不高。如果让你主持一次会议,你会采取哪些措施提高会议效率?.jo _. Jo _评价参考标准:.jo _. Jo _好:分析透彻,措施得力,反映出来的 _、的协调能力强。.jo _. Jo _中:能够分析问题并采取一定的措施,但 _计划的周密性、的可行性一般。.jo _. Jo _差:工作缺乏计划性,协调能力、的沟通
8、能力较差,说理较差。.jo _. Jo _四、的应变能力及开拓、的创新意识(10分).jo _. Jo _测评要点:.jo _. Jo _(1)心理承受能力、的情绪稳定性、的自制力;.jo _. Jo _(2)反应的敏捷性及开拓、的创新意识。.jo _. Jo _测试题目:.jo _. Jo _1你们科的副科长某天让你撰写一项工作计划,当你完成后送他审阅时,他相当不满意,要你重写,而你计划中的很多想法都得到过正科长的赞同。这时你会怎么做?.jo _. Jo _评价参考标准:.jo _. Jo _好:反应迅速、的得体、的对 _中的权属关系有很强的意识,处理人际关系问题原则性与灵活性相结合。.jo
9、 _. Jo _中:反应基本得体、的对 _中的权属关系有一定的意识,能反应及处理人际关系问题的原则性和灵活性。.jo _. Jo _差:反应迟钝,或不知所措,对 _中的权属关系没有很好的认识,处理人际关系问题简单无效,反应不得体。.jo _. Jo _2,你做了一件好事,不仅没有得到周围人的理解,反而还受到一些人的冷嘲热讽,这时你怎么办?.jo _. Jo _评价参考标准:.jo _. Jo _好:反应冷静,正确对待,自制力强,心理素质好。.jo _. Jo _中:反应基本得体,有一定自制力。.jo _. Jo _差:不能坦然对待,反应偏激,自制力差,心理素质不好。.jo _. Jo _五、的
10、语言表达能力(10分).jo _. Jo _测评要点:.jo _. Jo _(1)语言的准确性、的逻辑性、的流畅性;.jo _. Jo _(2)语言的描述能力、的感染力、的说服力。.jo _. Jo _评分说明:此部分不单独设题,考官以考生回答上述所有问题时的实际表现,依据测评要点为其打分。.jo _. Jo _六、的仪表举止(5分).jo _. Jo _测试要点:.jo _. Jo _(1)文化素养;.jo _. Jo _(2)体貌体态、的衣着打扮;.jo _. Jo _(3)身体状况。.jo _. Jo _评分说明:考官依据测评要点结合对考生的观察为考生打分。.jo _. Jo _案例三:
11、某省xx年考录公务员面试题.jo _. Jo _指导语.jo _. Jo _你好,首先祝贺你顺利通过了笔试,欢迎参加今天的面试。请你来,是希望通过交谈,增进对你的直接了解。我们会问你一些问题,有些和你过去的经历有关,有些要求你发表自己的见解。对我们的问题,希望你认真和实事求是地回答,尽量反映自己的实际情况、的真实想法。在后面的考核阶段,我们会核实你谈的情况。对你所谈的个人信息,我们会为你保密。面谈的时间为20分钟左右,回答每个问题前,你可以先考虑一下,不必紧张。好,现在就让我们开始。.jo _. Jo _导入语.jo _. Jo _请用二三分钟时间简单介绍一下你的简历和家庭情况。.jo _.
12、Jo _此题用于简单问候或寒暄之后,起自然过渡、的导入正题的作用,其目的一是让考生放松,能自然进入面试情境;二是了解考生的学习、的工作、的生活经历;三是考查考生自我认知能力。.jo _. Jo _一、的敬业、的诚实精神(10分).jo _. Jo _测评要点:.jo _. Jo _(1)报考动机及对工作的责任心、的进取心;.jo _. Jo _(2)诚实、的求实精神。.jo _. Jo _测试题目:.jo _. Jo _1如果你被录用为国家公务员、的由于工作需要, _把别人瞧不起、的又不愿意做的工作给你,遇到这种情况你该怎么办?.jo _. Jo _评价参考标准:.jo _. Jo _好:考生
13、回答问题态度诚恳,不隐瞒自己的真实想法,有很强的工作责任心和对事业的追求,踏踏实实。.jo _. Jo _中:回答问题较诚实可信,有事业心、的进取心,但有轻视事务性工作倾向。.jo _. Jo _差:考生回答问题心口不一,隐瞒自己的真实想法。.jo _. Jo _2你 _要报考这个部门,这个职位?.jo _. Jo _追问1:你认为你从事这项工作有哪些有利条件?.jo _. Jo _追问2:还有哪些不利条件?.jo _. Jo _追问3:怎样克服不利条件?.jo _. Jo _评价参考标准:.jo _. Jo _好:考生意向清楚、的态度诚恳,在追问压力下情绪稳定。有进取心与较强事业追求,又不回
14、避生活需要、的求职动机与职位条件。.jo _. Jo _中:意向基本清楚、的可信,求职动机与职位条件不冲突,在追问的压力下情绪基本稳定。.jo _. Jo _差:意向含糊不清,或求职动机与职位条件冲突,情绪不稳定。.jo _. Jo _二、的政策、的理论水平(15分).jo _. Jo _测评要点:.jo _. Jo _(1)理解并运用 _有关方针、的政策的水平及能力;.jo _. Jo _(2)对社会生活中重大、的热点问题的关心程度及阐述该类问题时所表现出的基本理论素养,即判断力、的分析比较、的抽象概括能力。.jo _. Jo _测试题目:.jo _. Jo _1请你谈谈农村卖粮打“白条子”
15、现象会产生哪些副作用?.jo _. Jo _评价参考标准:.jo _. Jo _好:分析归纳正确全面、的思维有广度和深度,逻辑性强,能综合各方面情况谈问题。.jo _. Jo _中:分析归纳基本正确,各方面情况基本能考虑到。.jo _. Jo _差:思维面窄,只考虑一方面,而忽视其他方面。.jo _. Jo _2有个电冰箱厂为提高全厂职工的质量意识,将一批即将投放市场,但发现质量存在问题的电冰箱全部砸毁,在社会上引起强烈反响。有些人认为这么做对,也有些人认为提高质量意识是正确的,但不应将冰箱砸毁,你对这个问题怎样看?.jo _. Jo _评价参考标准:.jo _. Jo _好:不在于赞同哪种观
16、点,而在于说理充分,分析归纳正确,思维的逻辑性强,思维面广,能综合各方面考虑。.jo _. Jo _中:说理论证基本得当,各方面情况基本能考虑到。.jo _. Jo _差:说理不充分,思维面窄,只考虑一方面而忽视其他方面。.jo _. Jo _三、的 _、的协调能力(10分).jo _. Jo _测评要点:.jo _. Jo _(1) _计划的周密性、的条理性、的可行性;.jo _. Jo _(2)各方面关系的协调、的沟通能力。.jo _. Jo _测试题目:.jo _. Jo _1如果让你负责带队到农村了解扶贫工作进展情况,你将如何 _?.jo _. Jo _评价参考标准:.jo _. Jo
17、 _好:考生能综合各方面因素,很好地计划、的 _、的协调,想问题、的办事情周密、的可行,并能有层次地说明。.jo _. Jo _中:工作有步骤,思路较为清晰,表达通顺。.jo _. Jo _差:工作安排不全面,对面临的问题没有预见。语言表达在逻辑上较为混乱。.jo _. Jo _2如果你考上公务员,而你的原单位不放你,你怎样争取原单位的理解与支持,并实现自己的目标?.jo _. Jo _评价参考标准:.jo _. Jo _好:沟通能力强,方法得当,所采取的做法能充分反映考生的 _、的协调能力,考虑问题全面、的符合实际。.jo _. Jo _中:有一定沟通能力,方法基本得当,所采取的做法基本能反
18、映考生的 _、的协调能力。.jo _. Jo _差:考虑问题不全面,缺乏条理,工作可行性差,沟通能力差。.jo _. Jo _四、的应变能力及开拓、的创新意识(10分).jo _. Jo _测评要点:.jo _. Jo _(1)心理承受能力、的情绪稳定性、的自制力;.jo _. Jo _(2)反应的敏捷性及开拓、的创新意识。.jo _. Jo _测试题目:.jo _. Jo _1在我们工作生活中,难免有尴尬或左右为难的时候,假如你邀请几位要好的朋友在家聚会,这时你的家人不知什么原因给你的朋友颜色看,使你下不来台,遇到这种情况你怎么办?.jo _. Jo _评价参考标准:.jo _. Jo _好:反应理智、的自制力强,有礼,不失分寸,不伤害各方的感情。.jo _. Jo _中:反应基本得体,没有让双方下不了台。.jo _. Jo _差:反应消极、的缺乏积极化解的意识。.jo _. Jo _2如果这次考试你没被录用,你今后还会做哪些努力?.jo _. Jo _评价参考标准:.jo _. Jo _好:反应冷静,情绪稳定,客观估价自己,正确对待挫折,抱有积极的生活态度。.jo _. Jo _中:情绪基本稳定,能较客观地估价自己,处事态度积极。.jo _. Jo _差:情绪紧张,语无伦次,处事态度消极或沉默不语。.jo _. Jo _五、的语言表
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