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文档简介

1、第一学期小二班班务个人工作计划范文本学期是新学年的开始，小班孩子均为新入园的新生，总人数为 29 人。其中男生 19 人，女生 10 人，由于小班幼儿都是刚离开父母的身边，刚开学有部分孩子一时不能适应，出现哭闹现象，在采取了有效的方法帮助孩子后，大多数孩子们很快适应了新环境。通过观察发现，本班大部分幼儿自理方面存在如下问题：首先：班上男女比例较为失调，男孩较多。其次，在自理方面较差， 很多孩子吃饭等人来喂， 不会自己穿、脱鞋子，不会上厕所，不会找自己的东西等。幼儿的一些行为习惯应引起家长和老师们的重视，针对当今独身子女身上所存在的一些弊端进行教育， 要懂得“好的习惯从小培养，终身受益。”二、本

2、学期的一些初步打算：（一）常规方面：由于幼儿刚入园，常规教育、行为能力的培养非常的重要，应放在重点，包括：1 、自理能力和卫生习惯方面的培养。2 、进入场所和活动的一些规则和要求。（二）学习方面：本学期本班主要开展自主性主题活动，提倡自主性学习，让孩子通过主动的探索，发现问题、分析问题、从而找到解决问题的方法。重在能力的培养而不是单纯知识的传授。方法：1 、引导幼儿善于观察生活及周围的环境， 培养幼儿多看、多说、多动手。2 、让幼儿在玩中学，创设一个轻松、愉快的学习环境。尽可能提供充足的材料，供幼儿学习使用。另外，在这个学期将开展奥尔夫音乐教育研究，通过孩子们喜爱的形式，让孩子感受音乐魅力从而

3、培养孩子喜爱音乐，理解音乐。（三）社会交往方面：针对如今独生子女的一些特征，我们将开展以下活动：1 、初步认识集体、公共等概念。2 、通过游戏培养幼儿的合作意识，在这个过程中，幼儿的交流能力、心理素质、与同伴间的人际关系能力都将获得提高。3 、培养幼儿学会与人分享。4 、学会初步的自我评价和客观的评价别人。5 、多与大、中班幼儿联谊，培养他们与不同年龄层次幼儿交往的能力。三、家长工作方面我们的工作离不开家长的理解和配合，对小班来说，家长工作显得尤为重要。我们要通过不断的沟通、交流，努力达到教育思想上的一致，让家长尽快参与到我们的教育工作中来， 正确认识到家园共育的重要性。具体形式是：1 、发放家长问卷调查表，及时了解家长的教育观念、要求以及意见和建议。2 、进行新生普访工作，用较多的时间与家长进行一对一的交流，全面沟通、了解幼儿的有关情况。3 、采用家园联系册的形式及时将幼儿在班上的情况反映给家长，同时也方便家长与老师交流孩子进期在家情况。4 、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通，听取家长的有关意见。5 、设置“请您配合”栏目，让家长及时了解我们的活动情况，进行配合。6 、尽量挤出时间不定期召开小型的家长会， 就有关问题及时与家长沟通

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