2021年健康主持词篇

1、2021健康主持词4篇同学们，大家好,在这个校园里，你们是否经常有看到过以下这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。因此，我们应该好

2、好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。下面，让我们来学习一下小学生安全守则吧！小学生安全守则在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。 不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防

3、止掉下。不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。学完了小学生安全守则，你

4、都学恩，我都学会了。，你呢？恩，我也学会了。小朋友们，我想你们也都学会了吧。对了，你们两个有没有听过一首歌谣？它的名叫做校园生活安全教育歌校园生活安全教育歌？你能给我们说说这首歌谣吗？好吧，下面我就给大家说说这首校园生活安全教育歌！校园生活安 全教育歌生活道路不简单，安全时刻记心间。地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。上下楼梯不追打，礼让三分不为下。不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。小心开水和电器，消防设施要爱惜。室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。贵重物品不要带，以免丢失和损坏。别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。遇事镇定不要慌，自我保护要增

5、强。同学处处守纪律，文明之星属于你。这首歌谣真好啊！是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻.注意安全。时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧！合：同学们，让我们.珍爱生命、安全第一！歌曲小叮当合： 今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听.健康流动课堂表演流程及主持词表演人员：健康姐姐a 奇奇扮演者b 护卫一名表演纲要： 活动主

6、题：心理健康教育日常生活中的挫折教育 活动对象：幼儿/小学生（一、二年级） 活动地点：幼儿园/小学 活动流程：1) 暖场热身(问候、小制作)2) 手偶表演3) 健康姐姐讲故事（童言无忌）4) 奇奇挑战冠军赛5) 奇奇欢乐带动跳6) 赠送亲子棋、结束语 道具：1) 手偶表演：手偶、背景、手偶音带2) 小制作：纸帽制作材料3) 健康姐姐讲故事：道具书4) 奇奇挑战冠军赛：丝带、胸卡（汉堡、薯条）、障碍物（小凳子或积木）5) 奇奇欢乐带动跳：音乐带主持稿：出场：（头上戴着奇奇卡通帽）a：各位小朋友们，你们好！我是健康姐姐。我的任务是让每个小朋友都健康快乐地成长。我听说幼儿园（小学）的小朋友们特别的聪

7、明可爱，是这样吗？（台下呼应）不过光聪明可爱还不够，我们还要学会勇敢和坚强。现在有许多小朋友遇到困难就害怕了，有的还会哭鼻子。今天，我给大家带来了有关挫折和困难的故事、游戏，希望小朋友能学会如何面对困难、解决困难，成为一个勇敢和坚强的人，好不好？（台下呼应）a：健康姐姐今天还为大家请来了一位好朋友，他健康活泼，有一身雪白的羽毛，走起路来喜欢扭屁股（a做出相应的动作），总是带来欢乐和笑声。小朋友们，你们猜猜他是谁？（提问现场的小朋友）：小朋友们，真聪明，他就是我们的好朋友奇奇，下面让我们以热烈的掌声欢迎奇奇的到来！（在背景音乐的播放下，b出场。向观众招手、飞吻、打招呼完成出场动作，同时a通过语言

8、及动作与b配合，最后a、b友好拥抱。）：奇奇，今天你给小朋友们带来了什么礼物呀？b：（指指a头上的卡通帽）a：哦！（取下头上的卡通帽）原来他要送给每一位小朋友一顶精美的“奇奇卡通帽”，小朋友，你们喜欢吗？（台下呼应）b：（与a作耳语状）a：可是奇奇说要小朋友们自己动手来做。下面，小朋友们就跟健康姐姐一起来学做帽子。（工作人员将制作卡通帽的材料发给每位小朋友）（a示范，小朋友模仿，b在一旁鼓励小朋友）a：帽子做好了，让我们一起把奇奇卡通帽戴上。b：（作高兴状）a：（从身后拿出汉堡弟弟的手偶，并做表演）奇奇，你看谁来了？a：（模仿汉堡弟弟说话的声音）奇奇，你好，我是汉堡老弟。b：（作惊喜状，并与汉

9、堡弟弟打招呼）a：（将手偶藏在身后）b：（急忙围着a找汉堡弟弟）a：奇奇，别找了，汉堡弟弟到后台准备去了，告诉你一个好消息，今天薯条妹妹和玉米棒大叔都来了，他们说要和你一起给小朋友献上精彩的表演呢！b：（作高兴状，并拉着a走进后台去找他的好朋友）a：（回头对小朋友说）小朋友们，别着急，好戏马上就上演。（a、b退下）手偶表演（内容详见附件四）：（a、b上场）a：奇奇的表现真棒。希望小朋友们也能像奇奇一样不怕失败，积极努力，好吗？（b点点头，并做鼓励他们的动作。）a：看完有趣的手偶表演，接下来做什么呢？（a与b神秘的对望）b转身去搬大道具书。a：奇奇，别急！让我来帮你一把。（a、b把大道具书放好。

10、）a：小朋友，让我翻开道具书，讲故事给大家听，好不好？（a翻开道具书，b示意小朋友看道具书然后悄悄下场）故事插图1：有一天，健康姐姐带奇奇去游乐园玩。插图2：奇奇很高兴、很好奇，一会儿骑木马、一会儿荡秋千、一会儿去买冰淇淋。插图3：奇奇突然发现健康姐姐不见了，游乐园人很多，怎么也找不到健康姐姐，不认识回家的路，奇奇不知道怎么办才好，开始有点害怕了。a：小朋友，奇奇和健康姐姐走散了，你们能帮他出出主意、想想办法，找到健康姐姐吗？请想到办法的小朋友把小手高高的举起来。（童言无忌，a为回答问题的小朋友发奖）a：小朋友的办法真多，但是奇奇是怎样找到健康姐姐的呢？我们一起来看一看。（a翻开道具书下一页）

11、插图4：奇奇想了想，走到了游乐园里戴红袖章值勤的老伯伯身旁，很有礼貌地问：“老伯伯你好！请问在游乐园和朋友走散了该怎么办呀？”插图5：老伯伯带奇奇去了游乐园广播站，通知健康姐姐在游乐园的大门口等奇奇。插图6：游乐园大门口，健康姐姐开心地和奇奇抱在一起，高兴地说：“奇奇，你真是一个聪明的孩子，以后遇到困难和挫折不要着急和害怕，要像今天这样开动脑筋地想办法解决，你才能真正长大。”a：原来奇奇在值勤老伯伯的帮助下，到游乐园广播站广播寻找健康姐姐的消息，找到走散的姐姐。你们说，奇奇聪明吗？（b拿丝带上场）a：奇奇，你在干什么？b：示意大家看手中的丝带a：哦！我知道了，奇奇是要小朋友一起来做“二人三脚”

12、的游戏，对吗？（b点头，将丝带交给a，工作人员布置游戏道具）a：被请上来的小朋友两人为一小组，要把一条腿和同伴的一条腿绑在一起（a、b示范），然后按规定的路线共同努力向前走，绕过对面的障碍再走回来（ab同时示范如何行进及行进的路线），这个游戏很有趣，获胜的小朋友还能获得奖品那么奇奇快去准备奖品吧！（b下场，a邀请小朋友上台，同时将小朋友分成两个队汉堡队和薯条队，为小朋友分别带上胸卡）a：等我宣布开始，每队的第一组小朋友就开始向前走，绕过障碍后回来后，第二组小朋友开始向前走，就这样，哪一队先结束就胜利了。好，汉堡队和薯条队的小朋友们准备好了吗？预备，开始！a：让我们拍手为参加比赛的小朋友加油鼓劲

13、！（背景音乐起，a帮助参赛小朋友加油呐喊，调动现场气氛。）a：现在我们请奇奇为获奖小朋友发奖。（奇奇上场发奖）a：小朋友，你们还记得吗？奇奇在第一次舞蹈比赛失败后，它一直努力的练习，现在它已经是跳舞的小能手了，接下来就让我们跟它一起跳。b做欢迎状，招手邀请小朋友跟着他一起跳！a：听，让我们跟着音乐跳起来。（背景音乐响起，a和b带领小朋友跳起了欢快的舞蹈，同时a应带动起现场气氛。）a：耶！a：各位小朋友，大家今天是不是玩得很开心，学到了很多东西呀？健康姐姐很高兴小朋友们在游戏和故事中学会了面对困难，解决困难，战胜困难。所以我们要给每一个聪明、勇敢的小朋友一份礼物，那就是“幸福宝宝欢乐亲子棋”。你

14、们可以和爸爸、妈妈一起玩亲子棋，边玩边学习更多的战胜困难的方法，变得更聪明、更勇敢。等活动结束后“幸福宝宝欢乐亲子棋”就会送到你们的手里。a：时间总是过的太快，转眼我们今天的活动就要结束了。奇奇告诉我，他很舍不得大家，我也舍不得和大家分开（b作不舍状）。不过在以后的健康流动课堂活动中，健康姐姐和奇奇还会再相聚的，让我们以热烈的掌声欢送奇奇。（背景音乐响起，b和小朋友们再见并完成退场动作。）a：最后，再次祝所有的小朋友们健康成长每一天。心理健康教育专题讲座主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：在我校本学期三月上旬举行的奋战百日 决胜中考的百日誓师大会上，我们的誓言依然在耳畔回响，同学们在班主任老师

15、的带领下，用自己的实际行动很好地实现了自己的诺言，我们学校在全市二模考试中成绩突出，得到了方方面面的交口称赞，成绩的取得，主要归功于我们同学们的勤奋学习，归功于我们老师特别是班主任老师的辛勤付出。我提议：让我们为起早贪黑、呕心沥血、无私奉献的班主任老师鼓掌!也为我们同学们自己的优良表现鼓掌!同学们：为了帮助大家顺利完成最后几天的初中学业，适应即将到来的中考给我们心理带来的冲击，最大程度的减少我们中考前的迷茫与疑惑，给自己的初中毕业生活有一个明确稳妥的认识和定位，帮助同学们调试和排解心理上的困扰，使大家拥有健康的心态迎接中考，今天，我们非常幸运地邀请到了八中西校区裴春梅老师，与同学们一同探讨应该

16、如何应对中考的各种心理问题，请同学们珍惜机会，认真听讲。裴xx，第八中学专职心理教师,xx师范大学教育硕士，中国家庭教育网络咨询员，市十大优秀青年，市级骨干教师，市中小学心理指导中心专家，市阳光心理讲师团副团长，市心理健康学科教学指导组成员。多次负责和参加国家级及省、市级课题研究工作，多篇论文获国家级奖项并在国家级学术期刊上公开发表，参加安徽省心理健康教育教材中学生心理健康教育和成长与心理的编写工作。下面是裴老师给我们带来的主题为放松自我 赢在中考的心理健康专题讲座，让我们掌声有请!谢谢裴老师给我们带来精彩的心理健康讲座!同学们，我非常赞同这样的观点：只有优异的学习成绩，却不懂得与人交流，是个

17、寂寞的人;只有过人的智商，却不懂得控制情绪，是个危险的人;只有超人的推理，却不了解自己，是个迷惘的人，只有心理健康的人，才是真正成功的人。听了裴老师的这次心理健康教育讲座，相信同学们一定深有启发，面对中考，同学们一定要认真准备，做好我们人生的第一次选择;同学们一定要对自己未来的生活、学习充满信心;我相信同学们在我校初中三年的求学将会成为你们美好的回忆。最后，让我们再次用热烈的掌声感谢裴老师!今天心理健康教育专题讲座到此结束，祝同学们身体健康，学业有成，中考大吉，梦想成真!健康主持词各位领导、同志们：大家下午好!举办这次“健康知识讲座”，主要目的是为了增强同志们的保健意识，提高保健水平、生命质量

18、和身体素质，引导广大干部自觉摒弃陈旧落后的思想和生活观念，普及卫生防病知识，提倡科学文明健康的生活方式和行为，培育文明健康新风。参加这次讲座的有某某机关干部职工共100多人。今天我们很荣幸地邀请到了南街社区卫生服务中心针灸科主任、中医师某某某大夫主讲。程大夫出生于中医世家，xx岁就开始学习针灸方法，已从事临床工作20多年。程大夫多次自费到上海、北京、辽宁等地师从多位中医名家和针灸专家系统学习中医理论，潜心研习针灸医术，立志学精学深，更好地为广大患者服务，解除患者病痛。在多年的行医生涯中，程大夫始终坚持“忠实于科学，服务于健康”的理念，在医术上精益求精，在服务上无私奉献，在工作上开拓进取，积累了

19、丰富的保健知识和临床经验，为我区的医疗卫生事业做出了积极贡献。杨书记在南街调研时，了解了程大夫的突出事迹后，亲自邀请并安排举办这次健康教育和保健知识讲座。举办这次健康知识讲座，既体现了杨书记对程大夫医德医术的充分肯定，也体现了杨书记对广大干部职工健康状况的关心和爱护;既是广大干部职工强身健体的实际需要，也是普及健康知识，保护大家身心健康、调动工作积极性、提高工作效率的现实需要。下面，让我们以热烈的掌声请程大夫为大家讲座。同志们，程大夫在百忙之中抽出时间来为我们传授健康理念和健康知识，让我们以热烈的掌声对程大夫的精彩讲座表示真诚的感谢!今天程大夫为我们进行了深入浅出的辅导，给大家上了一堂生动的卫

20、生保健课，使我们受益匪浅。程大夫的讲座既有理论高度，又有很强的现实针对性和指导性，是指导大家加强自我保健，开启健康之门的金钥匙。通过这次讲座，我们要进一步增强自我保健意识，自觉养成良好的生活、工作习惯，加强体育锻炼，从而以强健的体魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。让我们再次以热烈的掌声对程大夫的精彩讲座表示真诚的感谢!祝大家身体健康，工作顺利，生活幸福!月朗富迪的家人，长成的伙伴大家早上好，早上好，俗话说一年之际在于春，一日之际在于晨，晨就是早上，因为早上总能给人带来希望，我愿意把希望带给在座的每一位，那么，你们早上好吗谢谢我就是人见人爱，花见花开的帅哥主持人张强，非常高兴大家能在百忙之中来参加我们月朗富迪高科技产品介