人教版小学六年级数学下册《邮票中的数学问题》教案_第1页
人教版小学六年级数学下册《邮票中的数学问题》教案_第2页
人教版小学六年级数学下册《邮票中的数学问题》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、邮票中的数学问题教学内容邮票中的数学问题。教学目的探究如何确定邮资、合理支付邮资，培养学生归纳、推理能力。 经历探究确定邮资、合理支付邮资的过程，培养学生归纳、推理能力。 重点难点进一步理解运用综合知识。教学准备多媒体课件。教学过程导入1.观看课本第 109 页的图和邮政相关费用表。问：从表中你得到哪些信息？如：（1）不到 20g 的信函，寄给本埠的朋友只要贴 0.80 元的邮 票。（2）不到 20g 的信函，寄给外埠的朋友要贴 1.20 元的邮票。 2.一封 45g 的信，寄往外地，怎样贴邮票？（1） 学生观察表中数据，计算出所需邮资。（2） 说一说你是怎么算的。想：每重 20g，邮资 1.

2、20 元，40g 的信函,邮资是 2.40 元。5g 按 20g 计算，所以，45g 的信函，寄往外地所需邮资是 3.60 元。3.如果邮寄不超过 100g 的信函，最多只能贴 3 张邮票，只用 80 分和 1.2 元的邮票能满足需要吗？如果不能，请你再设计一张邮票， 看看多少面值的邮票能满足需要。（1）不超过 100g 的信函，需要多少邮资？学生说一说各种可能的资费。引导列表描述。（课本 110 页） （2）用 80 分和 1.2 元两种面值可支付的资费是多少？一张：80 分 1.2 元两张：80 分21.6（元）1.222.4（元）0.81.22.0（元）三张：0.832.4（元）1.233.6（元）1.2+0.822.8（元)1.220.83.2（元）（3）你认为可以再设计一张多少面值的邮票？学生自行设计各 种面值的邮票，看看多少面值的邮票能满足需要。4.布置作业：如果想最多只用 4 种面值的邮票，就能支付所有不超过 400g 的 信函的资费，除了 80 分和 1.2 元两种面值，你认为还需要增加什么 面值的邮票？观察邮票问：你寄过信吗？见过这些邮票吗？5.观看课本第 109 页的图，并说一说。（1） 上面这些都是普通邮票，你还见过哪些邮票？（2） 知道它们各有什么作用吗？交流后，使学生明白普通邮票 面值种类齐全，可适用于各种邮政业

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论