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文档简介

1、二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷QX9时间: 60 分钟满分: 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 看拼音,写词语yu x ch o f nr t nl n zh u l o d n_tu n yu nj n s zh u w i wi d ol w _2. 比一比,再组词体_ 岛_ 烧_记 _休_ 鸟_ 浇_纪 _3.给划线的字选择正确的读音d de 我的_ 的确 _yng y ng 答应应该 _f fa头发_ 发现 _4. 看到门前开着一大片五颜六色的鲜花, 她奇怪地问: “这是谁在我家门前种的花?真美啊!”1. (1)词语常用来形容色彩多种多样像这样含有数字

2、的词语还有很多,请你先把下面含有数字的词语补充完整,然后恰当的词语填到下面的句子中。_面_方万众_天灾无情人有情, 灾区人民得到了 _传来的爱,无限温暖。全国人民 _,什么困难都能克服。2. (2)“奇怪”的近义词是 _。3.(3)“她”在句中指的是_(刺猬太太狐狸太太)。5.写出含有下列偏旁的字,再根据字义填空。月: _、_;这些字多与 _有关。火: _、_;这些字多与 _有关。6.按要求完成练习。1. (1)例:月亮挂在天空中。月亮像个大玉盘一样挂在天空中。苹果挂在树上。苹果像 _。2. (2)连词成句,并加上标点符号。美 食有 名 的一 道鱼 香 肉丝是3. (3)例:衣服被明明弄脏了。

3、明明把衣服弄脏了。小猫被妈妈送人了。第 1 页/共 3 页4. (4)妹妹一会儿 _,一会儿 _。5. (5)连一连。春节 _ 去祭扫端午节 _ 看花灯清明节 _赛龙舟元宵节 _ 放鞭炮二、组词练习 (40 分)7. 日积月累。1. (1)关于诚信的名言,我知道 _的“轻诺必寡信”,左传的“ _”。2. (2)辰龙、巳蛇、 _、_、_。3. (3)野火烧不尽, _。4. (4)不知细叶谁裁出, _。5. (5)我知道这些中国美食: _、_、_。8. 阅读下文,回答问题。我的办法得到了大家的赞赏。 于是我们趴在沙谁上, 从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖了城堡下面,然后合力用手往上一抬,

4、就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。1. (1)从文中找出与下列词语意思相近的词。方法 _赞美 _成功 _2. (2)选文的第一自然段中, “从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出公主的 _心情。3. (3)选文中画线的句子是个 _句,表现了孩子们炸死魔王,救出公主后 _的心情。9. 按要求改写句子。你才是个 8 岁的孩子,怎么对付得了他呢?(改为陈述句)王二小把敌人领进了我们的埋伏圈。(改为“被”字句)村子的前面有一条月牙一样的小河。(仿写句子)10. 看图写话。请仔细观察这幅图。图上画了谁?他们在什么地方干什么?结果怎样呢?充分发挥你的想象,编一个有

5、趣的故事吧。11. 连词成句,并加上标点。这是礼物美好多么的啊亲手 邓小平 栽树 爷爷 柏树 长大了 的 已经三、提升练习(20 分 )12. 课内阅读。 (10 分)沙滩上的童话(节选)第 2 页/共 3 页我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”我说:“挖地道,在地下装上火药,把城堡炸平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。1. (1)这段话写出了“我们”攻打 _,救出 _的经

6、过。2. (2)“我的方法得到了大家的赞赏。 ”的意思是“我”的方法得到了大家的 _。3. (3)用“ _”画出孩子们轰塌城堡的方法。4. (4)孩子们欢呼是因为: _。5. (5)选文最后一句话表达了孩子们 _的心情。13. 课外阅读。( 14 分)乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说 _喂_伙计 _请离得远一点 _掉到我这儿是很危险的。 ”乌龟笑着说: “什么的江河湖海我没到过, 不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。” “什么相同不相同, 还不都是水, 我下去给你看看。 ”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里, 一会儿就明白过来, 他再也无法爬上来了。1. (1)给文章第一小节加上标点符号。2. (2)这篇短文共有 _个自然段。第 4 自然段有_句话。3. (3)“我这儿的环境与那儿不同。 ”这句话中,“这儿”指_,“那儿”指 _ 。(填序号)江河湖海一口水井4.(4)这则寓言的意思是()。A . 水井能关心帮助乌龟。 B . 不区别情况,不听人

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