小小一班上学期计划

1、小小一班第一学期计划冯嘉雯一、 本班现状分析： 本学期我班共有幼儿31名，经过观察，我发现很多的幼儿都有了很大的进步。但也发现了很多问题：孩子们都是第一次上幼儿园，参加亲子班生活时，表现为以自我为中心、任性、不会交往等问题。针对以上问题我们三位老师本着尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则开展各项工作。以本园园务计划和幼儿园教育指导纲要为依据，特制定本学期工作计划。二、本学期的工作目标（一）生活自理能力、生活习惯上的培养1、减轻幼儿分离焦虑，稳定新生幼儿入园的情绪工作。2、培养幼儿生活自理能力和生活习惯，使幼儿积累一些安全常识，学习保护自己，逐步适应集体生活，体验老师、同伴一起生活的乐

2、趣。3、创造适宜幼儿年龄特点的主题环境，让幼儿亲身体验感受获得发展，以环境育人为目标。（二）基本目标及措施1、生活活动目标：（1）减轻幼儿分离焦虑，稳定新生幼儿入园的情绪工作。由于有部分幼儿第一次入园，因此他们会哭闹、不愿来园。（2）帮助幼儿树立正确的概念，了解良好的生活习惯。初步养成良好的饮食习惯，个人卫生习惯和睡眠习惯，初步懂得遵守各项常规。（3）初步能独立吃完自己的一份饭菜，学习正确洗手、穿脱衣服、，愿意做力所能及的事。（4）知道说话、待人接物要有礼貌，会说一些日常礼貌用语，愿意与同伴友好相处，体会与老师、同伴共处的快乐。（5）初步了解自己的身体，在老师的引导下，初步积累一些安全常识，学

3、着保护自己，有安全意识。（三）教育教学活动 1、开展主题活动的内容和措施。（1）开展主题活动我上幼儿园，帮助幼儿尽快熟悉幼儿园、喜欢幼儿园。通过组织幼儿活动我喜欢上幼儿园、我向老师问声好。给幼儿提供一个温馨、有趣的幼儿园一日生活教育环境，使幼儿高高兴兴地上幼儿园。从中体验幼儿园生活的快乐，培养幼儿良好的生活活动常规。（2）开展主题活动好玩的玩具，大胆与同伴交往，愿意分享自己的玩具，懂得分享自己的玩具，懂得爱惜，并形成良好的收拾习惯。通过组织幼儿活动我的玩具回家了、玩具医院通过给玩具找家，巩固学习简单的分类，和懂得爱护玩具。（3）开展主题活动可爱的小宝宝，让孩子能认识自己，感受自己的成长，减少对

4、成人的依赖。通过组织幼儿活动宝宝的样子、宝宝长大了初步认识自己身体的各个部分，知道五官的名称和作用。知道自己长大了，能干了。会听从老师的指令参与游戏活动和愿意自己动手做力所能及的、简单的事情。（4）开展主题活动营养小宝宝，使幼儿了解均衡营养的重要，让孩子学会自己进食的自我服务。通过组织幼儿活动营养丰富的食物、自己进餐认识常见的主食米、蔬菜、肉类、水果等食物，了解食物的营养丰富，了解各种的食物来之不易，知道要爱惜粮食不浪费。（四）活动区活动： 1、引导幼儿积极参加各种区域活动，促进幼儿全面发展。（1）通过开展活动区活动，鼓励幼儿自由选择游戏内容和游戏伙伴，体验大家一起游戏的快乐。（2）在生活区引

5、导幼儿认识常见的生活用品，学会简单的操作的方法。（3）游戏中如遇到挫折，引导幼儿不害怕学会寻求帮助。（4）引导幼儿喜欢图书，能够从阅读过程中体会到快乐，说出故事的大概内容，知道爱护自己的书。（5）幼儿自选玩具时，鼓励幼儿玩具大家一起玩，不挣不抢，游戏结束后玩具物归原处。2、鼓励幼儿间的相互交流，促进幼儿语言能力和社会交往能力的发展措施：（1）为幼儿创设平等、和谐、友好的环境，提供与伙伴及周围环境充分交往、接触的机会，并能够得到积极应答和肯定的环境。（2）为幼儿提供展示自我的平台，鼓励幼儿大胆表现，帮助幼儿树立自信心。3、加强幼儿户外活动的体能训练，组织丰富多彩的体育活动，提高幼儿身体素质，促进

6、幼儿健康发展。1、保证幼儿户外活动的时间、密度、强度。提高幼儿身体素质，促进幼儿健康发展。2、根据本班幼儿年龄特点，开展丰富多彩的体育游戏活动，调动幼儿的积极性和参与性。3、开展户外体能训练，为幼儿提供多种的活动材料，促进幼儿动作的灵活协调。4、注重教师与家长之间的沟通，开展多种形式的家长活动，搞好家园共育，取得家长的支持。1、组织开展多种形式的家长活动，及时沟通、互通信息，与家长做教育伙伴共同探讨教育问题。2、充分利用幼儿园的电话、网络、飞信等信息，及时与家长沟通，促进幼儿的发展。3、定期召开家长会、半日活动，公布教育内容，了解家长的意见和建议，针对问题的出现改进本班工作。三、落实各项规章制度和工作常规，恪守职业道德为人师表，做幼儿的表率。1、遵守我园各项规章制度和幼儿一日生活常规，做到上下午教育一致、主配班教育一致。2、