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1、二年级下学期小学语文期末真题模拟试卷SI8时间: 60 分钟满分: 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 音字巧区分。shsh满天的星星像无数 _珍珠洒在碧玉盘里,一个孩子坐在院子里数 _星星。hunhun正午时分,门前茂密的大树随风晃_动,一轮圆圆的太阳挂在天空,格外晃 _眼。2. 我会给划线生字选择正确的读音裁_剪(cizi )摘_下(zizhi )海滩 _(t nnn)忙碌 _(l l )腹泻(xi xi )阻挠(nor o)检查(cch)仓_库(l n cng)凑_数(zucu)肺_炎(f ifi )价_值(j ji )铺_路(pf )灌溉(gij )骄_傲(j

2、i o j o)袍_子(pobo)拱_形(gng gng)掌_握( zngzhng)窍_门( qi o qi o)梦幻(hunyu)蒸_汽(zhn zhng)3. 给汉字加不同的偏旁,组成新字后再组词。乍_不_尧_日_4. 我会选出合适的答案。1. (1)选择合适的字词填空。钻吐探桃树枝 _ 出了点点嫩芽。笋芽儿伸了伸懒腰,终于_出地面。春天来了,小草从地下_出头来。常常渐渐太阳出来了,天 _亮起来了。妈妈 _带我去图书馆看书。2. (2)给划线字词选择合适的意思。(填序号)生日那天,妈妈送我了一份特别的礼物。_A格外; B尤其; C与众不同;不普通。力气总算没白费。 _A清楚,明白; B没有

3、效果,没有成就;C无代价的。第 1 页/共 4 页5. 多音字组词藏cng_长chng _教ji o_种zhng_zng_zhng_ji o_zhng_6. 按课文内容填一填。1. (1)离离 _草,一岁一 _。2. (2)_二月天,拂堤杨柳醉 _。3. (3)要是你在野外迷了路,可千万别 _,_、_、_、_都是天然的指南针。4. (4)_眼又是 _春到,全家 _真_。5. (5)名言“ _不立”“ _诺必寡信”都告诉我们做人要诚实守信。6. (6)月黑见 _,孤光一点 _。7. (7)画杨桃一文告诉我们从不同角度看问题,得到的结果也会 _。二、组词练习 (40 分)7. 按要求写词语。1.

4、(1)写近义词。忽然 _立刻 _逐渐 _茁壮 _寻找 _特别 _2. (2)写反义词。昂贵 _简单 _成功 _粗糙 _凶狠 _慌张 _3. (3)把词语补充完整。筋疲 _ 亡_补_ _言_语揠 _助 _ 泣不 _ 引人 _眉 _眼 _ 兴致 _ _颜_色8. 把下列词排列成通顺的句子,再加上标点1. (1)青草了 长满土堆 上_2.(2)常常我们老师告诉学习勤奋要_3. (3)知道蒲公英这种植物 叫 我_9. 按要求填空。1. (1)把谚语或诗句补充完整。_,非一日之寒, _,非一日之功。生当作人杰, _。_,唯见长江天际流。2. (2)遇到不认识的字时,我们有许多好办法认识它,可以用 _查字

5、法,也可以用 _,还可以 _。第 2 页/共 4 页10. 写一种自己熟悉的动物,可以描写它可爱的样子,可以写写它有趣的生活习性,也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。11. 我会词语接龙。例:凝神神奇奇特特色色彩批评 _铺路 _精美 _缺点 _三、提升练习 (20 分 )12. 聪明屋里的故事多,认真读一读,按要求做一做。小熊家的苹果熟了, 他请来了小伙伴一起品尝。 小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?小鹿说:“我给苹果树浇水施肥, 这个大苹果给我吃吧。 ” 小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死

6、了。这个大苹果就给我吃吧。”怎么办呢?小熊眼珠一转, 把苹果切成了六块, 挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。哦!小伙伴们明白了: “吃东西要先想到长辈, 大家分享快乐才是最幸福的。”1.(1)短文一共 _自然段。写苹果熟了, _的事情。2. (2)读短文,将文中的动物填在括号内。春天, _经常给果树浇水施肥;果树生病了,_给果树喷药水杀虫; _从树上摘下一个在苹果;冬天,_给果树穿上厚厚的棉衣。3. (3)小伙伴们明白了什么。13. 阅读挑战,阅读短文回答问题。小猴做新衣小猴打算为自己做一套新衣。他向大象伯伯请教: “我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看,最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教,松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适。1. (1)短文共有 _个自然段。第二自然段有 _句话。写出这个自然段里小猴说的话。 _2. (2)小猴做新衣,先请教 _,再请教 _,最后请教 _。3. (3)小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话? _A . 松

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